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文档简介
宁夏中学卫市宣和中学2024年八下物理期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.如图所示的滑轮组中,动滑轮重1N,小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速提起重的物体,物体沿竖直方向上升0.4m。此过程中,滑轮组的机械效率是()A.45.5% B.90.9% C.83.3% D.55.6%2.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=3N,方向水平向左,力F2=5N方向,水平向右,下列分析正确的是A.A和B之间摩擦力为0B.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左C.地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左D.B对A的摩擦力为5N,方向水平向右3.关于简单机械,下列说法正确的是()A.功的原理只适用于杠杆和滑轮B.给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能提高滑轮组的机械效率C.汽车方向盘是一个轮轴,其本质是一个等臂杠杆D.不论是定滑轮还是动滑轮,其轮心都相当于杠杆的支点4.如图所示,关于吊扇的重力与其对天花板的拉力,下列说法中正确的是A.吊扇不转动时,拉力大于重力B.吊扇不转动时,拉力小于重力C.吊扇转动时,拉力大于重力D.吊扇转动时,拉力小于重力5.如图所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为,把它们竖直放在同一水平桌面上。在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中,且使物体A不与容器乙接触(液体无溢出);截取后甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。己知甲的密度为0.9×103km3,容器乙的壁厚和质量均忽略不计,g取10Ng。下列说法正确的是()A.圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为B.圆柱体甲截取前对桌面的压强为3600PaC.容器乙中液体的密度为0.8×103kg/m3D.x=30cm时,乙容器底受到液体的压强为2250Pa6.如图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是()A.冷天搓手取暖 B.下滑时臀部发烫C.烧水时水温升高 D.空气被压缩时温度升高7.如图所示的四种杠杆工具中,使用时属于省力杠杆的是()A.用筷子夹取食物B.用起子开启瓶盖C.用鱼竿钓鱼D.用扫把扫地8.下列实例中应用到连通器原理的是()A.活塞式抽水机B.船闸C.吸管吸饮料D.吸盘9.下列是发生在我们身边的常见物理现象,其中解释正确的是()A. 放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受重力和支持力是一对平衡力B. 推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,说明力是物体产生运动的原因C. 足球在空中沿曲线飞行,是因为受到重力和踢力的共同作用D. 竖直上抛的足球飞行到最高处时,如果所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态10.游泳运动员用手、脚向后推水,于是人就前进,下列说法正确的是A.运动员是施力物体,不是受力物体B.运动员是施力物体,同时也是受力物体C.水是施力物体,不是受力物体D.水不是施力物体,而是受力物体11.2018年2月12日13时03分,我国以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星.如图所示,当卫星在大气层外从近地点向远地点运动的过程中,下列说法正确的是()A.重力势能减小 B.速度增大 C.机械能增大 D.动能转化为重力势能12.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断()A.小球A带正电 B.小球B带正电C.小球A可能不带电 D.小球B可能不带电二、填空题13.某航模兴趣小组操控一架重20N的小型无人机(如图),让其在5s内匀速下降10m,该过程中重力做功的功率是______W;机翼上方的空气流速_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方的空气流速.当该无人机静止在水平操场上时受到的支持力为______N.14.2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图.则此过程重力做的功为________J,重力的功率为_________W.15.将重为6N物体全部压入水中,物体排开的水重为8N,此时物体受到浮力为___N:放手后物体将____(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”);待物体静止时所受浮力为______N.水对容器底部的压强比放手前_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。16.2019年6月5日,我国首次在黄海海域用长征十一号运载火箭将七颗卫星顺利送入预定轨道。发射时,在卫星加速上升过程中,卫星的机械能将(______)(选填“增大”、“减小”或“不变”);实验研究表明:物体的重力势能的大小跟物体的(______)和高度有关。三、实验题17.(8分)通过学习,小明、晓峰知道了液体压强的特点。在此基础上,老师对他们提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,能否用压强计将它们区别开?