河南省漯河市名校2023-2024学年八年级物理第二学期期末联考试题及答案解析

河南省漯河市名校2023-2024学年八年级物理第二学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A．一名中学生的质量约为50kgB．一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC．一名中学生的书包的重力约为200ND．一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa2．如图所示，甲、乙、丙、丁四个天平，其上各自摆放不同的重物，重物摆放前后天平皆保持水平平衡。若不改变四个天平的秤盘吊掛位置，仅将天平上的重物各自左右互换，则互换后哪一个天平会向右端倾斜A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙4．足球已被纳入学校体育课程必修内容．下列与足球有关的力不属于弹力的是A．地面对足球的支持力B．踢足球时脚对球的作用力C．头球攻门时头对球的顶力D．使弹起的足球落回地面的力5．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（）A．刀刃磨得很薄B．盲道上凸起的圆点C．汽车安全带做得较宽D．安全锤头部做成锥形6．下面四个情境中，人施的力对物体做功的是：A．推动小车车未动 B．物体拉力作用下升高C．提着滑板在水平路面前行 D．搬而未起7．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒8．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空气阻力C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力9．一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正确的是A． B．C． D．10．如图甲所示，一金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间变化的图象。根据图象信息,下列判断正确的是A．该金属块重力的大小为34NB．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC．该金属块的密度是3.4×103kg/m3D．在t1至t2时间内金属块在水中受到的浮力逐渐增大11．如图所示，利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动，下列选项中一定是平衡力的是（）A．木块所受到的重力与桌面对木块的支持力B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力C．木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力D．木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力12．放在水平桌面上静止不动的物理课本，受到彼此平衡的两个力是A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力C．桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力D．桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力13．下列现象中，不属于利用惯性现象的是A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸14．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（）A．为省力，可将用力划浆的手靠近支点B．为省力，可将用力划浆的手远离支点C．为省距离，可将用力划浆的手远离支点D．将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离15．如图所示，在拉力F作用下，重300N的物体在水平桌面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动，物体受到桌面的摩擦力为60N，若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力，则拉力F及其功率的大小分别为A．20N，2W B．30N，6W C．60N，2W D．20N，6W16．如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是A．自行车的脚踏板B．剪头发的剪刀C．夹核桃的夹子D．自行车的刹车闸17．下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（）①苹果受重力从树上掉下②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤急行跳远，运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥18．如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A．平放时最大 B．立放时最大 C．侧放时最大 D．平放、立放、侧放时一样大19．如图所示是轻质物体的受力示意图，其中能使物体处于平衡状态的是（）A． B． C． D．20．在下面的四个例子中，能说明力是物体间相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．划船时，船桨向后推水，水则向前推船C．放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力D．超市购物车在水平地面上向前运动，受到推力和摩擦力的作用21．下列有关热现象的解释，错误的是A．深秋，时有白霜生成，是凝固所致B．盛夏，人在电风扇下吹风感到清凉，是蒸发的原因C．暮春，小草挂上露珠，是液化形成的D．隆冬，冰冻的衣物晾干，为升华现象22．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．做功多的机器机械效率一定高B．功率小的机器做功慢C．机械效率高的机器功率一定大D．功率大的机器做功时间一定短23．自行车是生活中最常见的交通工具，以下认识中错误的是（）A．脚踏上印制花纹是为了增大摩擦 B．车轮做成圆形是为了减小摩擦C．车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦 D．