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文档简介
福州市长乐区2022年九年级上学期《语文》期末试题与参考答案一、积累与运用1.根据语境,补写出古代诗文名句。中国的文人似乎对月亮情有独钟。苏轼用“_____________,_____________,照无眠”(《水调歌头》)细致描绘了月光的流转;范仲淹用“皓月千里,_____________,____________”(《岳阳楼记》)从动静结合的角度表现了洞庭湖波光月影之美。中国的文人似乎尤其爱借酒抒怀,写下了无数关于酒的脍炙人口的名句。李白用“____________,______________”(《行路难》)表现了隆重而丰盛的宴会场面;范仲淹用“_____________,____________”(《渔家傲·秋思》)表达出戍边征夫的矛盾心理;欧阳修用“______________,_____________”(《醉翁亭记》)暗示了自己趣在物外的心境。答案:①.转朱阁②.低绮户③.浮光跃金④.静影沉璧⑤.金樽清酒斗十千⑥.玉盘珍羞直万钱⑦.浊酒一杯家万里⑧.燕然未勒归无计⑨.醉翁之意不在酒⑩.在乎山水之间也答案解析:默写答题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朱阁、低、绮、浮、沉璧、樽、珍羞、直、燕然、未勒、醉翁”等词语容易写错。2.阅读下面的文字,按要求作答。北京东城区沙滩有一座红色地标性建筑——北大红楼。“红楼”修建于1918年8月,是一座西洋古典风格的大楼。由于主体采用红砖砌成,青砖窗套,红瓦披顶,这就是人们习惯称它为“红楼”的原因。作为中国近代史的重要坐标,这座红楼被fù①(A.赋B.斌)予了象征意义,也点亮了中国的颜色。它是“新文化运动”的重要营垒②(A.lěiB.léi)、“五四”运动的策源地和中国共产党的重要甲(A.发源B.发祥)地之一,是中国、和的里程碑,是中华民族走向的历史起点。同时,北大红楼还见证了中国历史上许多重大事件,留下了一批知识分子追求救国强国真理的足迹。在这里,李大钊创建了共产党早期组织,蔡元培乙(A.大刀阔斧B.大动干戈)进行教育改革,陈独秀等人创刊了《每周评论》,宣传反封建的文化思想。(1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。①_______②_______(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)甲_______乙_______(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(4)在文中空白横线处依次填入词语,最恰当的一项是()①思想启蒙②社会革命③伟大复兴④民族觉醒①②③④ B.①④②③ C.②①④③ D.③④①②答案:(1)①.A②.A(2)①.B②.A(3)主体采用红砖砌成,青砖窗套,红瓦披顶,这就是人们习惯称它为“红楼”的原因。(由于主体采用红砖砌成,青砖窗套,红瓦披顶,人们习惯称它为“红楼”。)(4)B【小问1详解】本题考查字音字形。①,赋予,fùyǔ,指给予,交给,寄托(重大任务、使命等)。故选A。②营垒,yínglěi,指堡垒、阵营,军营四周的围墙、防御建筑物等设施。故选A。【小问2详解】本题考查词语的辨析。甲,发源,fāyuán,意思是指江河等开始流出,起源。发祥,fāxiáng,意思是兴起,发生。句中指“红楼”是以上运动兴起、发生的地方;故选B。乙,大刀阔斧:比喻像使大刀、用阔斧那样,形容办事果断而有魄力。大动干戈:原指大规模地进行战争,现比喻大张声势地行事。句中指蔡元培果断地推行教育改革;故选A。【小问3详解】本题考查病句的修改。此句语病为句式杂糅,“由于”和“这就是……的原因”杂糅,可修改为“主体采用红砖砌成,青砖窗套,红瓦披顶,这就是人们习惯称它为‘红楼’的原因。”或修改为“由于主体采用红砖砌成,青砖窗套,红瓦披顶,人们习惯称它为‘红楼’。”【小问4详解】本题考查语意的衔接与排序。