小明、晓峰分别进行了实验:(1)小明在对液体压强计做如图甲所示的检查时发现,用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,U形管中的液体始终不动,出现这种情况的原因是__________。(2)晓峰却观察到如图乙所示的情景。这种现象说明U形管__________(选填“左”或“右”)支管中液面上方的气压大于大气压。(3)压强计调节正常后,小明将探头先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示。他发现图丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁中的杯子里盛的是盐水。你认为小明的结论__________(选填“可靠”或“不可靠”),理由是:____________________。18.(8分)如图是探究阻力对物体运动影响的实验。(1)让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车到达底端时的_______________。(2)图中虚线所示为小车在三种不同材料的表面上最终停下来的位置。由图可知:在其它条件相同时,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越__________,小车的速度改变越__________。进一步推理可知,如果小车不受力,则小车将做__________运动。19.(8分)如图所示,小刚做“测量滑轮组的机械效率”实验时,用20N的拉力将重为30N的物体匀速提升30cm.求:①此滑轮组是由____段绳子承担动滑轮和物体的总重.②滑轮组的机械效率是______%.③测量滑轮组的机械效率时,下列因素中:a.动滑轮重力、b.绳子绕法、c.摩擦力、d.定滑轮重力、e.物体重力,对滑轮组机械效率有影响的是(____)A.acdeB.bceC.aceD.abcde四、作图题20.(8分)如图所示,物块在斜面上匀速下滑。请画出物块受到的摩擦力的示意图和重力的示意图。(______)21.(8分)如图所示,一物体正以某一初速度冲上粗糙的斜面,请作出该物体所受的摩擦力及物体对斜面压力的示意图。(_____)五、计算题22.(10分)如图甲所示,一辆总质量为12t的汽车将货物沿ABCD路线运送到D处,其中AB和CD段是平直水平公路,BC段是一条直的上坡公路,AB和CD段的高度差为240m,汽车在每段公路运输过程中均做匀速直线运动,其速度随时间变化的图像如图乙所示(AB和CD段用时均为1min,BC段用时2min),汽车在三段路上牵引力的功率随时间变化关系如图丙所示,则:(1)汽车在AB段牵引力做的功为多少?(2)汽车在BC段受到的摩擦力为多少N?23.(12分)1017年朱日和军事演习中的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果.其中的某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为11t,履带着地总面积为4m1.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)该战车的重力为多少?(1)该战车在接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)(3)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为13m3,则战车受到水的浮力为多大?(4)在这次水上演习中,战车某处在受到水的压强为1.5×104Pa,则该处的深度为多少?
参考答案一、选择题1、C【解析】
由图知,承担物重的绳子段数为2段,则滑轮组的机械效率为故选C。2、B【解析】
分别对A、B作受力分析【详解】A、D.对A作受力分析,由于A始终处于静止状态,则所受合力为零,又因为拉力F1向左为3N,故B对A必有摩擦,且大小为3N,方向水平向右,则A、D错误。B、C.对B作受力分析,B始终处于静止状态,则所受合力也为零,由于力的作用是相互的,A对B有水平向左3N的摩擦力,F2对B有5N水平向右的拉力,则地面必对B有摩擦力,且大小为2N水平向左,则B正确,C错误。3、B【解析】
A.功的原理:使用任何机械都不省功,适用于任何机械,故A错误;B.给滑轮的轮和轴之间滴加润滑油能减小摩擦,从而减小额外功,所以能提高滑轮组的机械效率,故B正确;C.轮轴其本质是一个省力杠杆,故C错误;D.定滑轮其轮心都相当于杠杆的支点,而动滑轮的支点在滑轮与绳子接触点,故D错误。故选B。4、D【解析】
AB.吊扇静止时,其受到的重力和固定杆对它的拉力是一对平衡力,则拉力等于重力;故AB错误。CD.吊扇转动时,扇叶对空气施加了一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,则空气对扇叶施加了一个向上的反作用力,所以拉力小于重力,故C错误,D正确。5、D【解析】
如图丙,当时,甲对桌面的压强由4p0减小到了2p0,可得解得因为,此时乙液体的深度为乙对桌面的压强由p0增大到了2p0,可得解得:A.由图丙知,圆柱体甲截取前和容器乙中的液体对桌面的压强之比为,根据得则质量的比为故A错误;B.圆柱体甲截取前对桌面的压强为故B错误;C.由图丙知,未截取时,甲对桌面的压强等于乙对桌面压强的4倍,即解得容器乙中液体的密度为故C错误;D.当x=30cm时,此时乙液体的深度为乙容器底受到液体的压强故D正确。故选D。6、C【解析】
A.两手互相摩擦,手发热,是利用摩擦生热,属于做功改变物体的内能,不符合题意;B.从滑梯上滑下,屁股感觉发热,属于做功改变物体的内能,不符合题意;C.烧水时水温升高,属于热传递改变物体的内能,符合题意;D.向下压活塞气体温度升高,属于做功改变物体的内能,不符合题意。故选C。7、B【解析】
