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文档简介
陕西省先电子科技中学2024年八下物理期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,杠杆在拉力F的作用下水平平衡.现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F的变化情况是A.一直变大 B.一直变小 C.一直不变 D.先变大后变小2.如图所示的工具,在使用中属于费力杠杆的是()A. B.C. D.3.下列图中所示的常用工具中属于费力杠杆的是A.筷子B.起瓶器C.钳子D.天平4.2019年4月24日,我国运动员邓薇在浙江宁波举行的2019年亚洲举重锦标赛暨2020年东京奥运会资格赛女子64公斤级比赛中,打破三项世界纪录。其中在挺举比赛中她成功举起了142kg的杠铃(如图),在挺举过程中她对杠铃做功最接近于()A.500J B.1000J C.1500J D.2500J5.下图所示的用具中,属于费力杠杆的是()A.镊子 B.钳子 C.起子 D.剪子6.在探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,如图所示.以下相关说法中不正确的是()A.木块共受到两对平衡力作用B.木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的C.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力D.用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关7.在实验室,用天平能直接测量的物理量是()A.力 B.质量 C.密度 D.压强8.下列关于简单机械的论述中,正确的是A.由于定滑轮可以看作是一个等臂杠杆,因此有了杠杆,就没必要使用定滑轮B.在水平路面上,利用动滑轮匀速拖动汽车时,动力大小一定等于汽车重力的一半C.利用滑轮匀速提升重物时,若能省力,则一定费距离D.利用滑轮匀速提升重物时,有可能既省力,又省距离9.京唐大运河大桥施工时,要向运河中沉放大量的施工构件,如图甲所示,一密度为3×103kg/m3的密闭正方体构件被钢绳缓慢竖直吊入河水中,在匀速沉入河水的过程中,构件下表面到水面的距离h逐渐增大,正方体构件所受浮力F随h的变化图如图乙所示,下列判断正确的是A.当h=1m时,构件恰好浸没在水中B.当h=2m时,构件所受的浮力大小为2.4×105NC.当h=3m时,构件底部受到水的压强大小为2.0×104PaD.当h=4m时,构件受到钢绳的拉力大小为1.6×105N10.实验课上,小华用弹簧测力计水平拉一木块在水平桌面上做匀速直线运动(如图),设弹簧测力计对木块的拉力为F,木块重为G,木块对桌面的压力为,桌面对木块的支持力为N,木块受到的滑动摩擦力为f,下列说法中正确的是()A.F与f是一对平衡力 B.G与是一对平衡力C.G与N是一对相互作用力 D.F与G是一对相互作用力11.如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体.将材料相同的a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b球体积.静止时,a、b两球受到的浮力分別为Fa、Fb;甲、乙两种液体对烧杯底部的压强分别为p甲、p乙,则A.Fa=Fb;p甲=p乙B.Fa=Fb;p甲>p乙C.Fa>Fb;p甲=p乙D.Fa>Fb;p甲>p乙12.水平桌面上有两个完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种适量的不同液体,将同一个苹果先后放入甲、乙两种液体中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示,对图中情景分析正确的是()A.甲液体的密度小于乙液体的密度B.甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强C.装有甲液体的容器对桌面的压强大于装有乙液体的容器对桌面的压强D.苹果排开甲液体的重力小于排开乙液体的重力二、填空题13.2019年1月3日10时26分,在月球背面南极艾肯环盆地实现人类首次软着陆。如图所示,在距离月球高度15公里的轨道上,嫦娥四号上的发动机反推刹车,减小轨道速度,通过主减速阶段使嫦娥四号轨道速度降低,而在探测器着陆过程中,其惯性________________,机械能_________________。(选填“增大”、“减小”、“不变”)14.中国跳水队被称为“梦之队”,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生______(填“弹性”或“塑性”)形变,产生的弹力使运动员的______(“形状”或“运动状态”)发生改变。15.—个重20N的物体在水平地面上受水平拉力作用下恰能以0.5m/s的速度匀速运动,若物体运动了5m,拉力的功率为3W,拉力做功___J,拉力大小__N,重力做的功___J。16.如图所示,工人用F大小的拉力,将重为800N的物体从斜面底部匀速拉至斜面的顶端,斜面对物体的阻力为100N;已知斜面长为3m,高为1.5m,则此斜面的机械效率为_______________。三、实验题17.(8分)“探究压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,通过观察______________就可以比较压力的作用效果;(2)通过甲、乙可得结论:__________________________;(3)由乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例,____________。18.(8分)用如图a所示实验装置探究“二力平衡的条件”:(1)小华将轻质卡片两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮,并在线的两端挂上钩码,目的是使作用在小卡片上的两个拉力方向______(选填“相同”或“相反”);(2)保持卡片两端拉力大小相等,用手将小卡片在两支架所在的竖直面内顺时针扭转一个角度,松手后,卡片将_____(选填“能”或“不能”)平衡。这是因为小卡片扭转一个角度后,两边的拉力没有作用在_____;(3)利用图b装置_____(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。