吉林省长春吉大附中力旺实验中学2023-2024学年八年级物理第二学期期末教学质量检测试题及答案解析

吉林省长春吉大附中力旺实验中学2023-2024学年八年级物理第二学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，两手用力捏住铅笔，使它彼此静止，下列说法正确的是（）A．两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显B．两手指受到的压力相同，左边手指压力的作用效果更明显C．两手指受到的压力不相同，右边手指压力的作用效果更明显D．两手指受到的压力不相同，左边手指压力的作用效果更明显2．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动，下列说法中正确的是（）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力小于牛拉绳的力C．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力3．下列一些数据，最接近实际的是A．某中学生的质量是500N

B．中学生登上一层楼所做的功约为1500JC．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m

D．电压只要不超过220V对人体来说都是安全的4．下列关于机械做功的说法正确的是（）A．做功快的机械，它的功率一定大 B．做功多的机械，它的功率一定大C．做功越多的机械，机械效率越高 D．越省力的机械，机械效率越高5．如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（）A． B． C． D．6．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力势能减小，动能不变，机械能减少D．他的势能转化为动能，机械能不变7．关于惯性，下列说法中正确的是A．静止的物体才有惯性 B．做匀速直线运动的物体才有惯性C．物体的运动方向改变时才有惯性 D．物体在任何情况下都有惯性8．如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉D．无法判断9．超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力10．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长，以下做法中，有可能使两物体剩余部分对地面的压强相等的做法是()A．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等高度B．如果它们的密度相等，将它们沿水平方向切去相等质量C．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等高度D．如果它们的质量相等，将它们沿水平方向切去相等质量11．如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是（）A．B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左B．木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左C．拉力F做功的功率为1.2WD．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大12．一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（）A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力二、填空题13．2016年6月25日20点00分，我国载人航天工程为发射货运飞船而全新研制的长征七号运载火箭，在海南文昌航天发射场点火升空，在火箭加速升空时动能_____（选填“增大”、“减小”或者“不变”）势能_____（选填“增大”、“减小”或者“不变”）。14．进入冬季以来，德州地区雾霾频发，严重影响了居民的工作与生活．据科普介绍，形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，而PM2.5是指直径小于或等于2.5μm的悬浮颗粒物，被称为可入肺颗粒物，这种物质进入人体后会干扰肺部的气体交换，对人体的危害很大，那么，PM2.5在空气中的运动________（选填“属于”或“不属于”）分子的无规则运动．15．在物理考试作图时，小亮不小心把试卷戳破了，这可能是由于笔头太尖，以及用力过大的缘故，使笔对纸的______过大；用圆珠笔在纸上写字，滚珠与纸之间的摩擦力是______摩擦，笔壳上的花纹是通过增大______来增大摩擦力的。16．太阳能是未来的理想能源，它是清洁的______（填“可”或“不可”）再生能源；行驶中的太阳能汽车，其太阳能电池将太阳能直接转化为电能，进而再转化为汽车的______能.三、实验题17．（8分）如图甲所示，是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小婕将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小婕将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究_____．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小婕下一步的操作是：_____．（4）在探究同一问题时，小俊将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小婕的实验优于小俊的实验．其主要原因是_____．A．减小摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡18．（8分）利用图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”．请按要求完成下列问题：（1）将杠杆安装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向_____调（选填：“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．（2）如图甲所示挂钩码，杠杆在水平位置平衡，若将杠杆左右两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆_____端将下沉（选填：“左”或“右”）．（3）如图乙所示，用弹簧测力计在杠杆处竖直向上拉时，若杠杆能在水平位置平衡，则悬挂在处的钩码总质量为_______．19．（8分）（1）图1是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于______mm高的水银柱所产生的压强；（2）关于图2现象的成因，十七世纪有两种观点，观点一：管内液面上方是真空，大气压撑起液柱。观点二：否认大气压的存在，玻璃管内本应充满液体，液面下降是因为管内的液体变成气体，管内气体越多，液面下降越多。帕斯卡为了验证哪种观点正确，将两根长12m且规格相同的玻璃管分别装满水和酒，倒置在相应液体槽中，酒的密度比水小，且比水易变成气体，若观点一正确，______应出现图2中图的现象。若观点二正确，______应出现图2图中图的现象。（均选填“甲”或“乙”或“丙”）四、作图题20．（8分）请在图中画出拉力F的力臂l。（______）21．（8分）请在图中作出静止在斜面体上的物体A所受重力和斜面体所受压力的示意图（______）五、计算题22．（10分）如图所示，为某商场在售的一款儿童电动小汽车，下表是该儿童电动小汽车的主要参数。根据表中信息解答下列问题：（1）电动小汽车停放在水平地面上时，对地面的压强为多大___；（2）小汽车在额定功率下以最大速度在水平地面匀速行驶时，牵引力为多大___。23．（12分）如图所示，某人用滑轮组匀速提升重为720N的物体的过程中，他对水平地面的压强为5×103Pa，已知滑轮组的机械效率是75%，他双脚与水平地面的接触面积是4×10-2m2，求：（1）他对绳子的拉力；（2）此人所受的重力。

参考答案一、选择题1、A【解析】

两个手指同时捏住铅笔，所以两手指受到的压力相同，而右边手指受力面积较小，所以作用效果更明显，故A正确，BCD错误。故选A。2、C【解析】

物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运功）时，所受的力就是平衡力；二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上。【详解】因牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力；绳拉牛的同时，牛也要拉绳，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在牛和绳上是一对相互作用力。故选C。3、B【解析】

