上海市松江区第七中学2024届物理八下期末学业质量监测模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

上海市松江区第七中学2024届物理八下期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D.卫星从近地点运行到远地点,重力势能减小,动能减小,机械能不守恒2.如图所示,通过定滑轮提起重物G时,向三个方向的拉力分别为F1、F2、F3,则这三个力的大小关系是()A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大3.如下图是a、b、c三种物质的m—V实验图像,以下说法中不正确的是().A.同种物质的密度与质量成正比B.同种物质的质量与体积成正比C.图中三种物质的密度最大的是a物质D.同种物质的密度与质量、体积无关4.如图,将苹果和梨放入水中后,苹果漂浮,梨沉底,若苹果和梨的质量、体积及受到的浮力分别为m1、m2、V1、V2和F1、F2,则以下判断正确的是A.若m1>m2,则F1一定小于F2B.若m1=m2,则F1一定大于F2C.若V1=V2,则F1一定大于F2D.若V1>V2,则F1一定大于F25.下列关于惯性的说法不正确的是A.高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大B.战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性C.宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性D.乘车时需要系上安全带,是为了减小事故中因惯性带来的伤害6.如图为掷出的实心球的运动轨迹,若实心球离开手后在空中飞行过程中,经过最高点时所受的外力全都消失,则实心球的运动情况将变为A.自由下落 B.静止C.水平匀速直线运动 D.仍沿原轨迹运动7.在国际单位制中,功率的单位是()A.帕斯卡(Pa)B.瓦特(W)C.焦耳(J)D.牛顿(N)8.以下说法错误的是()A.物体由于运动而具有的能叫动能B.一切运动的物体都具有动能C.有势能的物体可能有动能D.质量大的物体具有的重力势能多9.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则下列说法中正确的是A.0~2s内物体保持静止,不受摩擦力的作用B.2~4s内物体做匀速直线运动C.2~4s内物体受到的摩擦力为3ND.2~6s内物体受到的摩擦力大小保持不变10.如图所示,在拔河比赛中,下列四个措施都可以增大摩擦,从影响摩擦大小的因素来分析,与其他三项不同的是A.双手用力握住绳子B.双手带上纱布手套C.脚穿带有花纹的鞋子D.比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上11.将甲、乙两种实心物体放入水中,出现如图情形,由此推断它们的密度关系是A. B. C. D.以上说法都不对12.神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功,在太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的现象全部消失。对此,下列做法可行的是()A.用弹簧测力计测量浮力 B.用天平测量物体的质量C.验证动能和重力势能的转化 D.用拉力器(弹簧)锻炼臂力13.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,并描绘出V―m图像如图所示,则下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.若V甲=V乙,则m甲<m乙D.若m甲=m乙,则V甲<V乙14.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是()A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力15.下列估测最接近实际的是()A.一页作业纸的厚度约为0.01m B.一个鸡重所受的重力约为0.5NC.一个中学生从一楼走上二楼做的功为150 D.短跑运动员比赛时的速度可达30m/s16.下列使用中属于费力杠杆的工具是()A. B.C. D.17.下列关于简单机械的知识,正确的是()A.使用杠杆,既省力又省距离 B.利用斜面既省力,又省功C.定滑轮不省力,但能改变力的方向 D.动滑轮不省力,但可以省距离18.“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是()A.步行速度约为4km/hB.体重约为450NC.身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D.双脚站立时,对地面的压强约为1.5×103Pa19.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8ND.物体立即停止,受到的摩擦力为零20.如图所示,一根木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为L,动力与动力臂的乘积为M,则A.F增大,L增大,M增大 B.F增大,L减小,M减小C.F增大,L减小,M增大 D.F减小,L增大,M增大21.下列说法不正确的是A.船闸是利用连通器原理工作的B.海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小22.将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是()A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书对地球的吸引力和书受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力23.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为A.火车没有受到外力的作用B.火车受到的牵引力大于它受到的阻力C.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.火车没有受到阻力24.一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动,此时哪两个力是一对平衡力A.人推车的力与车推人的力B.人推车的力和地面对车的摩擦力C.车的重力和车对地面的压力D.车的重力和人推车的力25.丰富的安全知识是生命健康的重要保障,如若被困火灾现场,建筑物内受困人员应捂鼻,弯腰迅速撤离火场,这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比()A.密度较小,大量聚集在房间下方 B.密度较大,大量聚集在房间下方C.密度较小,大量聚集在房间上方 D.密度较大,大量聚集在房间上方26.把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.悬浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N27.