福建省建瓯市第二中学2024届八下物理期末检测模拟试题及答案解析

福建省建瓯市第二中学2024届八下物理期末检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．图中的用具和设施，不属于连通器的是（）A． B． C． D．2．一密度为ρ钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h．如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为1.2ρgh．如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（）A．3.6ρgh B．4.8ρgh C．6.0ρgh D．7.2ρgh3．小梵同学将小木桌按图甲和图乙两种方式先后放置在同一块厚海绵上，小桌上分别先后放置同一个铁块。则以下判断中正确的是（）A．甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大B．乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大C．甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强小D．乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强小4．如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重和摩擦，g=10N/kg，则下列说法中正确的是（）A．物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB．物体在水中受到的浮力为320NC．物体的体积为8×10-3m3D．物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%5．图中关于重力的示意图正确的是A．正在上升的气球B．斜面上静止的木块C．向空中斜抛出的铅球D．挂在墙壁的小球6．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是A．羊角锤 B．核桃夹子C．撬棒 D．食品夹子7．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套B．骑自行车刹车时用力捏闸C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D．给自行车的车轴加润滑油8．放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水，且水面相平，如图所示，则水对两容器底的压强和，和水对两容器底的压力和的大小比较A．，B．，C．，D．无法判断9．第七届世界军人运动会将于2019年10月在湖北武汉举行。运动会设置了球类、射箭等运动项目。下列过程中的物体，被力改变了形状的是A．运动员用力将球传给队友----篮球B．运动员用力接住队友传过来的篮球----篮球C．运动员用力拉弓箭的弦----弦D．运动员松手后，箭在弹力作用下被射出----箭10．如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水．两船将A．静止不动 B．向中间靠拢C．向两侧分开 D．向同侧偏移11．下列是与气体压强有关的现象或应用，解释不正确的是（）A．高压锅煮饭时锅内气压可以大于标准大气压B．用吸管吸饮料时，利用了大气压C．向纸桥下方吹气纸桥会被“吹”塌下D．小汽车高速行驶时对地面压力增大12．对物理概念的理解是学好物理的关键．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是A．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B．功率大的机械，做功一定快C．做功多的机械，功率一定大D．做功快的机械，机械效率一定高二、填空题13．如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图．使用这个装置时，人可在A端用力，B端有一个舂球，舂球打在石臼内的谷物上，可把谷物打碎．当游客用力将此装置的A端踩下后，B端上升，舂球的重力势能________；当游客的脚离开A端，B端下落时，舂球的重力势能转化为________能，此过程中对“舂米对”做功的力是________．“舂米对”的实质是________杠杆．14．现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带做的比较宽，可以______对人体的压强（选填“增大”或“减小”）；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于_______而撞到车身上。．15．创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象，如图所示。我们分析图象可知：弹簧在受到6N的拉力时，弹簧伸长了_____cm；实验得出的结论是：在一定范围内，_____成正比，根据这个原理制成了_____。16．如图所示，小红从滑梯上滑下、速度越来越快，这是重力势能转化为_____的过程。她与滑梯接触面间的摩擦是_____摩擦（选填“滚动"或“滑动”）。三、实验题17．（8分）如图所示，体温计的示数是_________℃。18．（8分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小华和小宇分别采用如图甲乙所示实验装置:（1）小华将系在卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，井在两个线端挂上相同的钩码。当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是他得出，二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是_____________________。（2）改进实验后，在两个线端分别挂上两个相同的钩码使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平衡时从钩码质量可知，卡片两边所受的拉力____________。（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是，这两个力必须作用在___________。（4）如图乙，小宇将线系在木块两端，分别跨过左、右支架上的滑轮，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个重力相等的砝码时，木块处于静止状态，小宇再把右中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态出现这种现象的原因是__________,这时木块在水平方向受到的力_______(填“平衡”或“不平衡”)。19．（8分）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比校小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组(一)提出了如下猜想猜想一：:物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关；猜想三:物体下落的时间与物体下的高度有关为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据，记录如下实验次序材料质量下落高度/m下落时间1铁球50101.432铝球50101.433铜球50101.434铝球50151.755铜球80202.026铁球80101.43①为了验证猜想一，应比较实验次序为__________的三组实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料__________(选填“有关”或“无关”)。②为了验证猜想二，应比较实验次序为__________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量__________(选填“有关”或“无关”)。③为了验证猜想三，应比较实次序为__________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度__________(选填“有关”或“无关”)。(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究，他们取相同的两张纸，一张揉成纸团，另一张不折叠，把它们同时从同一高度由静止开始下落，发现两者下落时间不相等，其主要原因是______。四、作图题20．（8分）如图是一根曲杆，可绕O点转动，C点处悬挂着一个物体。若在A点施加一个最小的力使杠杆在图示位置平衡，请画出力F的示意图和F的力臂l1。（_______）21．（8分）请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。

