湖南省长沙市一中双语实验学校2023-2024学年下学期八年级物理练习（二）

八年级2023-2024学年第二学期物理练习（二）时长：60分钟总分：100分一、选择题（本大题共12个小题，共36分，1~10题单选题，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意，11~12题为多选题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选得零分）1．下列估测的数据中，最接近实际的是（）A．八年级物理课本的重力约为2.5N B．成年人站立时对地面的压强约为500PaC．中学生登上一层楼做功约为150J D．将两个鸡蛋举高1m做功10J2．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．甲图中，楼梯踏步安装防滑条 B．乙图中，自行车下坡捏紧刹车闸C．丙图中，给机械安装滚动轴承 D．丁图中，在结冰的路面上撒煤渣3．如图所示为东方“魔壶”——“倒流壶”，其倒置时可以把液体从壶底注入，正放时液体可以从壶嘴正常倒出，下列四个选项中的物品使用时与其工作原理相同的是（）A．吸盘式挂钩 B．下水道弯管C．孔明灯 D．飞艇4．如图所示的四个情景中，人对物体做功的是（）A．图甲：搬石头但没有搬动 B．图乙：足球离开脚后继续在空中飞行过程中C．图丙：物体在绳子拉力作用下升高 D．图丁：手提滑板在水平路面匀速前进5．如图所示的实例中，利用大气压强的是（）A．向肌肉注射药液 B．自制喷雾器喷雾C．活塞式抽水机抽水 D．船闸6．如图为小明测量体重时的情境，静止时体重计对他的支持力为，他对体重计的压力为，若他受到的重力为G，则（）A．与是一对平衡力 B．与G是一对平衡力C．与G是一对相互作用力 D．与G是一对相互作用力7．小明到山上露营基地野炊时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶（）A．气压大，沸点高 B．气压大，沸点低C．气压小，沸点高 D．气压小，沸点低8．如图所示，舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中（）A．动能减小，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能减小9．由我国研发的“奋斗者”号载人潜水器已成功抵达深海10909米。下列有关“奋斗者”号的说法正确的是（）A．漂浮时，它受到的浮力大于排开水的重力B．要使悬浮的“奋斗者”号上浮，应对水舱注水C．浸没后在水中继续下沉的过程中，它受到海水的向上、向下的压力差变大D．它能自由的浮沉，是通过改变自身的重力来实现的10．如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的物体，在相等的力F的作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s，已知它们的速度，在三种情况下做的功分别为、、，则（）A． B．C． D．11．对以下各图解释正确的是（）A．水瓶正立放置后，再倒立放置在水平桌面上，桌面受到的压力不变，压强变小B．牙膏皮揉成团会沉到水底，撑开却可浮在水面上，撑开的牙膏皮受到的浮力变大C．测大气压值时，玻璃管倾斜了，管内外水银面的高度差不会变，大气压值不变D．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”是由于屋外空气流速较大、压强较大造成的12．三个相同容器中盛满不同的液体a、b、c，将甲、乙、丙三个体积和质量都相同的小球，分别轻轻放入三个容器中，甲球漂浮、乙球漂悬浮、丙球下沉，如图所示，下列说法正确的是（）A．三种液体的密度大小关系是B．三个小球受到的浮力大小关系是C．三个容器中的液体对容器底部的压强大小关系是D．三个容器底部对桌面的压强大小关系是二、填空题（本大题共5个小题，每空2分，共22分，请将答案填写在答卷相应位置）13．在湖中划船时，船桨向后划水，船向前行驶，这是因为力的作用是______的；使船和桨一起向前运动的力的施力物体是______。14．如图a所示，运动员用力拉弓，弓弦发生弯曲，说明力可以使物体发生______；如图b所示，足球运动员用力将飞来的球顶出，足球的惯性______。15．如图甲所示，他用50N的力向右推重为40N的箱子，没推动，则箱子与地面的摩擦力大小是______N。如图乙所示，手用40N的力握住手中重20N的酒瓶，酒瓶不滑动，则手和酒瓶间的摩擦力大小等于______N。16．如图所示，水平地面上放了一个底面积为的薄壁圆柱形容器，正方体物块A的重为6N、边长为10cm，用一根细线与容器底部相连并浸没于水中，此时水深为30cm。则此时水对容器底部的压强为______Pa，细线对物块A的拉力为______N。（，g取）17．如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比，底面积之比，它们对地面的压强之比，则它们对地面的压力之比______，密度之比______。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高度之比______。三、作图题与实验探究题（本大题共5小题，每空2分，22题第4小题为3分，共计29分）18．如图所示，小球在水中保持静止，请画出小球所受浮力示意图。19．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同。一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦）（1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做______运动时，测量出铝块的滑动摩擦力；（2）比较甲、乙两次实验得出结论：在其他条件相同时，______越大，滑动摩擦力越大；（3）图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力______（选填“大于”“等于”或“小于”）图乙中铝块所受滑动摩擦力。20．在“探究重力大小跟质量关系的实验”中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，如图所示，并记录在表格中。次数12345质量100200300400600重力1.02.03.04.06.0（1）图中操作错误的是______（选填“甲”或“乙”）。（2）老师发现表格中有一组数据是编造的，你认为是第______次（选填“1”、“3”、“4”或“5”）。（3）分析表格数据可以得到结论：物体所受重力的大小跟它的质量成______。21．如图所示是师师和附附合作探究“影响浮力大小的因素”的实验，根据实验数据，请你回答下列问题：（，g取）（1）由图可知物体浸没在水中受到的浮力______N。（2）分析ABCD实验可得出：物体受到的浮力大小与______有关。（3）经进一步计算可知物体的密度______。22．在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，得到如图所示的作用效果。（1）实验中是通过比较海绵的______来比较压力作用效果的。（2）通过比较图中的乙、丙两次实验可得出的结论：当压力相同时，______越小，压力的作用效果越明显。（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p______（选填“”、“”或“”）。（4）如果想探究压力的作用效果与受力面积是否有关，将实验中甲和丙进行比较，你认为是否合理？______，理由是：______。四、计算题（23题6分，24题7分）23．如图所示是小明家的新能源汽车。假期小明一家驾驶汽车出行，在某段公路上匀速直线行驶30min行驶了36km。已知车和人的总质量为，轮胎与地面的总接触面积为，匀速行驶过程中汽车的牵引力为总重的0.1。（g取）求此过程中：（1）汽车匀速行驶的速度为多少。（2）汽车停下后，静止时对水平地面的压强。（3）汽车牵引力做功的功率。24．如图所示，底面积为的足够高薄壁圆柱形容器置于水平桌面，将一质量为180g、底面积为的圆柱形冰柱放入空容器内，假如冰柱从上表面开始逐渐熔化成水，并全部流入容器内，且熔化的过程中粗细不变，冰柱与容器底部始终没有紧密接触。（冰的密度为，水的密度为，g取）求：（1）冰柱熔化前的重力。（2）冰柱熔化前的体积。（3）冰柱熔化过程中，当冰柱露出水面的高度与浸入水中的深度相同时，冰柱对容器底部的压强。参考答案一、选择题（本大题共12个小题，共36分，1~10题单选题，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意，11~12题为多选题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选得零分）题号123456789101112答案ACBCCBDCDABCAD二、填空题（本大题共5个小题，每空2分，共22分，请将答案填写在答卷相应位置）13．在相互水14．形变不变15．502016．3000417．2：31：13：8三、作图题与实验探究题（本大题共5小题，每空2分，22题第4小题为3分，共计29分）18．19．（1）匀速直线（2）压力（3）小于20