用力捏刹车把是为了增大摩擦24．如图是一支新的签字笔，下列表述中符合生活实际的是（）A．它的重力是1NB．它平放时对桌面的压强是1.25×103PaC．用它写字时，与纸面间的摩擦是滚动摩擦D．将它放入水中时下沉25．下列数据中，最接近生活实际的是A．一个鸡蛋的重力大约为5NB．一名初中学生的体积大约为50dm3C．教室内的大气压约为1×104PaD．人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa26．两手分别拿着质量相等木块和石块，把它们都浸没到水中。松开手后，木块上浮，石块下沉。静止时受到浮力较大的是A．石块 B．木块 C．一样大 D．不能确定27．动物大多有各自的求生绝活，图所示“绝活”中，能减小压强的是A．啄木鸟的尖嘴B．骆驼的巨掌C．鹰的利爪D．野牛的角28．举重运动员举着800牛重的杠铃，在2米高的位置停留了2秒钟，那么他在这2秒钟内做的功为A．800焦 B．0 C．400焦 D．1600焦29．以下现象解释正确的是A．学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C．用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离D．饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力30．斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，甲、乙两人分别用如图所示的两种方法，将同样的物体拉到斜面顶端，下列说法正确的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在抗击新冠肺炎疫情期间，我县借助多功能雾炮车对街道进行消毒杀菌工作。若某消毒炮雾车在水平路面以2.5m/s的速度匀速直线运动，进行消杀10min。则炮雾车在此过程中，它的机械能将_______，它具有的惯性将_______（以上均选填“变大、变小或不变”）。该车克服重力做功为_______J。32．小明用20N的水平推力推着重为50N的长方体木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面木箱的摩擦力大小为_____N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小_____．（填“变大”“不变”、或“变小”）33．我国首艘国产航母的长度315m，宽度75m，吃水约10.5m，2018年5月13日离港海试．航母静止在海面上时所受海水的浮力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）重力，其水下部分距海面深9m处承受海水产生的压强为_______Pa．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）34．为了航行安全，远洋轮的船体需标有国际航行载重线，即轮船满载时的“吃水线”．如图所示，是某船满载时在不同水域、季节时的“吃水线”，其中FW为在淡水中航行时的“吃水线”，A、B则为夏、冬两季在海水中航行时的“吃水线”．①若该船在不同水域、季节航行时，水（海水）面正好与“吃水线”相平，则下列对于该船装载货物的质量的判断中，正确是：______a在“FW”处所装载的货物质量最大．b在“A”处所装载的货物质量最大．c在“B”处所装载的货物质量最大．d在“FW”、“A”、“B”三处所装载的货物质量一样大．②该船在冬季海水航行时的“吃水线”是如图中的_______（选填“A”、“B”），判断的理由是：_________．35．一个苹果的质量为150g，它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验，他测得苹果的体积为1.6×10-4m3，将它浸没在水中，苹果受到的浮力为__________N，松开手后苹果将_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）36．小明同学用水平向右5N的推力､推着物块沿水平地面向右做匀速直线运动。若将水平推力增大到10N，则物块所受合力的大小为_______N，合力的方向为_______。37．综合实践课上，物理老师发给每个学生一段相同的金属丝和体积相同的松木棍，让学生们自制一支“密度计”，下课前同学们纷纷拿出自己的作品如图甲、乙，将金属丝缠绕在松木棍一端而不在中间，是为了降低“密度计”的____________使它更好的竖直在液面上，甲、乙两只“密度计”测同一杯盐水的密度，浸入的深度____________（选填“相同”或“不同”），____________（选填“甲”或“乙”）“密度计”测量的更精确。38．用手将一质量为1.5kg的物体浸没在水中，物体排开的水所受重力的大小为12N。此时，物体受到的浮力大小为_________N。松手后，物体将_________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。39．如图所示，滑轮重和摩擦均不计，用10牛的水平拉力F拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动，则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为_____N，A在4秒内移动0.2米，此过程中拉力F做的功为_____焦，功率为_____瓦，重力做功为_____焦。40．“神州七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力作用做减速运动，在减速下降的过程中，动能_____，机械能_____。（选填“增大”、“减小”或“不变”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上的______相同。(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_________来实现的。(3)随着阻力的逐渐减小，小车在水平面上运动的距离逐渐变远，速度减小得越________（选填“慢”或“快”）。如果小车在水平面上滑行时，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做________。(4)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来___________不变的性质。42．某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如下表：温度／℃