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动同一木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,则()A.F1>F2 B.F1=F2 C.P1=P2 D.P1<P228.如图的实例中,能增大压强的是()A.书包的背带较宽B.安全锤头部做成锥形C.滑雪板的面积较大D.货车装很多轮子29.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B.木块第1次受到的拉力较大C.木块第2次运动的快 D.两次弹簧测力计的示数不相等30.对物理量的估测是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据,其中最符合实际的是A.一名初中学生的体重约为500NB.一名初中学生站立在水平地面上时,对地面的压强约为3×104PaC.一名初中学生浸没在水中时,受到水的浮力约为1.0×103ND.一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.小明用20N的水平推力,使重50N的木箱由静止沿水平方向移动2m。说明推力可以改变木箱的______;重力对木箱做的功是______J,推力对木箱做的功是______J。32.过山车是依靠一个机械装置的推力推上最高点,然后由静止开始下落,机械装置就不再为它提供动力了。如图所示的三种轨道设计方案中,较合理的方案是______________33.如图所示,绳子吊着小球从A点释放,小球会摆动到B点再摆动到最高点C点,到达B点时小球处于_____(选填“平衡”或“非平衡”)状态。小球摆到C点时假如一切外力突然消失,则小球的运动状态是:______。34.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中______电子.若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开(如图甲所示),原因是______.若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合(如图乙所示),则此带电小球带______电.35.如图所示,斜面长6m、高1.5m,工人用沿斜面向上500N的力,以1.5m/s的速度把重1600N的箱子匀速推到车上,则箱子受到的摩擦力是___________N,工人所做的有用功是___________J,斜面的机械效率是___________。36.唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。……”,一个“卷”字用得恰到好处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度____(填“大于”或“小于”)屋内的流动速度,屋外空气的压强___(填“大于”、或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向____(填“上”或“下”)的压力差,将茅草吸上去。37.如图所示,一个质量为500g,底面积为100cm2的圆杜休容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有800cm3水,将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出日物体A没有接触到容器底),弾簧测力计的读数为3N,则此时容器对水平桌面的压强是__________Pa;物体A的密度是__________kg/m3.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)38.在“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,如图甲所示,将铅笔挤压在两手指间,会感觉按压________(选填“笔尖”或“笔尾”)的手指较疼,铅笔静止时,两手指对铅笔压力的大小_______。若将铅笔按如图乙所示方式竖直放置,则不能得出正确的结论,原因是___________。39.把一个苹果(ρ苹果<ρ水)轻轻放入装满水的桶中,苹果静止时将处于_____状态.(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”);若苹果受到重力为1.5N,则从桶中溢出的水受到的重力为______N(g取10N/kg).40.如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力_____________小球的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”),剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力______________。(选填“变大”、“变小”或“不变”,)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图是探究“阻力对小车运动的影响”的实验装置.(1)在斜面上静止释放小车的位置越高,小车到达水平面的速度__________________.(2)在研究毛巾、棉布、木板对小车运动的影响时,每次都要从斜面上___________________由静止释放小车,采取的研究方法是_______________________.(3)实验发现小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离________________,可推测:若水平面对小车没有阻力,小车将_________________________.(4)小车在水平面上运动的过程中,因克服摩擦力做功,其机械能__________________(选填“增大”、“不变”或“减小”).42.小明用如图甲装置探究液体压强的特点。(1)A、B两图是探究液体压强与液体________的关系。(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择_____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状______(选填“有关”或“无关”)。(3)对比B、C两图可知:当深度相同时,液体密度越大,液体压强越______。(4)小明又自制了一种比较液体压强大小关系的器材,其结构如图乙①,通过橡皮膜的形变程度来比较液体压强大小。将此装置放于水中,乙图中能正确表示橡皮膜受到水的压强后形变情况的是图_________(填序号)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AB=120cm,AO:OB=2:1,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力共为200N,悬挂在B端的配重所受的重力为100N。(1)当杠杆AB在水平位置平衡时,求出竖直向下的拉力F大小;(2)若将配重取下保持原来的拉力F大小和方向都不变,则杠杆在水平位置平衡时应将O点向左移动多少距离?44.有一捆横截面积是2.5毫米2的铜丝,质量为89千克,不用尺子量,计算出这捆铜丝的长度.(ρ铜=8.9×103kg/m3)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