19.(8分)小明利用弹簧测力计溢水杯、小桶、小石块细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系,实验步骤如图A.如图甲,测出小石块所受的重力.B.如图乙,测出小桶所受的重力C.如图丙,把小石块浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时弹簧测力计的示数同时,用小桶收集小石块排开的水D.如图丁,测出小桶和小石块排开的水所受的总重力(1)小明进行实验并把数据记录在下表中.从表中数据可知小石块受到的浮力是____N,分析数据可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于___为了得出普遍结论,接下来的实验操作应该是_____实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.80.41.10.9(2)小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取相同______的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.(1)实验结束后,小明将小石块用弹簧测力浸没在盐水中,弹簧测力计的示数为1.2N,则盐水的密度为_____kg/m1.(水的密度为1.0×101kg/m1)四、作图题20.(8分)如图所示,用细绳将一小球挂在竖直墙上,请用力的示意图表示小球受到的重力和拉力。(_____)21.(8分)如图所示,请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂l2。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示是一款新研发的机器人。若机器人质量为2kg,与地面的接触面积是1×10-3m2,牵引力大小为40N机器人在水平地面上沿直线行走8m,用时20s求:(1)机器人的速度;(2)机器人的功率;(3)机器人静止时对水平地面的压强。23.(12分)如图所示,长方体A、B是两个形状相同,材料不同的柱形物体,他们之间用细绳连接,并与滑轮组的动滑轮D连接。在向长方体容器C中缓慢加水时,用弹簧测力计拉住绳子自由端不动,其示数F与加水质量m之间的函数关系如图所示。忽略题中所有绳重以及摩擦,加水过程中A、B间的绳子始终是绷直的。已知:容器C的内底面积SC=80cm2,物体A的底面积SA=20cm2,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)加水多少cm3时,物体B刚好接触水面?(2)物体B的高度是多少?(3)绳子自由端的拉力F2是多少?
参考答案一、选择题1、A【解析】
由图知道,弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中,拉力F的力臂是不断减小的,根据拉力F与其力臂的乘积保持不变知道,F的大小变化情况是一直变大,故只有A正确2、D【解析】
A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.B.铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.C.道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.D.掀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.3、A【解析】
A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆。4、D【解析】
杠铃的重力G=mg=142kg×10N/kg=1420N在举起杠铃过程中被举起的高度一般为1.8m,则挺举时做功W=Gh=1420N×1.8m=2556J故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。5、A【解析】
A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.钳子在绞铁丝过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.D.剪刀在剪断毛线过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选A。6、B【解析】
A.用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块,木块处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,重力与支持力是一对平衡力,木块受到两对平衡力作用,故A正确;B.木块所受桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的,故B错误;C.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C正确;D.控制木块的压力不变,接触面粗糙程度不变,使木块平放、侧放、竖放,改变接触面积大小,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系,故D正确;【点睛】7、B【解析】
A.直接测量力的工具是弹簧测力计,故A不符合题意;B.天平是可以直接测量物体质量多少的仪器,故B符合题意;C.密度的测量需要用到天平和量筒,故C不符合题意;D.压强的测量工具是压强计,故D不符合题意。故选B。8、C【解析】
A.定滑轮的本质是等臂杠杆,使用时既不省力也不费力,优点是可以改变力的方向;故A错误;B.在水平路面上,利用动滑轮匀速拖动汽车时,动力大小一定等于汽车与地面之间摩擦力大小的一半,故B错误;C.根据功的原理,利用滑轮匀速提升重物时,若能省力,则一定费距离,故C正确;D.既省力,又省距离的机械是不存在的,故D错误。9、D【解析】
A.在浸没前,物体下降过程中排开水的体积变大,所以浮力逐渐变大;当物体浸没后排开水的体积不变,根据F浮=液gV排可知浮力不变;由图可知当h=2m时浮力不变,所以构件此时恰好浸没在江水中;故A错误;B.当h=2m时,构件恰好浸没在江水中,则正方体构件的边长为2m,则排开水的体积V排=V=(2m)3=8m3,构件所受的浮力:F浮=水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N,故B错误;C.当h=3m时,构件底部所处的深度为3m,则受到江水的压强:p=水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa,故C错误;D.当h=4m时,由于构件已经浸没在江水中,构件受到钢绳的拉力:F拉=G−F浮=物gV−F浮=3×103kg/m3×10N/kg×8m3−8×104N=1.6×105N,故D正确。10、A【解析】