联系历史经验可知,前文中的“新文化运动”使我们中华民族的思想启蒙,故第一空为①;“‘五四’运动”是我们民族觉醒的标志,故第二空为④;“中国共产党”的成立是我们国家社会革命的崭新里程碑,故第三空为②;最后“伟大复兴”使中华民族正在奔赴的目标,故第四空为③。正确的排序应为:①④②③;故选B。二、阅读(一)阅读下面的宋词,完成下面小题。破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!3.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.这首词紧扣“壮词”来写,上阙写军旅生活,下阙写战斗场面,可谓壮怀激烈。B.这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。C.“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈亮的共勉之词。D.词的前九句追忆往事,豪情满怀;结尾一句,词意陡转,点出理想与现实的距离。4.假如你是辛弃疾的朋友,借用以下链接材料中的话来宽慰“可怜白发生”的他,你会用哪一句?请简述理由。【材料】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自诸葛亮《出师表》)答案:3.B4.用“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”来宽慰。理由:报国无门,壮志难酬时可效仿诸葛亮,归隐田园,淡泊明志,宁静致远。【3题详解】本题考查词的理解分析。B.这首词中采用典故的语句有两处。“八百里分麾下炙”中,“八百里”据《世说新语》载:是一种牛的名称。这里用此典烘托沙场秋点兵的豪迈气氛;“马作的卢飞快”中,的卢是一种名马,以跑得快而著名。史书载:三国时,刘备靠他其的的卢马才脱险。这里借用此典表现激烈的战争场面。“五十弦”“霹雳”并非典故;故选B。【4题详解】本题考查拓展延伸。词人借这首词追忆了梦中雄壮豪迈的军旅生活和紧张激烈的战斗场面,抒发了渴望建功立业的爱国热情和报国无门、壮志难酬的悲愤之情。而[链接材料]中,诸葛亮借对往事的回忆,表现了对先帝的感激和自己忠君报国、兴复汉室的决心。联系材料中的原话,选择符合情境的语句作答,言之有理即可。“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”一句意为:在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。围绕归隐田园、淡泊名利的角度,宽慰辛弃疾在壮志难酬之际,效仿先贤归隐田园,宁静致远,放下执念;“受任于败军之际,奉命于危难之间”一句意为:在兵败的时候接受任务,在形势危急之时奉行使命。可从成大事者要能耐住寂寞,要有在国家危难紧急时刻站出来的勇气,宽慰辛弃疾不必为一时的壮志难酬而郁闷,而要振作精神,随时做好在国家危机时刻战斗的准备。示例:用“受任于败军之际,奉命于危难之间”宽慰辛弃疾。理由:诸葛亮敢于在国家危急关头承担使命,不应因一时的报国无门而磨灭志向,要振作精神,时刻准备着在国家危急关头挺身而出。材料参考译文:我本来是平民,在南阳亲自耕田,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,屈尊下驾来看我,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在形势危急之时奉行使命,从这以来二十一年了。(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。武侯①问曰:“严刑明赏,足以胜乎?”起②对曰:“严明之事臣不能悉虽然非所恃③也。夫发号布令而人乐闻,兴师动众而人乐战,交兵接刃而人乐死。此三者,人主之所恃也。”武侯曰:“致之奈何?”对曰:“君举有功而进飨④之,无功而励之。”于是武侯设坐庙廷,为三行,飨士大夫⑤。上功坐前行,肴席兼重器上牢⑥;次功坐中行,肴席器差减;无功坐后行,肴席无重器。飨毕而出,又颁赐有功者父母妻子于庙门外,亦以功为差。