AB.在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从远地点运行到近地点时,相对高度减小,所以重力势能减小,同时速度增大,动能增大,故A正确、B错误;CD.卫星从近地点运行到远地点时,相对高度增大,所以重力势能增大,同时速度减小,动能减小,机械能守恒,故CD错误。故选A。2、D【解析】

由于使用定滑轮不省力,故三个方向的力的大小是相等的。故选D。3、A【解析】

AD.密度的定义式为,即质量与体积的比值叫做物质的密度.一般同种物质的密度相同,不同种物质的密度不同.所以A选项说法不正确,符合题意;D选项说法正确,不符合题意;BC.由得m=ρV,即同种物质的质量与体积成正比,B选项说法正确,不符合题意;观察图像可见,当物质的体积相等时,a物质的质量最大,由得a物质的密度最大,C选项说法正确,不符合题意.4、B【解析】

(1)A、B根据浮沉条件分别判断出物体所受浮力与重力的关系,然后结合各个选项中所给m1和m1的关系,判断两物体受到浮力的关系;CD根据题中所给物体体积的关系,利用F浮=ρ水gV排即可判断浮力的大小关系.【详解】苹果漂浮,梨沉底,根据浮沉条件可知:F1=G1=m1g,F1<G1=m1g,(1)若m1>m1,则F1>F1;(1)若m1=m1,则F1>F1;由于苹果漂浮,梨子沉底,则:V排1<V1,V排1=V1,由于都是浸在水中,根据F浮=ρ水gV排可知:(3)若V1=V1,则F1<F1;(4)若V1>V1,则V排1与V排1的大小不能比较,所以,F1不一定大于F1.由此分析可知,ACD错误,B正确.故选B.5、A【解析】

A.惯性只与物体的质量有关,与速度等因素无关,故A错误;B.战斗机抛掉副油箱减小了质量,从而减小了惯性,飞机的运动状态更容易改变,可以提高飞行的灵活性,故B正确;C.惯性是物体的基本属性,任何物体都有惯性,且与物体所处的位置、运动状态等都无关,所以宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性,故C正确;D.紧急刹车时,由于乘客具有惯性,乘客会向前倾,所以系上安全带,可以减小事故中因惯性带来的伤害,故D正确.6、C【解析】

小球向右上方推出后,到最高点,竖直方向速度为零,水平速度不为零,故经过最高点时所受的外力全都消失,据牛顿第一定律可知实心球将在水平方向做匀速直线运动.故选C7、B【解析】

在国际单位制中,功率的单位是瓦特,用符号表示是W。故选B。8、D【解析】

根据动能、重力势能概念及影响因素解题即可.【详解】物体由于运动而具有的能量叫做动能,所以,一切运动的物体都具有动能,故A、B正确;有势能的物体可能有动能,例如:空中飞行的飞机既具有重力势能也具有动能,故C正确;由于影响重力势能的因素是:质量和物体被举高度,所以质量大的物体,若高度不确定,则重力势能也不能确定,故D错误,综上所述,只有D符合题意,故选D.9、D【解析】