A．某中学生的质量是500kg；故A错误；B．中学生的体重为500N，楼层的高度为3m，做的功为W=Gh=500N×3m=1500J；故B符合题意；C．正式比赛用的篮球架篮框高约为1.8m，与实际高度2.5m不符，故C错误；D．不高于36V的电压才是安全电压，220V是家庭电路的电压；故D错误．4、A【解析】

A．功率表示物体做功的快慢，功率大，说明做功快；做功快，也就是功率较大，故A正确；

B．功率是功和时间的比值，做功多，时间不确定，功率大小不确定，故B错误；

C．机械效率是指有用功与总功的比值，与做功多少没有关系，故C错误；

D．机械效率高说明有用功与总功的比值大，与机械的省力情况无关，故D错误。

故选A。5、B【解析】

A．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；C．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D．独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。故选B。6、C【解析】

AB．小朋友下滑过程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB错；C．小朋友匀速下滑，质量不变、高度减小，重力势能减小；质量不变、速度不变，动能不变，机械能减小，故C正确；D．小朋友匀速下滑，重力势能减小，动能不变，机械能转化为内能，机械能减小，故D错．7、D【解析】因为任何物体在任何情况下都有惯性，因此A、B、C选项错误，D选项正确．故选D．8、C【解析】

开始时两球平衡，即力矩相等；当运动时，两球速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大球的力矩减少的快，则大球力矩会小于小球力矩，杠杆向小球那端下沉．9、B【解析】

A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力，这两个力不是同一个受力物体，不是平衡力。说法错误。B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力，这两个力受力物体都是购物车，两个力的方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是平衡力。说法正确。C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力，这两个力方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。D．购物车对小明的力作用在小明的胳膊上，地面对小明的摩擦力作用在脚上，两个力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。说法错误。10、C【解析】

A．如果它们的密度相等,因甲、乙两个都是实心正方体物块,且放置在水平地面上,由P＝＝＝＝ρgh可判断；若使两物体对水平面的压强相同,则：h甲＝h乙，甲的边长小于乙的边长,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，将它们沿水平方向切去相等高度，两物体剩余部分不一样高，故A做法，不能满足要求；B．将它们沿水平方向切去相等质量，则切去的物体体积也相等，甲的边长小于乙的边长,S甲<S乙，由V＝Sh可知：h甲>h乙，两物体剩余部分不一样高，故B做法，不能满足要求；C．甲的边长小于乙的边长,S甲<S乙,V甲<V乙，如果它们的质量相等,则P甲>P乙,ρ甲>ρ乙，若将它们沿水平方向切去相等高度，则由P＝ρgh可知，甲、乙两个物块对地面减小的压强关系是：△P甲>△P乙，则两物体剩余部分对地面的压强有可能相等，此做法符合题意；D．若将它们沿水平方向切去相等质量，则两物体剩余部分的质量还是相等的，由压强公式p＝可判断,两物体剩余部分对地面的压强仍然是P甲>P乙；所以D做法不能满足要求．【点睛】此题涉及横切问题，由于两个物体都是规则的实心正方体物块，可利用ρ＝或P＝ρgh先判断出使两物体剩余部分对地面的压强相等时应具备的条件，然后比较采取措施后是否能满足这个条件．11、C【解析】

A．因为物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N，因此B受到A对它的向右的摩擦力，大小为2N，A错；B．拉力F为12N，则A受到向右的拉力为6N，受到B向左摩擦力2N，则受到地面的摩擦力为4N，B错；C．拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W，C正确；D．若拉力F增大，B受到的摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，不变仍为2N，D错。12、D【解析】

A、物体受到的重力和物体受到的摩擦力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故A错误；B、物体受到的重力和物体受到的推力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故B错误；C、物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故C错误；D、物体受到的重力和地面对物体的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。二、填空题13、增大增大【解析】

[1]物体的动能大小和它的质量及速度有关，火箭加速升空其质量不变、速度增大，故其动能增大。[2]物体的重力势能大小和它的质量及高度有关，火箭加速升空其质量不变、高度增大，故其势能增大。14、不属于【解析】

PM2.5是微小物体，是微小物体悬浮在空气中，不是分子，不属于分子无规则运动．15、压强滚动接触面的粗糙程度【解析】

[1]根据压强公式，小亮不小心把试卷戳破了，这可能是由于笔头太尖，以及用力过大的缘故，使笔对纸的压强过大。[2][3]用圆珠笔在纸上写字，滚珠与纸之间有滚动无滑动，摩擦力是滚动摩擦，笔壳上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。16、可机械【解析】

[1]太阳能可从自然界不断获得，属可再生能源；[2]太阳能汽车是靠太阳能电池驱动的，所以汽车行驶时将电能转化为汽车的机械能.三、实验题17、相反钩码个数不能两个力是否在同一直线上剪断小卡片A【解析】

（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，即使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡．（4）小婕实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小俊实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响．所以还是小婕的实验方案好在减小摩擦力对实验结果的影响，故选A．18、（1）左；（2）右；（3）1．2【解析】

（1）由题意可知，杠杆右端下沉，说明右侧较重，所以应将右侧的平衡螺母向左调；（2）在甲图中，由于左侧力臂较大，所以当两边去掉相同的钩码时，左侧的力与力臂的乘积减小的多，故杠杆右端将下沉；（3）由图示可知，测力计的示数为3N，动力的力臂为2，阻力的力臂为3，根据杠杆的平衡条件可知，在A点的阻力应为2N，故应挂的钩码的