五、计算题22．（10分）小王同学设计了如图所示的滑轮组，用来拉动建筑工地上重为200N的物体A。小王用40N的拉力，使物体A在2s内沿着水平地面匀速拉动了2m。A在移动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.4倍，不计绳重及机械的摩擦。求：（1）小王做功的功率；（2）动滑轮受到的重力。23．（12分）如图1所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m．图2是拉力F做的功随时间变化的图象．物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍．求：（1）物体A的速度．（2）5s内拉力F对物体A做的有用功．（3）滑轮组的机械效率η．

参考答案一、选择题1、B【解析】

连通器指是：上端开口，下端连通的容器。故选B。2、C【解析】

设上下部分的面积分别为S1和S2，由ρ=可得，上下两部分的质量：m上=ρV上=ρS1h，m下=ρV下=ρS2h，∵水平面上物体的压力和自身的重力相等，∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg，p甲===+ρgh=1.2ρgh，解得：=，如乙图所示放置时，物体的质量不变，重力不变，压力不变，∴此时对水平地面的压强：p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh．3、D【解析】

AB．甲、乙图中小木桌对海绵的压力都等于小木桌与铁块的重力之和，即甲、乙图中小木桌对海绵的压力大小相等，故AB错误；CD．压力相等，由压强公式，甲图中的受力面积比乙图中的受力面积小，则乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强小，故C错误，D正确。故选D。4、C【解析】

A．由图知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×2m=4m，拉力端移动的速度：v=s/t=4m/10s=0.4m/s，拉力的功率：P=Fv=200N×0.4m/s=80W，故A错；B．滑轮组的机械效率：η=W有用/W总=(G−F浮)h/Fs=(G−F浮)h/F×2h=G−F浮/2F=400N−F浮/2×200N=80%，解得：F浮=80N，故B错；C．由F浮=ρ水V排g得物体的体积：V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3，故C正确；D．物体露出水面后，没有了浮力，相当于增加了提升物体的重，增大了有用功，不计绳重和摩擦，额外功不变，有用功和总功的比值变大，此滑轮组提升该物体的机械效率将大于80%，故D错．5、D【解析】

重力方向始终是竖直向下，即垂直于水平面，作用点在重心上；A．图中力的方向竖直向上，故错误；B．图中力的方向垂直斜面向下，是物体对斜面的压力，不是重力，故错误；C．图中力的方向斜向上，故错误，D．小球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，故正确。6、D【解析】

A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确．7、D【解析】A.足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.骑自行车刹车时用力捏闸，是在接触面一定时，通过增大压力的方法增大摩擦的；C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.给自行车的车轴加润滑油，可以将接触面分离，用光滑的油膜代替接触面，减小摩擦力；故D是为了减小摩擦，符合题意。点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。8、C【解析】

由液体压强公式可知液体深度相同，密度相同，因此，又因为底面积相等，由公式可得，。A．，与分析不相符；B．，与分析不相符；C．，与分析相符；D．无法判断与分析不相符。9、C【解析】

A．篮球传给队友改变了篮球的运动状态，故A错误；B．接住篮球，篮球由运动变为静止，改变了运动状态，故B错误；C．用力拉弓箭的弦，弦弯曲，则力改变了弦的形状，故C正确；D．箭射出去，由静止变为运动，说明力改变了物体的运动状态，故D错误。10、B【解析】

在流体中流速越大的位置压强越小．两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船的中间部分水的速度变大压强变小，所以两船将向中间靠拢．11、D【解析】