有死事之家,岁使使者劳赐其父母,著⑦不忘于心。行之三年,秦人兴师,临于西河。魏士闻之,不待吏令,介胄而奋击之者以万数。(选自《吴子•励士第六》)【注】①武侯:魏武侯,战国初期魏国国君。②起:吴起,战国初期军事家、政治家、改革家。③恃:依靠,依仗。④飨(xiǎng):用酒食款待。⑤士大夫:将士。⑥牢:古代祭祀用的牲畜。⑦著:显露,显示。5.解释下列加点词语的意思。(1)致之奈何致:______(2)又颁赐有功者父母妻子于庙门外妻子:______(3)秦人兴师师:______6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.严明之事/臣不能悉/虽然/非所恃也B.严明之事臣/不能悉/虽然非/所恃也C.严明之事/臣不能/悉虽然/非所恃也D.严明之事臣/不能/悉虽然非/所恃也7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)严刑明赏,足以胜乎?(2)有死事之家,岁使使者劳赐其父母。8.邹忌与吴起进谏方式不同,你更喜欢谁的方式?请结合选文或材料简要分析。【材料】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)答案:5.①.得到②.妻子儿女③.军队6.A7.(1)赏罚严明就足以打胜仗了吗?(2)对于死难将士的家属,每年派人慰问、赏赐他们的父母。8.示例一:邹忌由“私臣”“畏臣”“有求于臣”谈到“私王”“畏王”“有求于王”,从生活小事关联到国家大事,类比讽谏,更容易使对方接受,所以我更喜欢邹忌的讽谏。示例二:吴起直接告诉武侯“举有功而进飨之,无功而励之”,进谏时直击重点,措施具体,明白晓畅,所以我更喜欢吴起的直谏。【5题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:怎样才能做到呢?致:做到,得到。(2)句意:又在庙门外赏赐有功人员的父母妻子。妻子:妻子儿女。(3)句意:秦国出兵。师:军队。【6题详解】本题考查文言文断句。解答此题,要理解句子的主要意思,在此基础上再根据文意和常用的判断方法加以判读。这句话的意思是:赏罚严明这件事,我不能详尽地说明,虽然这很重要,但不能完全依靠它。“严明之事”是主语,“臣不能悉”是谓语,中间应该断开。“虽然”是句首的关联词,应当与“非所恃也”断开。因此可断句为:严明之事/臣不能悉/虽然/非所恃也。故选A。【7题详解】本题考查翻译文言文句子的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句中的关键词汇。本题重点词:(1)严刑明赏:赏罚严明;胜:打胜仗。(2)死事之家:死难将士的家属;岁:每年;使使者:派遣使者;劳赐:慰问、赏赐。【8题详解】本题考查理解表达能力。结合链接内容,由“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公”和“今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王”可知,邹忌进谏前先讲自己的家事,然后以家事类比国事来进谏,属于委婉进谏;分析本文内容,由“严明之事臣不能悉虽然非所恃也。夫发号布令而人乐闻,兴师动众而人乐战,交兵接刃而人乐死。此三者,人主之所恃也”和“君举有功而进飨之,无功而励之”可知,吴起直接回答武侯的问话,属于直言进谏。解答时,能够结合文章内容,分析两人不同的进谏方式特征,言之有理即可。【参考译文】武侯问道:“赏罚严明就足以打胜仗了吗?”吴起答:“赏罚严明这件事,我不能详尽地说明,虽然这很重要,但不能完全依靠它。发号施令,人们乐于听从,出兵打仗,人们乐于参战,冲锋陷阵,人们乐于效死。这三点,才是君主所应该依赖的。”武侯说:“怎样才能做到呢?”吴起答:“您选拔有功人员,举行盛大宴会款待他们,这对无功的人也是一种勉励。”于是武侯设席于祖庙,分三排坐位宴请士大夫。立上等功的坐前排,用上等酒席和珍贵餐具,猪、牛、羊三牲俱全。二等功的坐中排,酒席、餐具较为差些。没有功的坐后排,只有酒席,没有贵重餐具。宴后出来,又在庙门外赏赐有功人员的父母妻子,也按功劳大小而分差列。