17

3

21

23

25

27

h／cm

1．0

2．5

3．7

6．6

5．6

6．2

(1)此温度计的测温原理是______．这个温度计的塑料瓶部分（图中的A）相当于常用温度计的_________．(2)用此温度计______(能／不能)测25℃及其以上的温度．(3)利用此温度计存在的不足之处是__________．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸人水中；如图2是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象，求：（1）当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强_____；（2）圆柱体受到的最大浮力____；（3）圆柱体全部浸没时，排开水的体积____；（4）圆柱体的密度_____。44．如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m，物体重G=6×103N，汽车重G车=3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2.5×103N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求：（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？（2）滑轮组的机械效率为多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

A．成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故A符合实际；B．大气压在1.0×105Pa左右，中学生手掌面积在70cm2＝0.007m2左右，手掌受到大气压力在F＝pS＝1.0×105Pa×0.007m2＝700N左右，故B不符合实际；C．中学生的书包质量在5kg左右，受到的重力在G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N左右，故C不符合实际。D．中学生的体重在G＝500N左右，双脚与地面的接触面积在S＝500cm2＝0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为p=FS=2、D【解析】

由于甲乙图中的杠杆为等臂杠杆，所以，由杠杆平衡条件知道，两边所挂重物重力相同，将天平上的重物各自左右互换，两边力和力臂的乘积还是相等，即杠杆仍平衡，故AB不符合题意；丙图中的杠杆，左边力臂大于右边力臂，由杠杆平衡条件知道，左边重力小于右边重力，当将天平上的重物各自左右互换后，左边力和力臂的乘积大于右边力和力臂的乘积，杠杆不平衡，杠杆向左端倾斜，故C不符合题意；丁图中的杠杆，左边力臂小于右边力臂，由杠杆平衡条件知道，左边重力大于右边重力，当将天平上的重物各自左右互换后，左边力和力臂的乘积小于右边力和力臂的乘积，则杠杆不平衡，且杠杆向右端倾斜，故D合题意。3、B【解析】

由题意可知，切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等，由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。4、D【解析】试题分析：足球与地面直接接触，地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力,A不符合题意；踢足球时，脚与足球直接接触，脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力,B不符合题意；头球攻门时，头与足球直接接触，头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力,C不符合题意；使弹起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引产生的，不属于弹力,D符合题意．故选D．考点：弹力5、C【解析】

A．刀刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C．汽车安全带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；D．安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意．6、B【解析】解答：A.推动小车车未动，有力，但物体没有通过距离，故没有做功，A错误．B.物体拉力作用下升高，对物体有一个力的作用，物体在力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功，B正确．C.提着滑板在水平路面前行，此过程中，力与距离的方向垂直，故没有做功，C错误．D.搬而未起，有力，但没有移动距离，所以不做功，D错误．故选B.点睛：做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离．7、C【解析】

ABD都是惯性的有害的一面；属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑，故C符合题意为答案。8、B【解析】实心球离开手之前，受到重力和手的支持力的作用，实心球离开人手后在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力．故选B.点睛：由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，所以球在飞行过程中，能够确定其一定要受到重力的作用．是否受到手的推力，要看其与手的位置关系，因为力不能离开物体而存在．另外实心球在空气中飞行，还受到空气的阻力作用．9、B【解析】

重力的方向是竖直向下的，据此判断。【详解】无论物体放在什么位置，重力的方向一定是竖直向下的。故选B。10、B【解析】

A．当金属块完全露出液面时，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，由图可知，该金属块重力为：G=F拉=54N，故A错误；B．当金属块未露出液面时，即为图中的AB段，从图可知，此时绳子的拉力为34N，则金属块浸没时受到的浮力为：F浮=G-F拉=54N-34N=20N，故B正确；C．由F浮=ρgV排可得，金属块的体积：V金=V排==0.002m3，金属块的密度：ρ==2.7×103kg/m3，故C错误；D．从图可知，绳子的拉力在t1至t2时间段内逐渐变大，由F浮=G-F拉可知，浮力逐渐变小，故D错误。11、A【解析】

A．木块受到的重力与桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确；B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；C．木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力，不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．没说木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小，不一定是一对平衡力，故D错误。12、A【解析】A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确．B、物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误．C、桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力，这两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误．D、桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同，方向相同，不是一对平衡力，故D错误．故选A．13、D【解析】试题分析：A、用手拍打衣服上的灰尘，灰尘由于惯性保持原来的状态，离开了衣服，利用了惯性，不符合题意．B、．对运动员助跑跳起后，离开地面，由于惯性人会继续向前运动，利用了惯性，不符合题意．C、撞击中，锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，利用了惯性，不符合题意D、骑自行车时为了减速捏刹车闸，是利用增大压力来增大摩擦力，不是利用惯性，所以符合题意．所以选D．考点：惯性点评：根据惯性是指任何物体都有保持原来运动状态的性质，是物体固有的属性，一切物体都具有惯性．对四个选项的物理情景进行逐个分析，然后与题目的要求进行对应，从而得到答案．14、B【解析】

结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【详解】运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．AB．为省力，可将用力划浆的手远离支点，故A错误，B正确；CD．为省距离，可将用力划浆的手靠近支点，但费距离，故CD错误；15、D【解析】物体做匀速直线运动，受到滑轮组的拉力F拉与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F拉=f=60N，由图可知，滑轮组承担对物体的拉力的绳子股数n=3，所以若不考虑绳和滑轮重以及绳轮间摩擦力，则拉力，拉力F的功率P=Fv绳=20N×3×0.1m/s=6W，故ABC错误，D正确为答案．16、B【解析】

