人教PEP五年级英语下册Unit3 My school calendar大单元整体教学任务单

人教PEP五年级英语下册Unit3Myschoolcalendar

大单元整体教学任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册

Unit3MyschoolcalendarPartALefstry&LefstaIk

课题

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1、词汇

能够听、说、读表示月份的单词：

January,February,March,April,May,June.

2、能听、说、认读单词

few,thing,meet,Easter,trip,afew,sportsmeet

3、句型

能够听懂、掌握并且在真实情景中灵活运用句型，讨论不同节日的时间。

--Whenis…（节日/活动名称）?--It'sin…（月份）.

课前学习任务

一、复习关于季节的词汇

英汉互译

1.季节_____________2.春天_____________

3.summer_____________4.秋天_____________

5.winter_______________

二、自主浏览P24教材，猜测对话发生的情景。

课上学习任务

【任务一】

一、补全单词并连线.

1.Ap—1A.宴会

2.M_yB.旅行

3.t_p。五月

4.sp__tsD.四月

5.p___tyE.体育活动

二、单选题.

()1.When____theparty?

A.areB.isC./

()2.Wehave_____Englishparty.

A.theB.aC.an

()3.It'scool____MayinBeijing.

A.onB.inC./

自主学习

任务三、连词成句。

1.isWhenschoolthetrip(?)

2.haveWeatestChineseMayin(.)

3.weinthingsafewhavefunspring。

【任务二】

根据上下文，选择合适的句子填空（有一项多余选项）

Jack:Hello,Lily.ThisisJack.

Lily:Hello,Jack.]

Jack:Iamwritingmytimetable.2

Lily:Really?Whatarethey?

Jack:3

Lily:Wow!Aprilisfun.WhafstheweatherlikeinSydney?

Jack:4It'swarminthedayandcoolatnight.Iliketheweather.

提升训练Lily:Soundsgreat.5

Jack:Ioftengoforawalkwithmyparents.

Lily:That9sgoodexercise.

A.WehaveafewfunthingsinApril.

B.Whatareyoudoingnow?

C.IfsautumninAprilhereinSydney.

D.Whatdoyoudoontheweekend?

E.Theschooltripandthesportsmeet.

F.It'sspringinAprilhereinSydney.

参考答案:

课前学习任务

1.season2.spring3.夏天4.autumn5.冬天

自主学习任务:

1.Ap£i_l

2.M£_y.旅行

。五月

4.sports.四月

5.partyE.体育活动

1.B2.C3.B

三、1.Whenistheschooltrip?2.WehaveaChinesetestinMay.

3.Wehaveafewfunthingsinspring.

提升训练:

1.B2.A3.E4.C5.D

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册

课题Unit3MyschoolcalendarPartALefslearn&Readandsay

__________学生信息

FBII学号

学习目标

i、词汇:

能够听、说、读表示1-6月份单词以及了解节日或者活动的说法：

Months:January（Jan.）February（Feb.）March（Mar.）April（Apr.）MayJune（Jun.）

Festivals/activities:NewYear'sDaywintervacation,TreePlantingDay,Englishparty,

sportsmeet,singingcontest,schooltrip,MayDay,Mother'sDay,Children'sDay,Father's

Day

2、句型：

能够听懂、掌握并且在真实情景中灵活运用句型，讨论不同节日的时间

-Whenis...（节日/活动名称）?-Ifsin…（月份）.

课前学习任务

一、填空题

A.singingcontestB.sportsmeetC.ChinesetestD.EasterpartyE.

schooltrip

1.Wewillhavea（运动会）nextweek.

2.ThestudentsinNo.1Schoolhavea（学校旅行）inspring.

3.Doyouhavean（复活节聚会）everyyear?

4.Theyarereadyforthe（歌唱比赛）.

5.LastFridaywehada（语文考试）.

二、自主浏览P25教材，思考有关月份的活动。

课上学习任务

【任务一】

1.Listenandread.

April父-----Mayf.-«June.(«Jun.)一

!4.•图

singingcontest&A

Englishparty

qschooltripChildren'sDay

sportsmee%Father'sbay

,▼M回Maybay

；Mother'sDay

2.Exercise

自主学习一、译成汉语。

任务

1.February2.April

3.January4.May

5.June6.March

二、单项选择。

()1.Wintervacationis__February.

A.at8.inC.on

()2._isthefirstmonthofayear.

A.FebruaryB.DecemberC.January

()3.__isChildren'sbay?

A.WhenB.WhatC.Why

三、连词成句。

1.haveschooltripwea(.)

2.singingwhenisthecontest(?)

3.Marchisinit(.)

【任务二】请你根据下列所给的图片，试着与同学练习对话。

January(Jan.)February(Feb.)March(Mar.)