对于死难将士的家属,每年派人慰问、赏赐他们的父母,表示心里没有忘记他们。这个办法实行了三年之后,秦国出兵,到达魏国的西河边境,魏国的士卒听到这一消息,不待官吏的命令,就自动穿戴盔甲奋勇抗敌的数以万计。链接材料:于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”(三)阅读下面的文字,完成下面小题。送你一把草卢树盈①蛮塔村有一个低保户,扶贫干部过了一拨又一拨,就是没有人能够把他扶起来。这个低保户叫老郭,是一个老光棍,他就是懒,什么也不想干,就靠着低保金过日子。②这天,市里来了一个扶贫干部,三十出头,穿着很嘻哈,一副吊儿郎当的样子。他进了老郭的小院,直皱眉头,里面杂乱脏,无处下脚。③老郭看到扶贫干部后面跟着一个扛摄像机的人,马上就兴奋起来。以前的扶贫干部来,带着小鸡、小鸭、小鹅、小兔,都想让他勤劳致富。结果这些小动物养大,都进了老郭的嘴巴。这次得目标大点,要头小牛,不用喂养就可以宰杀了吃牛肉。④扶贫干部让老郭叫自己“小伍”,并一口气答应了老郭的要求。巡视屋内屋外一番后,小伍对着摄像机夸下海口:一年让老郭脱贫,两年让他致富,五年让他进小康。这些话老郭听了无数遍,心想又是扶贫干部在作秀。⑤几天后,小伍来了。身后没有记者,也没有小牛,他只拿着一把草。老郭有点失望,热情的脸马上变得冷若冰霜。小伍嬉皮笑脸地说:“郭大叔,你要养牛,先种草。如果你种上一亩蒲草,我送你一条发财牛。”看来这次的扶贫干部不简单。老郭哭笑不得地看着这把草,敷衍地点了下头,毕竟舍不得孩子套不到狼啊!⑥第二天,小伍就拉来蒲草苗。老郭本想偷懒,在自家的水田里随便种点蒲草,剩下的蒲草苗卖给别人。可小伍不走,跟着老郭种蒲草,晒得全身发黑。老郭不好意思偷懒,只能硬着头皮干。⑦蒲草苗施足了肥料,在水田里疯长。可小伍到了九月才来,仍然不见小牛,只告诉老郭把草割了晒干,就把小牛送来。遇到这样较真的扶贫干部,老郭没办法,只能硬着头皮收割蒲草。小伍仍没走,陪着他收割蒲草,等到晒干,装进屋子才离开。⑧老郭得意地等小伍送来小牛,他想着喂完蒲草,就宰牛吃肉。结果却只等到了小伍的电话,他着急地让老郭帮他谈了几年的女朋友找一双植物染色、手工编织、花色好看的拖鞋,承诺只要女朋友满意就马上送牛来。⑨老郭生气了,小伍这不是变相地问自己要贿赂吗?可一想到自己满满一屋子的蒲草等着喂牛,便压住了火。一想到蒲草,老郭突然眼前一亮,年轻的时候,他可是蒲草编织能手。干脆给小伍的女朋友编一双拖鞋,贿赂一下小伍。⑩老郭赶紧挖了些红茜草。捣碎。加入明矾发酵后,得到了红色染料。他又动作麻利地把蒲草放下去染红。晾干,就得到了红色蒲草。他花了一天时间,按照商店里最流行的样式,用蒲草编织了一双女式拖鞋。小伍接到老郭的电话,喜滋滋地来了,拿着拖鞋就急匆匆地走了。⑪一个月过去了,小伍才过来,可仍不见牛的踪影。小伍笑嘻嘻地拿出一百元钱和一张禅语窗帘的照片,说拖鞋女朋友非常喜欢,并央求老郭为丈母娘编织照片上植物染色的窗帘,承诺只要丈母娘满意,马上送钱送牛来。⑫这禅语窗帘,样式新颖,有五种颜色,还有花鸟,编起来肯定费心思。可想到既有牛又有钱,老郭只能埋头苦干,足足花了半个月功夫才完成。小伍把这比照片还古朴耐看的窗帘放进车里,急匆匆地走了。⑬小伍拿走窗帘后,居然一个月没有露面,电话也打不通。老郭想起自己半个月的心血,一气之下跑到镇长办公室举报。镇长说小伍去日本考查了,等他回来一定给老郭一个交代。⑭这天,老郭正待在家里郁闷,小伍挎着一个大包急匆匆赶来,将一叠钱拍在桌上,喜滋滋地说:“这是禅语窗帘的三千元钱!”说着又递过一张地毯照片,问老郭会不会编织蒲草地毯。老郭冷笑:“你太小瞧我了。我家祖上五代都是编织蒲草的,有独特的植物染色技术,秘不外传的编织手法。不过让我编,得先给订金。”小伍激动地从大包里拿出一万元钱递给老郭:“如果你编织得好,还会有很多订单。”⑮老郭愣住了,半天说不出一句话。⑯“在我参加精准扶贫活动以前,详细地了解过你。你是蒲草编织匠人,有工匠精神。我早就结婚了,为了给你的蒲草编织物找销路,才骗你编出样品。我拿着样品跑遍大江南北,还去了趟日本。你的手工编织很受欢迎,这不还接到了地毯订单呢!”