本题考查大气压强、流体压强与流速的关系。【详解】A．高压锅把水封闭起来，水受热蒸发产生的水蒸气不能扩散到空气中，只能保留在高压锅内，就使高压锅内部的气压大于标准大气压，也使水要在高于100℃时才沸腾，这样高压锅内部就形成高温高压的环境，饭就容易很快做熟了，A选项正确，故A项不符合题意；B．用吸管吸饮料时，使吸管内气压小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，B选项正确，故B项不符合题意；C．向纸桥下方吹气时，纸片下方的空气流速快，压强小，小于纸片上方的大气压，大气压就会把纸桥压塌，C选项正确，故C项不符合题意；D．汽车行驶时，汽车上方的空气流速大，下方的空气流速小，上方的压强小于下方的压强，产生向上的升力，对地面的压力减小，D选项错误，故D项符合题意。故选D。12、B【解析】

功率是描述物体做功快慢的物理量，它等于单位时间内所做的功，功率大则做功快；机械效率反映了机械的性能优劣，是有用功与总功的比值，与做功快慢没有关系；使用任何机械不可避免地做额外功．【详解】A.使用任何机械都要做额外功，所以总功一定大于有用功，即有用功与总功的比值一定小于1，也就是机械效率总是小于100%，故A错误；B.功率反映做功的快慢，功率大则做功快，功率小则做功慢，故B正确；，C.功率是做功多少与所用时间的比值，做功多，时间不确定，功率大小不能确定，故C错误；D.机械效率与做功快慢没有关系，故D错误．故选B．二、填空题13、增大动重力费力【解析】

装置的A端踩下后，B端上升舂球的重力势能由于高度增加而增大；B端下落时，舂球的高度减小，速度增大，重力势能转化为动能；此过程中对“舂米对”做功的力是重力；“舂米对”的动力臂小于阻力臂实质是一下费力杠杆．14、减小惯性【解析】

第一空．安全带做的比较宽，是为了在压力不变的情况下，通过增大受力面积减小压强；第二空．由于汽车速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而司机与乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身猛烈撞击，安全气囊则会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，对人体起到缓冲作用，避免二次伤害。15、6弹簧的伸长量与拉力弹簧测力计【解析】

[1]由图可知，当拉力为0时，弹簧的长度为2cm，即原长为2cm，弹簧在受6N拉力时，其长度为8cm，则其伸长量为[2][3]从图中可以看出，在拉力不大于6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比。弹簧测力计就是根据此原理制成的。【点睛】由图可知，拉力为0时，弹簧的长度就是其原长；用6N时对应的长度减去原长，就是弹簧的伸长量，当图象呈线性变化时，就说明两个量是成正比的。16、动能滑动【解析】

第一空．影响重力势能大小的因素是质量和被举高度，小红从滑梯上滑下，高度减小，重力势能减小，速度越来越快，动能增大，此过程重力势能转化为动能；第二空．他与滑梯发生了相对滑动，所以她与滑梯接触面间之间产生的摩擦力是滑动摩擦力。三、实验题17、37.9【解析】由图可知，体温计的液柱在37～38℃之间，分度值为0.1℃，因此体温计的示数为37℃+9×0.1℃=37.9℃18、卡片重力太大大小相等同一物体上受桌面的摩擦力影响平衡【解析】

第一空．由于卡片受到竖直向下的重力，如果重力太大，由于重力的影响，使拉线不在同一直线上；第二空．保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；第三空．当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；第四空．当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态，受到平衡力的作用；再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用；第五空．此时木块仍处于静止状态，在水平方向上向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力。19、1、2、3无关1、6无关2、4有关纸团受到的阻力较小【解析】

第一空、第二空．研究猜想一，即物体下落的时间与物体的材料有关，要控制物体的质量和下落高度相同，只改变材料，故应分析比较实验序号为1、2、3数据，分析可知，物体下落的时间与物体的材料无关；第三空、第四空．研究猜想二，即物体下落的时间与物体的质量有关，要控制物体材料和下落高度相同，只改变质量大小，故应分析比较实验序号1、6为数据，分析可知，物