Whenis...?II0.wintervacation-TreePlantingDay

NewYear'sDay惑汨▲

wintervacationJ/Hg

合作探究Itsin.J请L埴

任务April(App.)>MayjJune(Jun.)>

o'血5singingcontest6浮3d

Q收HbEnglishparty

WjRW/.sportsmeet^^。。1tripChildren'sDay

%1V，八#:⑬MayDayFather'sDay

_OMother'sDay

■n______________x

-------------------------------------------------1t、R

参考答案：

课前学习任务：

1.B2.E3.D4.A5.C

自主学习任务：

【任务一】

一.1.二月2.四月3.一月4.五月5.六月6.三月

二.1-3:BCA

三.1.Wehaveaschooltrip.2.Whenisthesingingcontest?3.Itisin

March.

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册

Unit3MyschoolcalendarPartALefsspell

课题

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.能够掌握字母组合ch和sh的发音规则，即ch和sh在单词中发音分别为/ch/和

/sh/o

2.能够读出符合ch和sh的发音规则的单词，并且能够拼写出符合ch和sh发音规则

的单词。

3.能够根据ch和sh的发音规则拼读、拼写单词。

课前学习任务

1.自主浏览P26教材，猜测音标发音规律。

2.选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。

()1.A.schoolB.cheapC.children

()2.A.ChinaB.ChristmasC.March

()3.A.teachB.shoppingC.she

()4.A.contestB.chickenC.lunch

()5.A.shirtB.shortsC.skirt

课上学习任务

【任务一】

Whatcanyoufindout?

teaclerC卜inachildren

cFickenswatchinglunch

shirtsshortssheep

fishfresh

ch-______.

自主学习任

sh—______.

务

【任务二】

给单词分类。

^/^chicken

cheapsheepwashwatchcashcatch

shipchipbushbenchsuchwish

【任务三】请将下列单词按正确顺序连线并造句。

(Choose,writeandsay.)

teachershort,

合作探究任

chickenfresh.

务Theis

fishcheap,

shirt__1nice.___

1.____________________2._____________________

3.____________________4._____________________

参考答案:

课前学习任务：

1.A2.B3.A4.A5.C

课上学习任务:

任务一：

cheapsheepwashwatchcashcatch

shipchipbushbenchsuchwish

任务三:

short,

fresh,

cheap,

nice.

l.Theteacherisnice.2.Thechickenischeap.

3.Thefishisfresh.4Theshirtisshort.

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册

Unit3MyschoocalencarPartBLefstry&Lefstalk

课题

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.能够完成听录音选择答案的活动。

2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。

3.能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。

4.能够在情景中运用句型Whenis...?It，sin...Well…询问并回答有关学

校活动举行的月份及内容。

5.能够在语境中理解theGreatWall的意思，并能正确发音。

6.能够运用句型111…及参考词汇完成操练活动。

课前学习任务

1.复习A部分有关月份活动和节日的词组句型；

2.自主浏览P27教材，猜测对话发生的情景。

3.填空题：

(1).Wehave________(a)EnglishpartyinApril.

(2).ril______(make)acardformymumonMother9sDay.

(3).We'll_______(going)totheGreatWallinOctober.

(4).Linda______(visit)herfriendstomorrow.

(5).Myfavouriteseason________(be)autumn.

课上学习任务

【任务一】

Let'stry

Q：WhatwillOliverhave?Listenandtick.

Oliver：Todayismybirthday.

ChenJie：Really?Happybirthday!’多

Oliver：Thanks.

ChenJie：Whatwillyoudotoday?

Oliver：Iwill：haveaparty.Pleasecome.

ChenJie：Iwill.

自主学习任

务Letfstalk

Qi：Whenisthetripthisyear?

Q2:Wherewilltheygothisyear?

Oliver：Ilikeautumn.Ireallylikethecolours.

ChenJie：Ilikeautumn,too.Weusuallyhavea

schooltripinautumn.

Oliver：Great!Whenisthetripthisyear?・•••'

ChenJie：It'sinOctober.Wellgoto

theGreatWall.'£,

Oliver：Cool!IlovetheGreatWall.

Tips：仔细阅读对话，找出关键句.

【任务二】

WhatwillyoudoforyourmumonMother9sDay?

fI'llcookformymother.[—IIImakea―-1\

[you?Jcard.j

cook

••vmakeacard

合作探究.singtoher

say“Thankyou0

任务Whataboutyouandyourpartner?writeheraletter

tellherastory

playthepipaforher

wIw,"-------------------------」

___________will______________________.

【任务三】

一、选择填空。

()1.Summeris_______favouriteseason.

A.heB.hisC.him

()2._______isyourbirthday?

A.WhenB.WhatC.Which

()3.Mybirthdayis_______May.

A.inB.onC.at

()4.—WhatwillyoudoonChildren'sDay?

—I________singtothem.

A.amB./C.will

二、给下列的句子排序，组成正确的对话。

()Sure.