看着老郭惊愕的眼神,小伍继续兴奋地说:“郭大叔,现在我已经送了你一把草——咱凭手艺吃饭,靠勤劳致富!”⑰看着小伍信任殷切的眼神,老郭狠狠地点点头,大踏步走向那间蒲草屋……(选自《上海故事》,有删改)9.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.第②段写小伍“穿着很嘻哈,一副吊儿郎当的样子”是一种欲抑先扬的写法。B.第④段写老郭认为扶贫干部又在作秀,暗示了之前个别干部的做法流于形式。C.第⑥⑦段加点的两个“硬着头皮”表现老郭种蒲草、割蒲草是心不甘情不愿的。D.前文写老郭编蒲草拖鞋和窗帘,为后文揭示他的蒲草编织匠人的身份埋下伏笔。10.请用简洁的语言概括选文的主要内容。11.联系上下文,按照要求赏析。(1)蛮塔村有一个低保户,扶贫干部过了一拨又一拨,就是没有人能够把他扶起来。(2)看着小伍信任殷切的眼神,老郭狠狠地点点头,大踏步走向那间蒲草屋……(赏析句子)12.扶贫干部小伍身上体现了哪些闪光点?请结合选文内容简要分析。13.请简要分析文章标题“送你一把草”的含义及作用。答案:9.A10.扶贫干部小伍运用巧妙的方式帮助低保户老郭重拾编织手艺,勤劳致富。11.(1)示例:“一拨又一拨”在此处形容扶贫干部来过好多批,侧面表现了对低保户老郭进行扶贫工作的难度很大,为下文小伍的出场作铺垫。(2)示例1:此句运用动作描写,生动传神地表现出在小伍的帮扶下,老郭重新鼓起依靠手艺脱贫致富的满满勇气与坚定信心。示例2:这个句子是对人物的动作描写,富有镜头感,刻画出一个对脱贫致富充满信心的匠人形象,作为文章的结尾,言有尽而意无穷,给读者以想象空间。12.示例:①踏实肯干、尽职尽责:和老郭一块种蒲草、收蒲草,为编织品跑销路等。②聪明机智、工作有方:充分了解老郭的具体情况,精准扶贫,巧妙地引导老郭改正缺点,重拾信心,靠手艺致富。13.①含义:标题“送你一把草”既指小伍最初送给老郭的那一把蒲草,又指小伍送给老郭凭手艺吃饭、靠勤劳致富的方法。②作用:概括了文章的主要内容(提示了文章围绕“送草”展开情节);含蓄地表达了文章“精准扶贫”的主旨;设置了悬念——究竟是怎样的一把草,激发读者的阅读兴趣。【9题详解】本题考查文章内容的理解。A.第②段写小伍“穿着很嘻哈,一副吊儿郎当的样子”是文中的抑笔,所以应当是运用了“欲扬先抑”的写法,“欲抑先扬”表述有误;故选A。【10题详解】本题考查文章内容的概括。结合文章第③段“这次得目标大点,要头小牛,不用喂养就可以宰杀了吃牛肉”、第⑤段“郭大叔,你要养牛,先种草。如果你种上一亩蒲草,我送你一条发财牛”、第⑧段“他着急地让老郭帮他谈了几年的女朋友找一双植物染色、手工编织、花色好看的拖鞋,承诺只要女朋友满意就马上送牛来”、第⑪段“并央求老郭为丈母娘编织照片上植物染色的窗帘,承诺只要丈母娘满意,马上送钱送牛来”、第十四段“小伍激动地从大包里拿出一万元钱递给老郭:‘如果你编织得好,还会有很多订单’”,可概括为:扶贫干部小伍另辟蹊径,以“牛”为饵,巧妙引导低保户老郭重拾编织技艺,用自己的双手勤劳致富。【11题详解】本题考查词句赏析。赏析前先要注意句子的赏析要求。(1)“一拨”的含义为一批、一组,句中用“一拨又一拨”说明帮助低保户老郭脱贫的扶贫干部换了一批又一批,但是就是没有人能够把他扶起来,由此可见此处侧面表现了低保户老郭的扶贫工作十分难开展。该句处于文章开头的位置,首先便塑造了扶贫工作困难户老郭的形象,再联系第②段“这天,市里来了一个扶贫干部,三十出头,穿着很嘻哈,一副吊儿郎当的样子”可知,这为下文扶贫干部小伍的出场作铺垫。(2)由“看着”“狠狠地点点头”“大踏步走”可知,句中运用了一连串的动词,所以是运用动作描写,生动地刻画出老郭重拾信心面对生活的样子。联系前文第⑯段“在我参加精准扶贫活动以前,详细地了解过你。你是蒲草编织匠人,有工匠精神。”和“郭大叔,现在我已经送了你一把草——咱凭手艺吃饭,靠勤劳致富!”可知,在扶贫干部小伍的苦心帮扶下,老郭终于一改往日好吃懒做、消极对待生活的模样,重新鼓起勇气,决心用自己的双手劳动来致富。“狠狠地”和“大踏步”也表现出了老郭决心积极面对生活的意念非常坚定。