A.由v−t图象可知,0∼2s内物体运动的速度为0,处于静止状态;由F−t图象可知,0∼2s内物体受到的拉力为1N;由二力平衡条件可知,物体受到的摩擦力为1N,故A错误;B.由v−t图象可知,2∼4s内物体做匀加速直线运动,故B错误;CD.由v−t图象可知,4∼6s内物体运动的速度4m/s不变,做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力;由F−t图象可知,4∼6s内物体受到的拉力为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;因滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动的速度无关,所以,2∼4s内物体受到的摩擦力也为2N,故C错误,D正确。10、A【解析】

增大摩擦力的方法有:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;三是用滑动摩擦代替滚动摩擦。A.双手用力握住绳子,是通过增大压力来增大摩擦力的;B.双手带上纱布手套,是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的;C.脚穿带有花纹的鞋子,是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的;D.比赛场地选在粗糙的塑胶跑道上,是通过增大接触面积的粗糙程度来增大摩擦力的;综上所述,A选项与其他三项不同。11、B【解析】

由题图知道,甲物体漂浮在水中,乙在水中沉底,因为当物体的密度小于液体的密度时漂浮,物体的密度大于液体的密度时下沉、沉入底部,所以,甲的密度小于水的密度,乙的密度大于水的密度。故选B。12、D【解析】

A.物体在完全失重状态下不受浮力,所以无法利用弹簧测力计测量浮力,故A错误;B.虽然质量不会随位置的改变而改变,但质量的测量需要借助物体的重力来进行,所以在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,故B错误;C.物体在失重状态下重力势能为0,不能验证动能和重力势能的转化问题,故C错误;D.在失重状态下,弹簧受到拉力仍然伸长,所以用拉力器(弹簧)可以锻炼臂力,故D正确。故选D。【点睛】物体在太空舱内处于完全失重状态,仪器的使用凡是与重力有关的都不能使用;在太空舱内,任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有拉力,分析四个选项,根据仪器的工作原理确定哪些能正常工作,据此解答。13、C【解析】

AB.由图象可知,两物质体积V相同时,m甲<m乙,由密度公式ρ=可知:ρ甲<ρ乙,故AB错误;C.由图象可知,V甲=V乙时,m甲<m乙,故C正确;D.由图象可知,m甲=m乙时,V甲>V乙,故D错误;14、D【解析】

A.飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A正确;B.轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B正确;C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。故选D。【点睛】(1)惯性大小只与物体的质量有关,与转动速度无关;(2)在同等情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦;(3)力可以改变物体的运动状态;(4)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。15、B【解析】

A.页纸的厚度远小于1mm,即远小于0.001m,故A不符合题意;

B.一个鸡蛋的质量约为50g,重力约为0.5N,故B符合题意;

C.初中生体重大约为50kg,重力二楼到一楼的距离约为3m,重力做功为远大于150J,故C不符合题意;D.短跑运动员比赛时的速度约10m/s,D不符合题意。故选B。16、C【解析】

杠杆动力臂和阻力臂的大小关系的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。图中工具在使用过程中,剪刀、瓶起子和钳子都是动力臂大于阻力臂,故是省力杠杆;镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C正确。故选C。17、C【解析】

功的原理:使用任何机械都不能省功。A.杠杆既有省力杠杆,也有费力和等臂杠杆。其中对于省力杠杆,一定会费距离,故A错误;B.利用斜面可以省力,但不能省功,故B错误;C.定滑轮不省力,但能改变力的方向,故C正确;D.动滑轮可以省力,但费距离,故D错误。故选C。【点睛】18、D【解析】