A．自行车的脚踏在使用过程中，是轮轴（轮半径大于轴半径），属于省力杠杆，不符合题意；B．剪头发的剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，符合题意；C．夹核桃的夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，不符合题意；D．自行车的刹车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，不符合题意。17、A【解析】

①苹果受重力从树上掉下，是由于重力的作用，没有利用惯性；②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门，依靠惯性滑行，故利用了惯性；③锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄撞到物体时，锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，所以锤头紧套在锤柄上，利用了惯性；④绕地球做圆周运动的人造卫星是利用动能与势能的相互转化；⑤跳远运动员助跑一段距离才起跳，是利用惯性，这样才能跳得更远一些；⑥公交车司机常提醒乘客扶住扶手，待车停稳后再下车是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害。综上分析，其中利用惯性的是②③⑤，故A符合题意。18、B【解析】

同一块砖的重力是一定的，不论砖平放、立放，还是侧放时对水平地面上压力都等于砖的重力，是相等的；立放时，地面的受力面积是最小的，根据压强的计算公式P=，在压力一定时，受力面积越小，压强越大．19、D【解析】

物体受到平衡力的作用时处于平衡状态，要求二力共线、作用在同一物体上，方向相反且大小相等；故D符合题意。故选D。20、B【解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，这两个力是一对平衡力，故A错误；B．船桨向后划水给了水一个向后的力，同时，水也给了船一个向前的力，所以船向前运动，说明物体间力的作用是相互的；故B正确；C．放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力的方向都是竖直向下的，不是相互作用力，故C错误；D．推力和摩擦力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，因此是平衡力，故D错误。21、A【解析】

A．霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象，故A错误；B．电风扇转动时，加快了室内空气的流动，使人体表面汗液的蒸发加快，从而加快吸收人体更多的热量，故B正确；C．露是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化现象，故C正确；D．冰冻的衣物变干，冰由固态直接变成水蒸气，是升华现象，故D正确。22、B【解析】

A．机械效率是有用功在总功中所占的比例，与做功的多少无关，故A错；B．功率反映做功的快慢程度，所以功率越小，做功越慢，故B正确；C．机械效率与功率是两个完全不同的概念，它们之间没有必然的联系，故C错；D．功率大的机器如果做的功非常多，做功时间也不一定短，故D错．23、C【解析】

脚踏上印制花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；车轮做成圆形是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦；车把手紧套在钢管上是通过增大压力的方法来增大摩擦而不是减小摩擦；用力捏刹车把是通过增大压力的方法来增大摩擦。故选C。24、C【解析】

A．一支新的签字笔的质量与一支新铅笔的质量接近，约为10g，即0.1N，故A不符合实际；B．它平放时对桌面的压强约是2.6×103Pa，故B不符合实际；C．用签字笔写字时，笔头的小圆珠在纸面上不停的滚动，与纸面间的摩擦是滚动摩擦，故C符合实际；D．新的签字笔的密度比水小，将它放入水中时会漂浮，故D不符合实际。25、B【解析】

A．根据生活经验知道，10个鸡蛋的质量约是500g，所以，一个鸡蛋的质量约为50g，一个鸡蛋的重力在0.5N左右，故A错误；B．人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积大约是：

，

故B符合实际；C．教室内的大气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，故C不符合实际；D．中学生的重力大约为500N，两只脚的面积在0.05m2左右，中学生站立时对地面的压强约是：

，

故D不符合实际。26、B【解析】

松开手后，木块上浮，静止时漂浮，木块受到的浮力石块下沉，石块受到的浮力因为所以故选B。27、B【解析】

A．啄木鸟的嘴尖，受力面积小，在压力一定时，可增大压强，故A项不符合题意；B．骆驼脚掌面积比较大，在压力一定时，可减小压强，故B项符合题意；C．老鹰的利爪，受力面积比较小，在压力一定时，可增大压强，故C项不符合题意；D．野牛的角，受力面积非常小，在压力一定时，可增大压强，故D项不符合题意。28、B【解析】

运动员对杠铃有力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以力没有做功，B符合题意。29、A【解析】