【12题详解】本题考查人物形象分析。结合文章第⑥段“可小伍不走,跟着老郭种蒲草,晒得全身发黑。老郭不好意思偷懒,只能硬着头皮干”、第⑦段“小伍仍没走,陪着他收割蒲草,等到晒干,装进屋子才离开”和第⑯段“我拿着样品跑遍大江南北,还去了趟日本。你的手工编织很受欢迎,这不还接到了地毯订单呢!”可知,扶贫干部小伍为了让老郭脱贫,不顾恶劣天气,陪着老郭种蒲草、收割蒲草,奔走推广老郭编织的蒲草编织物,表现他尽职尽责、吃苦耐劳、踏实肯干;结合文章第⑯段“在我参加精准扶贫活动以前,详细地了解过你。你是蒲草编织匠人,有工匠精神。我早就结婚了,为了给你的蒲草编织物找销路,才骗你编出样品”可知,小伍充分了解老郭的家世背景,运用智慧引导老郭重拾信心,靠自己的双手努力致富,表现了他充满智慧,扶“智”更扶“志”。【13题详解】本题考查文章标题的含义及作用。本文标题“送你一把草”的表层含义是指文中的具体事件,由第⑤段“几天后,小伍来了。身后没有记者,也没有小牛,他只拿着一把草”可知,表层含义便是指小伍送给贫困户老郭一把草帮其脱贫。深层含义是标题的引申义、比喻义,联系全文内容,由第①段“蛮塔村有一个低保户,扶贫干部过了一拨又一拨,就是没有人能够把他扶起来”和第⑯段“在我参加精准扶贫活动以前,详细地了解过你。你是蒲草编织匠人,有工匠精神。我早就结婚了,为了给你的蒲草编织物找销路,才骗你编出样品。我拿着样品跑遍大江南北,还去了趟日本。你的手工编织很受欢迎,这不还接到了地毯订单呢!”“郭大叔,现在我已经送了你一把草——咱凭手艺吃饭,靠勤劳致富!”可知,标题实际上指扶贫干部小伍帮助自暴自弃的低保户老郭重拾起自己的手艺,重获生活的信心,使他能够“靠勤劳致富”,实现人生的志向。“送你一根草”这一标题高度概括了本文的主要内容,也以帮助贫困户脱贫要先从扶“智”与扶“志”做起的故事委婉地表现出了文章“精准扶贫”的主题。此外,“送你一把草”这一问题也设置了悬念,为何要送一把草,这是一把怎样的草,激发了读者的好奇心与阅读兴致。(四)阅读下面的文字,完成下面小题。勤勉多岁月陈凌①时间是公平的,岁月不会凭空增多。“勤勉多岁月”,无非是靠勤劳不懈,让每一个当下被充实。别人犹豫不前的时候,你已经在行动;别人还在睡懒觉的时候,你已在学习充电;别人放弃的时候,你依然在坚持……只要勤劳不懈,你就会得到时间的奖励。②勤勉是实现生命意义的必由之路。为了“阐旧邦以辅新命”,冯友兰在85岁高龄时,决心撰写《中国哲学史新编》,他虽身体病弱,却仍著书不懈,历时10年,终于完成这部皇皇巨著;李云鹤23岁进入敦煌文物研究所工作,从事文物修复工作已有60多年,依然耕耘不歇,至今已修复了4000多平方米壁画、500多身彩塑。冯友兰和李云鹤勤勉工作,不仅在各自的领域创造了价值,也让自己的生命意义更加厚重。③现实生活中,有些人把勤勉简单地理解为“让自己忙碌起来”,这是一种误解。在有限的时间内做更多有意义之事,才能赋予时间以效率。一次,爱迪生想知道灯泡的容积大小,便请助手去测量,却许久不见助手送来数据。他见助手在桌旁不停地演算,就忍不住上前询问。助手说他已经测量出灯泡不同部分的周长,现在正用数学公式进行计算。爱迪生哭笑不得:“你不知道先往灯泡里灌满水,然后再去测量水的体积吗?”由此可见,真正的勤勉需要的是自我突破,只有及时调整自己处理问题的思路和方式,才能避免低效的忙碌,让忙碌更有质量。④还有一些人把勤勉与吃苦等同。固然,如果没有找到自己乐于为之献身的事业,日复一日的学习、工作就是一种“苦”;但是,如果找到了心甘情愿为之终生奋斗的事业,勤勉就是一种乐趣了。不少诺贝尔奖获得者被问到“为什么能数十年如一日勤于自己的工作”,他们的回答都是把喜欢的事情当事业做。一个人只有从工作中找到乐趣,勤勉才可以持久;也只有持久的勤勉,才可能获得丰厚的回报。⑤老一辈新闻工作者邓拓曾说:“活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。”以时间为河,以梦想为帆,以勤勉作桨,则百事可做,百业可成。14.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.