A.步行速度约为1m/s=3.6km/h,A符合实际;B.体重约为450N,即质量为45kg,B符合实际;C.身体的平均密度和水接近,约为1.0×103kg/m3,C符合实际;D.人的重力约为600N,受力面积为双脚受力面积0.035m²,由得地面的压强约为2×104Pa,D不符合实际;故选D。【点睛】估算题是中考常考题,能检测学生对一些基本物理量的认识和理解。19、B【解析】

在水平面上匀速直线运动的物体受到两对平衡力的作用,一对是压力和支持力;另一对是拉力与摩擦力,摩擦力等于拉力为2N.当绳子突然断开时,拉力消失,物体在摩擦力作用下做减速运动,直到停止;压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变,故ACD错误,B正确;20、C【解析】

找某一瞬间:画出力臂,分析当转动时动力臂和阻力臂的变化情况,根据杠杆平衡条件求解.【详解】如图,l为动力臂,L为阻力臂,由杠杆的平衡条件得:Fl=GL;以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,l不断变小,L逐渐增大,G不变;由于杠杆匀速转动,处于动态平衡;在公式Fl=GL中,G不变,L增大,则GL、Fl都增大;又知:l不断变小,而Fl不断增大,所以F逐渐增大,综上可知:动力F增大,动力臂l减小,动力臂和动力的乘积M=Fl增大;故选C.【点睛】画力臂:①画力的作用线(用虚线正向或反方向延长);②从支点作力的作用线的垂线得垂足;③从支点到垂足的距离就是力臂.21、C【解析】

A.船闸的工作原理是连通器,所以A正确;B.由于水的比热容较大,所以造成了海洋比陆地昼夜温差小,B正确;C.大气压随高度的增大而减小,高山上气压较低,山下的气压较高,所以C是错误的;D.流体的压强随速度的增加而减小,所以并行的船不能靠得太近,否则容易发生相碰事故,故D正确.22、C【解析】

A.书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故A不正确;B.书对地球的吸引力和书受到的重力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B不正确;C.书受到的重力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故C正确;D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D不正确。故选C。23、C【解析】试题分析:在现实生活中绝对光滑的接触面是不存在的,因此受阻力作用;再根据做匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,并对物体进行受力分析,确定物体受到的平衡力.解:火车在平直的轨道上行驶时,火车与轨道之间存在摩擦力;又因为火车做匀速直线运动,所以火车在水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力;在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力.故选C.24、B【解析】

A.人推车的力与车推人的力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故A不合题意;B.人推车的力和地面对车的摩擦力,这两个力等大、反向、共线,都作用在小车上,是一对平衡力,故B符合题意;C.车的重力和车对地面的压力,作用在不同的物体上,方向也相同,不是平衡力,故C不合题意;D.车的重力和人推车的力方向互相垂直,不在一条直线上,不是平衡力,故D不合题意。故选B。25、C【解析】

建筑物内起火后,温度较高,室内有毒气体体积膨胀,密度减小,根据物体的沉浮条件知,有毒气体漂浮在房间的上方,所以,为有效避免吸入有害气体或被灼伤,故建筑物内受困人员应捂鼻,弯腰迅速撤离火场。故选C。26、C【解析】

当物体全部浸入水中时,V排=V=1.0×10﹣3m3,物体受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物体将上浮,最后静止在水面上漂浮,∴当物体漂浮时,受到水的浮力:F浮=8N.27、B【解析】

AB.由图乙可知,木块两次都进行匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力,压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力相等,拉力F相等,即F1=F2故A不符合题意,B符合题意;CD.从图象中可以判断出,第①次的运动速度较大,根据公式P=Fv,当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,即P1>P2故CD不符合题意。故选B。28、B【解析】

A.书包的背带较宽,是通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B.安全锤头部做成锥形,是通过减小受力面积增大压强,故B符合题意;C.滑雪板的面积较大,是通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意;D.货车装很多轮子,是通过增大受力面积减小压强,故D不符合题意。故选B。29、A【解析】

