七年级语文复习技巧和方法

七年级语文复习技巧和方法【1】七年级语文复习技巧1.掌握多样化的阅读策略。课程标准涵盖了精读、略读、快速阅读等多种阅读技巧。教师需深入理解这些技巧的精髓，甚至可专门搜集相关资料进行研究。教师自己要先成为阅读的行家，才能指导学生掌握这些技巧，从而使学生终身受益。2.书写要认真，既要美观又要迅速。虽然这看似矛盾，但课程标准确实如此要求。学生需要临摹名家书法，掌握硬笔书写技巧，尽量避免错别字，同一错误不可重复两次。3.静心默读，排除外界干扰。无论是在课堂上还是家中，无论是课文还是课外读物，都应全神贯注，避免心不在焉。经验表明，当全身心投入阅读时，文本的情境会自然浮现，与读者产生对话。4.富有感情和技巧地朗读课文。初中生相对外向，易于接受朗读训练。在所有初中课程中，唯有语文课教授朗读技巧。新教材非常重视朗读，尤其是初一教材，几乎处处提及朗读要求。随意、小声朗读，或未经任何技术处理的朗读，都是有待改进的。我总结了中学语文朗读教学的三个要领：投入情感、把握抑扬顿挫、在课文上做技术标记。5.领会标题的艺术。标题往往是文章精髓所在，蕴含着作者的思想和艺术。体会标题艺术，可以在阅读前后进行，可以作为概括全文或体会写作艺术的一个切入点，也可以作为启发式学习的一个起点。6.自信表达，积极参与讨论。学生应自信、流畅、负责任地表达自己的观点，乐于与同学交流，形成良性互动的学习氛围，互相促进。同时，也要善于倾听，尊重他人，培养良好的学习习惯。7.勤于动笔，圈点批注。在听课时，学生应勤于动笔，避免光听不记。教师需强调这一习惯的重要性，反复训练，并教授圈点批注的方法。8.广泛阅读课外书籍，尤其是文学名著。课外阅读对学好语文至关重要，虽然操作起来有难度，但关键在于教师的引导和学生的重视。教师应启发教育，先行示范，并督促检查。【2】语文期末考试复习方法一、精选题海法从众多试题中，精选出设计精巧的题目进行训练，如古诗词理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。利用课前时间进行竞答，提高学生的兴趣和注意力，巩固知识，查漏补缺。二、文林撷英法三、分类训练法复习过程中，教师为主导，学生为主体，训练为主线。复习过程即是训练过程，可采取分类训练的方法，将同类试题集中，便于比较和记忆。四、稳步推进法期末复习忌急于求成，应扎实复习，稳步前进。可分三轮进行，第一轮分类复习，第二轮综合复习，第三轮筛网式复习，适应中考。五、模拟考试法模拟考试作为复习方法之一，有助于增强心理素质，提高解题能力。六、忙里偷闲法在紧张的复习中，适当放松，如幽默、唱歌、表演、听音乐等，有助于缓解压力，保持良好的学习状态。【3】语文复习技巧和方法1.打好基础。初一年级是中学的起点，学科数量和深度都有所增加。学生应高度重视，认真听讲，认真作业，善于思考，勤学好问，为三年学习打下坚实基础。2.丰富充实自己。在学习的同时，发现学科乐趣，参加学校和班级活动，调节学习状态，培养多方面能力。3.熟读、背诵课文的习惯。通过阅读名著、散文、小说等，丰富知识，提高阅读理解能力。4.阅读优秀课外读物的习惯。5.提高学习效率。课堂上专心听讲，晚上高效学习，保证充足睡眠，利用零碎时间记忆和理解知识。6.找到适合自己的学习方法。总结自己喜欢的学习方法和复习方法，提高复习效率。13.背诵经典。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。背诵好诗好词好散文，提高语言