A．旗杆顶端安装有一个定滑轮，它能改变动力的方向，要让旗子向上运动，我们只需向下用力就可以了，A正确；B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是利用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦，B错；C．瓶盖起子是省力杠杆，使用它是为了省力，C错；D．饮料吸管的一端剪成斜的，是用减小受力面积的方法增大压强，D错。故选A。【点睛】30、B【解析】

AD．根据功的原理，使用任何机械都不能省功，故AD错误；BC．甲方法是通过斜面拉物体，可以省力，但费距离；乙方法不使用机械，直接拉物体，不能省力．故B正确，C错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、变小变小0【解析】

[1]消毒炮雾车在水平路面匀速直线运动，速度不变，但质量减小，所以动能变小，重力势能变小，所以机械能变小。[2]物体的惯性与物体质量有关，消毒炮雾车的质量减小，惯性变小。[3]消毒炮雾车在水平路面匀速直线运动，而重力方向竖直向下，在重力方向上没有移动距离，所以该车克服重力做功为0。32、20不变【解析】

根据题意知道，重50N的木箱，在20N水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，所以，水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力，大小相等，方向相反，即摩擦力大小是20N；小明将推力增大到30N时，木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变仍未20N．33、等于9.27×104【解析】

由液体压强公式计算距海面深9m处承受海水产生的压强；根据物体浮沉条件分析当航母漂浮在水面上时，其受到的浮力与重力的关系．【详解】根据物体浮沉条件可知，航母静止在海面上时，处于漂浮状态，其受到的浮力等于它受到的重力；距海面深9m处承受海水产生的压强：【点睛】本题考查液体压强公式、物体的浮沉条件的应用，均为基础知识，关键是要想到航母是漂浮在水面上．34、DB冬季温度低，海水的密度变大，满载时浮力相等，根据阿基米德原理，货船排开水的体积变小【解析】

远洋轮船在淡水中处于漂浮状态，浮力等于重力；在海水中，仍然处于漂浮状态，浮力仍然等于重力，轮船所受的浮力不变；由F浮G排m排g可知，排开海水的质量不变，由于海水和淡水的密度不同，排开水的体积不同，所以吃水线不同，但在不同“吃水线”该船装载货物的质量相同，故选D.该船在冬季海水航行时的“吃水线”是如图中的B，判断的理由是：冬季温度低，海水的密度变大，满载时浮力相等，根据阿基米德原理，货船排开水的体积变小．35、1.51.6上浮【解析】

第一空．苹果的质量：m=150g=0.15kg，苹果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空．当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即V排=V物=1.6×10−4m3，所以此时苹果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10−4m3=1.6N，第三空．因为G<F浮，所以松手后苹果会上浮；36、5水平向右【解析】

[1]在水平向右5N的推力作用下，物块沿水平地面向右做匀速直线运动，由此可知物块受力平衡，其所受的滑动摩擦力和水平向右的推力为一对平衡力，即若将水平推力增大到10N，物体对水平面的压力以及和接触面的粗糙程度都未发生变化，故此时所受滑动摩擦力不变，则此时物块所受合力大小[2]此时合力的方向和推力方向相同，即合力的方向为水平向右。37、重心不同乙【解析】

[1]将金属丝缠绕在松木棍一端，是为了降低“密度计”的重心，使密度计浸入液体中更稳定。[2]同学们用相同的金属丝和体积相同的松木棍自制的密度计，重力相等，当测同一杯盐水的密度时，浮力相同，由可知它们排开液体体积相同，而甲、乙两只“密度计”的横截面积不同，所以浸入的深度不同。[3]当液体密度变化时，排开液体体积变化相同，横截面积越小的，浸入深度的变化越明显，故乙密度计更精确。38、12下沉【解析】

[1]根据阿基米德原理，物体受到的浮力大小等于其排开液体的重力，即为12N。[2]由题意可知，物体的重力为G=mg=1.5kg10N/kg=15N物体浸没在水中受到的竖直向上的浮力大小为12N，小于竖直向下的重力，故松手后物体将下沉。39、1020.50【解析】

[1]由图知，是用定滑轮拉动物体的，根据定滑轮的特点，不能省力，也不费距离，但可以改变力的方向，所以拉物体A的力是：F′=F=10N。物体A进行匀速直线运动，受到拉力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以物体A受到的摩擦力：f=F′=10N；[2]物体移动了0.2m，所以拉力F也移动0.2m；[3]拉力做功：W=Fs=10