从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,故第一次匀速拉动时,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,故大小相等;当第二次匀速拉动时,拉力和滑动摩擦力仍是一对平衡力,大小也是相等的;由于滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,上述两种过程中,木块对木板的压力没有变,接触面的粗糙程度没有变,故滑动摩擦力的大小没有变,故两次木块受到的拉力和摩擦力均相等,两次弹簧测力计的示数都相等;由图乙可知第一次木块运动的快;故A正确,BCD错误。30、A【解析】由于初中生的质量约为50kg,所以体重大约是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A符合实际;一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2=0.02m2,体重大约为500N,所以对地面的压强约是:P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa,故B不符合实际;游泳时接近漂浮状态,受到的浮力与重力相等,又因为中学生的体重大约在500N左右,所以受到水的浮力约为500N,故C不符合实际;中学生的体重在500N左右,一楼到三楼的高度约6m,中学生从一楼走到三楼,会克服重力做功大约是:W=Gh=500N×6m=3000J,故D不符合实际,综上所述故选A.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、运动状态040【解析】

[1]木箱的运动状态发生了改变,说明推力可以改变木箱的运动状态。[2]在重力的作用方向上,木箱未产生距离,故重力对木箱做功为零。[3]推力对木箱做的功是W=Fs=20N2m=40J32、方案1【解析】

过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,所以过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低,方案1较合理。33、非平衡静止【解析】

[1]小球从A点释放,小球会摆动到最低点B时,小球运动速度和方向不断发生变化即小球不是做匀速直线运动,所以小球处于非平衡状态;[2]当小球到达C点时,速度为0,此时小球所受各力突然全部消失,根据牛顿第一定律,物体将保持这一状态,所以小球将处于静止状态。34、失去同种电荷相互排斥负【解析】

第一空.丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子而带负电;第二空.带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,使两片金属箔带同种电荷,又因为同种电荷相互排斥而张开;第三空.若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,说明这个带电小球带的是负电荷,与验电器上的正电荷发生了中和现象.35、100240080%【解析】

[1][2]根据题意知道,工人做的总功是:W总=Fs=500N×6m=3000J,克服重力做的是有用功,且工人做的有用功是:W有用=Gh=1600N×1.5m=2400J,克服摩擦力工人做的额外功是:W额=W总-W有用=3000J-2400J=600J,由W额=fs知道,箱子受到的摩擦力是:;[3]由知道,斜面的机械效率是:36、大于小于上【解析】

刮大风时,屋顶外的空气流动速度大于屋内的流动速度,由于流体流速越大的位置压强越小,所以屋外空气的压强小于屋内空气的压强,即屋顶受到向上的压力差,从而将茅草吸上去。第一空.屋顶空气流动速度大于屋内的流动速度。第二空.屋外空气的压强小于屋内空气的压强。第三空.产生一个向上的压力差。37、15002.5×103【解析】

[1]以容器、水以及物体作为整体研究,受力平衡,桌面受到的压力大小为容器内水的重力容器的重力物体A受到的浮力所以物块浸没水中后,容器对桌面的压强[2]物体完全浸没,根据阿基米德原理可知,物体的体积物体A的密度38、笔尖相等没有控制压力大小相等【解析】

[1][2]将铅笔水平挤压在两手指间(如图甲),当笔静止时,它在水平方向受到两手指的压力为一对平衡力,大小相等。根据力的作用是相互的可知,两手指受到的铅笔的压力大小也相等,由于笔尖和手指的接触面积较小,根据压强公式可知,手指受到笔尖处的压强较大,故按压笔尖处的手指会感觉较疼。[3]由“控制变量法”可知,探究压力的作用效果与受力面积的关系需保证两手指受到铅笔的压力大小相等,如果将铅笔按如图乙所示方式竖直放置,则下方手指手到的压力大于上方手指受到的压力(多了铅笔的重力),在没有控制压力大小相等的前提下,该实验不能由此得出正确结论。39

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