A.F与f是作用在同物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确;B.G与作用在两个物体上,方向相同,故不是一对平衡力,故B错误;C.G与N是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故C错误;D.F与G不是作用在一条直线,大小也不相同,故不是一对相互作用力,故D错误。故选A。11、D【解析】
AB.a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,所以
Fa=Ga,Fb=Gb,
因为a、b两个实心球材料相同,即ρa=ρb,又因为Va>Vb,由知道,
ma>mb,由G=mg知道,Ga>Gb,即
Fa>Fb,
故AB错误;CD.甲、乙两种液体质量相等,则重力相等,由于Ga>Gb,所以,两种液体对烧杯底的压力是F′甲>F′乙,由于是两个相同的烧杯,所以底面积相等,由知道,甲、乙两种液体对烧杯底的压强是:
p甲>p乙,
故C错误,D正确。12、C【解析】
A.苹果在甲液体中漂浮,所以苹果的密度小于甲液体的密度;因为苹果在乙液体中悬浮,所以苹果的密度等于乙液体的密度。因此甲液体的密度大于乙液体的密度,故A错误;B.放入苹果后,液面等高,甲的密度大于乙的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液体对容器底的压强大,故B错误;C.两容器液面相平,V甲排<V乙排,说明没放苹果之前甲容器中液体的体积大于乙容器中液体的体积,即V甲>V乙,ρ甲>ρ乙,由m=ρV可知,两液体的质量m甲>m乙,根据G=mg得到G甲>G乙;两容器质量相同,则容器的重力相同,苹果质量不变,其重力也不变,两容器对桌面的压力分别为F甲=G器+G苹果+G甲,F乙=G器+G苹果+G乙,所以F甲>F乙,容器底面积相同,由p=可知p甲>p乙,故C正确;D.苹果在甲液体中漂浮,苹果受到的浮力等于苹果的重力;苹果在乙液体中悬浮,苹果受到的浮力也等于苹果的重力;因此在甲和乙液体中苹果所受浮力相等,根据阿基米德原理可知:苹果排开甲液体的重力等于苹果排开乙液体的重力,故D错误。二、填空题13、不变减小【解析】
第一空.惯性只与质量有关,在探测器着陆过程中,探测器的质量不变,它的惯性不变;第二空.在探测器着陆过程中,质量不变,速度减小,动能减小,高度减小,重力势能减小,机械能等于动能和势能之和,机械能减小。14、弹性运动状态【解析】
[1][2]跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生弹性形变;跳板弹起过程中,产生的弹力使运动员的的速度发生改变,速度和方向的改变都称为运动状态的改变。15、3060【解析】
[1]根据速度计算公式可知,物体运动时间为根据功率公式可知,拉力做功为[2]根据功率公式可知,拉力大小为[3]物体在水平地面上作匀速运动,由于物体在重力方向上未移动一定距离,故重力做功为零。16、80%【解析】
有用功:W有=Gh=800N×1.5m=1200J,额外功:W额=fs=100N×3m=300J,总功:W总=W有+W额=1200J+300J=1500J,斜面的机械效率:η==80%。三、实验题17、海绵的凹陷程度当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显书包带做得很宽(列举减小压强的事例即可)【解析】
(1)[1]在实验中,是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。(2)[2]甲、乙实验中,受力面积相同,乙中压力大,作用效果明显,得到的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。(3)[3]由实验乙、丙可知,压力相同,乙中受力面积小,作用效果明显,故“压力的作用效果与受力面积”的关系是:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。生活中应用此知识的一个实例:书包带做得很宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强。18、相反不能同一直线上能【解析】
(1)[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个方向相反的拉力,拉力的大小等于钩码的重力。(2)[2][3]小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡,要发生转动,这是因为二力平衡时两个力必须作用在同一条直线上。(3)[4]因为左右两侧通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验。19、0.5排开液体的重力换用不同液体重新实验体积1.2×101【解析】
第一空.由实验步骤AC可知,物体浸在液体中时受到的浮力:F浮=FA-FC=1.8N-1.1N=0.5N;第二空.由实验步骤BD可知,物体排开液体的重力:G排=FD-FB=0.9N-0.4N=0.5N;所以可以得出F浮=G排,即浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开液体的重力;第三空.由于只测了一组实验数据,这样得出的结论会具有片面性或偶然性,所以为了寻找普遍规律,做完一次实验后,需要换用不同液体重新实验;第四空.想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,需要选用体积相同、密度不同的物体,使其浸没在同种液体中(保证了液体密度相同、排开液体的体积相同),比较浮力的大小;第五空.由公式F浮=ρ水gV排可知石块的体积:V=V排==5×10-5m1;石块在盐水中所受浮力F浮′=1.8N-1.2N=0.6N;盐水的密度为:ρ盐水==1.2×101kg/m1.四、作图题20、【解析】
小球受到的重力作用点在重心,方向
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