A.用筷子夹取食物时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B.用起子开启瓶盖时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B符合题意;C.用鱼竿钓鱼时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;D.用扫把扫地时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意。故选B。8、B【解析】
ACD.活塞式抽水机、吸管吸饮料、吸盘利用大气压强原理工作,故ACD不符合题意;B.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故B符合题意。故选B。9、A【解析】试题分析:A、掌握二力平衡条件,根据平衡条件进行分析;B、课桌停下来是因为受到摩擦力的作用,摩擦力方向与其运动方向相反;C、足球在空中飞行不受踢力作用,只受重力的作用;D、根据牛顿第一定律的知识进行分析,一个物体不受任何外力,将保持原来的静止状态或匀速直线运动状态.A、书受重力和支持力的作用,处于静止状态,所以重力和支持力是一对平衡力,A正确;B、推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,是因为受到阻力作用的原因,力是改变物体运动的原因,所以B错误;C、足球在空中飞行不受踢力作用,所以C错误;D、竖直上抛的足球飞行到最高处时,速度为零,如果所有力突然消失,足球将保持静止状态,所以D错误.考点:力与运动的关系点评:此题考查了二力平衡条件、力和物体运动的关系,要正确理解:1、处于平衡状态的物体受力平衡或不受力,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态;2、物体运动状态改变,是因为物体受到力的作用.10、B【解析】A、B、物体间力的作用是相互的,运动员是施力物体,也是受力物体,选项A错误;选项B正确;C、D、水是施力物体,也是受力物体.两选项均错误.故选B.11、D【解析】
卫星在大气层外运动时没有克服其他外力做功,机械能守恒;卫星从近地点向远地点运动时,质量不变,速度变小,相对高度变大,则动能减小,势能增大,动能转化为重力势能。故ABC错误,D正确。12、C【解析】
C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电;B与C相互排斥,根据电荷的性质知,B带负电;A与C相互吸引,A与B相互吸引,根据带电体具有吸引轻小物体的性质和电荷的性质知,A可能带正电,可能不带电。故选C。二、填空题13、40W大于20N【解析】
下降速度,重力做功功率;飞机机翼上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,从而受到向上的升力;静止在地面时,支持力等于重力,为20N.14、150300【解析】
重力做的功为500N×0.3m=150J,重力的功率P=W/t=150J/0.5s=300W.15、8上浮6变小【解析】
[1]已知物体排开的水重为8N,由阿基米德原理得到此时物体所受的浮力F浮=G排=8N[2]放手后,物体受到的浮力8N大于物体的自重6N,因此物体要上浮;[3]待物体静止时,处于漂浮状态,此时物体所受的浮力等于物体的重力,浮力为6N;[4]放手后,浮力变小,排开水的体积减小,液面降低,根据p=ρgh可知水对容器底部的压强比放手前小。16、增大质量【解析】
第一空.机械能包括动能和势能,火箭在加速上升的过程中,由于速度增大,其动能变大;由于上升时高度变大,其重力势能变大;故机械能变大。第二空.物体由于被举高而具有的能量叫重力势能,实验研究表明:物体的重力势能的大小跟物体的质量和高度有关。三、实验题17、压强计的密封性不好左不可靠金属盒在两种液体中的深度不同【解析】
(1)[1]如果液体压强计密封不好,存在漏气情况时,在调整两管液面相平后,挤压橡皮膜橡皮管一侧压强不变,两管液柱高度不变;所以,实验时小明用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化的原因是:压强计的密封性不好(压强计金属盒软管损坏等);(2)[2]使用液体压强计时,U形管液面低的一侧上方气体压强大,液面高的一侧上方气体压强小;当小明同学观察到如图乙所示的情景的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压;(3)[3][4]小明的结论不可靠,因为由图丙和图丁所示实验知道,实验时压强计的金属盒在液体中的深度不同,所以,不能根据图丁中U形管两边的液柱高度差较大,而认为图丁杯子中盛的是盐水。18、速度相同大小匀速直线【解析】
(1)从同一高度花下是为了保证到达底端时速度相同;(2)第一空.由图可得木板运动路程最远,故小车所受阻力越小,小车运动路程越远;第二空.小车到达底端速度相同,阻力越小滑动越远,则速度变化越小;第三空.小车不受力时将做永不停息的匀速直线运动。19、375C【解析】
(1)根据作用在动滑轮上的条数确定几条绳子承担重物;(2)根据计算滑轮组的机械效率;(3)根据机械效率的概念分析解答.【详解】①因为一个动滑轮提供两条绳子,而动滑轮中间的挂钩也提供一条,所以重物和动滑轮由3段绳子承担;②滑轮组的机械效率:;③总功等于有用功加额外功,减小动滑轮重力,可以减小额外功,从而减小总功,根据可知,可以提高滑轮组的机械效率,故a有影响;根据可知,改变绳子绕法、减小定滑轮重力,滑轮组的机械效率不变,不能提高滑轮组机械效率,故b、d无影响;总功等于有用功加额外功,减小绳子与滑轮之间的摩擦,额外功减小,总功减小,有用功不变,可以提高滑轮组的机械效率,故c有影响;根据可知,增大重物重力,可以提高滑轮组的机械效率,故e有影响;故选C.【点睛】此题考查滑轮组的认识、提高机械效率的方法,是一道综合性较强的题目,考查非常全面,需要学生具备扎实的物理知识.要能灵活运用公式,关键是正确找到n值.四、作图题20、【解析】
物块在斜面上匀速下滑,摩擦力方向沿斜面向上,作用点在物体的重心,用f表示,重力的方向竖直向下,用G表示,如图所示;21、【解析】
由于物体是沿斜面向上运动,故物体受到的摩擦力方向是
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