()Excuseme,CanIaskyouaquestion?

()Whichseasondoyoulikebest?

()Whenistheschooltrip?

()Ilikespring.Ireallylikeschooltrip.

()IfsinMay.

参考答案：

课前学习任务：

填空题：

1.an2.make3.go4.willvisit5.is

【任务三】

一、选择填空。

(B)1.Summerisfavouriteseason.

A.heB.hisC.him

(A)2.isyourbirthday?

A.WhenB.WhatC.Which

(A)3.MybirthdayisMay.

A.inB.onC.at

(C)4.—WhatwillyoudoonChildren'sbay?

—Isingtothem.

A.amB./C.will

二、给下列的句子排序，组成正确的对话。

(2)Sure.

(1)Excuseme,CanIaskyouaquestion?

(3)Whichseasondoyoulikebest?

(5)Whenistheschooltrip?

(4)1likespring.Ireallylikeschooltrip.

(6)IfsinMay.

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册

Unit3MyschoocalencarPart3Lefslearn&Askandwrite

课题

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.能够听、说、读、写六个月份单词：

July,August,September,October,November,December

2.能够在语境中正确运用这六个月份单词。

3.能够根据实际情况填写合适的月份单词并进行描述。

课前学习任务

1.自主浏览P28教材，感知新授单词和词组。

2.填空题

1.Thereisa________(sing)contestinNovember.

2.__________(Teacher)DayisonSeptember10th.

3.Therearesomeotherspecial_________(day)inOctober.

4.ril________(make)acardformymumonMother9sDay.

5.Whatdoyouusually______(does)onChristmasDay?

课上学习任务

【任务一】

一、单项选择题。

()1.如果你想问一位美国朋友他们的感恩节是什么时候，你应该

问：

A.WhenisyourNational?

B.WhenisyourThanksgivingDay?

C.WhatisAmericanThanksgivingDay?

()2.如果你想表达你的生日是在六月，你应该说：

A.MybirthdayisinJuly.

B.MybirthdayisJune

C.MybirthdayisinJune.

()3.theyetothesingingparty?

A.WillB.AreC.Does

()4.rilformymotheronMother^Day.

A.makingacardB.say"Happybirthdaytoyou”

C.makeacard

()5.——Whenis?-IfsinSeptember.

9

自主学习A.NewYear'sDayB.Children'sDayC.TeachersDay

任务

二、翻译下列单词或节日名称。

1.十月________

2.AmericanThanksgivingDay

3.十一月

4.China'sNationalDay

5.Teachers1Day

6.十二月_________

三.学习Let'slearn部分

September(Sept.)

QAugust(Aug*)

Summervacation

SummervacationTeachers

Mid-AutumnDay

EM9

October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)

China'sAmerican

Christmas

NationalbayThanksgiving

・在”1在4

12

Askandwrite:

-WhenisTeachers5Day?

-IfsinSeptember.

NewYear'sDayisin.

China9sNationalDayisin.

AmericanThanksgivingDayisin.

Christmasisin.

Children'sDayisin.

参考答案:

【课前学习任务】

1.singing2.Teachers53.days4.make5.do

【课上学习任务】

一.单项选择题：BCACC

1.October2.美国感恩节3.November4.中国国庆节5.December

6.教师节

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级五年级册别下册

Unit3MyschoolcalendarPartB-CReadandwrite-StoryTime

课题

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.能听懂“Readandwrite”部分内容，并完成判断和回答问题的任务。

2.能听、说、认读单词“holiday","game","roll","chocolate","bunny","by"和词组

“lookfor5,o

3.能够尝试模仿关键句型ru…写出3个句子。

4.完成“Lefswrapitup”部分的任务，能够在教师的帮助下总结介词in,at,on与时间

搭配的基本规则并完成相应练习。

课前学习任务

1.复习单元内表达月份节日活动的词组和问答句型；

2.自主浏览教材，感知新授单词和词组以及故事主要情节。

3.填空题

(1).Wehaveafewfun______(thing)inspring.

(2)・Whenis______(father)Day?

(3).Well_____(have)anEnglishpartynextSaturday.

(4).Thepartywill_____(start)at7:00.

(5).TreePlantingDayisin_____(March).

课上学习任务

【任务一】

1.Chooseandfillintheblanks.

自主学习

任务

jnonat

springMonday

5：OOp.m.May

ChildrensDay

2.

一、英译汉。

1.读谜语

2.发邮件

3.表演故事

4.agreatEnglishteacher

5.lotsoffunthings

二、单项选择.

()1.tinglingoftengoestobedelevenoclock

Sundays.

A.at;inB.in;onC.at;on

()2.TreePlantingbayisMarch12th.My

birthdayisMarch,too.

A.in;inB.on;inC.on;on

()3.We______gototheGreatWallnextSunday.

3A.areB.haveC.will

三、句型转