“勤勉多岁月”不是说勤勉之人就能额外多一些时间,而是说他们的时间更充实。B.冯友兰和李云鹤的事例具体论证了“勤勉是实现生命意义的必由之路”这一观点。C.作者认为勤勉并不等同于吃苦,持久的勤勉才可以让人发现并体会到工作的乐趣。D.最后一段引用邓拓的话呼吁人们珍惜时间、勤勉生活,并以比喻和排比收束全文。15.请简述第③段的行文思路。16.文章作者认为怎样才能做到真正的勤勉?请简要分析。答案:14.C15.第③段首先针对有些人对勤勉的误解,指出勤勉是要在有限的时间内做更多有意义的事情;接着举爱迪生请助手测量灯泡容积的事例;从反面论证了真正的勤勉并非盲目忙碌,而是调整思路后的自我突破。16.示例:①要做有意义的事情;②及时调整思路,突破自我;③找到工作中的乐趣。【14题详解】本题考查文章内容的理解分析。C.由文章第④段“一个人只有从工作中找到乐趣,勤勉才可以持久;也只有持久的勤勉,才可能获得丰厚的回报”可知,作者认为要先从工作中找到乐趣,才能持久的勤勉,进而获得丰厚的回报。选项中“持久的勤勉才可以让人发现并体会到工作的乐趣”表述有误;故选C。【15题详解】本题考查论证思路。第③段先通过“现实生活中,有些人把勤勉简单地理解为‘让自己忙碌起来’,这是一种误解”一句直接指出有些人对勤勉的误解,接着提出勤勉是要“在有限的时间内做更多有意义的事情”的观点;然后以举例论证的方法,通过举爱迪生请助手测量灯泡容积的事例,从反面论证了真正的勤勉并非盲目忙碌,而是调整思路后的自我突破这一分论点。据此总结作答即可。【16题详解】本题考查文章信息的筛选与提炼。由第③段“勤勉是实现生命意义的必由之路”可知,作者认为做到真正的勤勉需要“做有意义的事”;由第④段“真正的勤勉需要的是自我突破,只有及时调整自己处理问题的思路和方式,才能避免低效的忙碌,让忙碌更有质量”可知,作者认为做到真正的勤勉需要“及时调整思路,突破自我,避免低效的忙碌”;由第⑤段“一个人只有从工作中找到乐趣,勤勉才可以持久;也只有持久的勤勉,才可能获得丰厚的回报”可知,作者认为做到真正的勤勉需要“找到工作中的乐趣”。(五)阅读下面的材料,完成下面小题。材料一:水稻是稻属谷类作物,代表种为稻。水稻原产于中国和印度,七千年前中国长江流域的先民们就曾种植水稻。水稻所结子实即稻谷,稻谷脱去颖壳后称糙米,糙米碾去米糠层即可得到大米。世界上近一半人口以大米为主食。水稻属于直接经济作物,除可食用外,还可以酿酒、制糖、作工业原料,稻壳和稻秆可以作为牲畜饲料。中国水稻主产区主要是长江流域、珠江流域、东北地区。大米饭是中国居民的主食,目前国内的水稻种植面积常规稻2.45亿亩,而杂交稻的种植面积是2亿亩。材料二:①耐盐碱水稻,俗称海水稻,是一种在盐碱地及滩涂上存活生长的水稻品种,具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱三大特性。但野生稻普遍存在产量低、米质差等缺点,多年来相关技术难题一直难以攻克,原有海水稻品种无法大规模推广种植。②青岛,是袁隆平的海水稻梦想扎根发芽的地方。袁隆平在山东播下的海水稻,探索了盐碱地水稻规模化种植的新可能。在青岛的5年时间里,袁隆平团队成功试种我国第一代海水稻,最高亩产620.95公斤,达到了普通水稻的平均产量。青岛海水稻研发中心累积了近3000有潜力的海水稻材料,可以适应全国不同盐碱地的气候和水文特征。以青岛为原点,海水稻走向全国。材料三:2021年5月22日,“共和国勋章”获得者袁隆平院士去世,举国哀痛。袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。他不停地追求高产、更高产和高品质、更高品质,从杂交稻到超级杂交稻到耐盐碱水稻,发起了一轮又一轮的攻关。正是有这种勇于追梦和不懈奋斗的精神,才让他成为了“杂交水稻之父”。17.根据材料,下列理解不正确的一项是()A.中国是水稻的原产国之一,长江流域、珠江流域、东北地区我国水稻主产区。B.水稻所结的子实脱去颖壳、碾去米糠层即为大米,大米饭是中国居民的主食。C.野生的耐盐碱水稻是优质品种稻,具有无需施肥、抗病虫、耐盐碱三大优势。D.中国盐碱地分布较广,分布在西北、东北、华北及滨海地区在内的多个省区。18.研究水稻的培育和改良有哪些意义?请根据以上材料简要分析。19.为了学习“三牛精神”,班级将举行“模拟为楷模颁奖”活动,活动设置“孺子牛”奖、“拓荒牛”奖和“老黄牛”奖。根据上述材料及链接材料,你认为哪种奖最适合授予袁隆平院士?为什么?【材料】在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛,把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛,把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。答案:17.C18.①水稻是大米的原身,为世界上近一半的人提供了口粮。②水稻是经济作物,可以酿酒、制糖,还能为牲畜提供饲料。③海水稻的改良能够使得我国的盐碱地得到充分利用。19.示例:“拓荒牛”奖。理由:袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。(他在水稻种植领域发起了一轮又一轮的技术攻关,带领团队攻克了盐碱地水稻规模化种植的难关。)他身上所体现的精神与拓荒牛的“创新发展、攻坚克难”精神相一致。【17题详解】本题考查信息筛选和辨析。C.“野生的耐盐碱水稻是优质品种稻,具有无需施肥、抗病虫、耐盐碱三大优势”错误,结合材料二第①段“耐盐碱水稻,俗称海水稻,是一种在盐碱地及滩涂上存活生长的水稻品种,具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱三大特性。但野生稻普遍存在产量低、米质差等缺点,多年来相关技术难题一直难以攻克,原有海水稻品种无法大规模推广种植”可知,“野生的耐盐碱水稻是优质品种稻”错误,C错误;故选C。【18题详解】本题考查信息提炼和概括。(1)结合材料一“水稻所结子实即稻谷,稻谷脱去颖壳后称糙米,糙米碾去米糠层即可得到大米。世界上近一半人口以大米为主食”可知,水稻的培育和改良意义一:水稻是大米的原身,为世界上近一半的人提供了口粮。(2)结合材料一“水稻属于直接经济作物,除可食用外,还可以酿酒、制糖、作工业原料,稻壳和稻秆可以作为牲畜饲料”可知,水稻的培育和改良意义二:水稻是经济作物,可以酿酒、制糖,还能为牲畜提供饲料。(3)结合材料二第②段“青岛,是袁隆平的海水稻梦想扎根发芽的地方。袁隆平在山东播下的海水稻,探索了盐碱地水稻规模化种植的新可能”可知,水稻的培育和改良意义三:海水稻的改良能够使得我国的盐碱地得到充分利用。【19题详解】本题考查拓展延伸。答题思路:根据【链接材料】中关于“孺子牛”、“拓荒牛”和“老黄牛”的定义,结合三则材料内容,判断应该授予袁隆平院士哪种奖,言之成理即可。示例1:应该授予袁隆平院士“孺子牛”奖。理由:人们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛,袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。他不停地追求高产、更高产和高品质、更高品质,从杂交稻到超级杂交稻到耐盐碱水稻,发起了一轮又一轮的攻关,他一生都在为水稻事业,为中国人民、世界人民的吃饱而努力着,他是一头无私奉献的牛,他应该获得“孺子牛”奖。示例2:应该授予袁隆平院士“老黄牛”奖。理由:袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。这个过程中遇到了无数困难,但是袁隆平院士没有放弃,他身上所体现的精神和老黄牛那种艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神是一致的。(六)名著阅读,完成20题。20.班级开展《水浒传》和《简爱》阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。阅读策略内容呈现阅读记录关注人物A看他脚步已乱了,便把棒从地上一跳,洪教头措手不及,就
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