四川省乐山市2024年八年级物理第二学期期末联考模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

四川省乐山市2024年八年级物理第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法中正确的是A.机械能不是能源 B.纳米技术是大尺度范围内的科学技术C.重力势能不可以转化为动能 D.5G技术比4G技术传输信息更好2.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的A.压强减小,浮力减小B.压强和浮力都不变C.压强增大,浮力增大D.压强减小,浮力不变3.下列关于简单机械的说法正确的是A.利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离B.使用定滑轮既可以省力还可以改变力的方向C.通过改进可以制造出既省力又省距离的杠杆D.适当改变滑轮组的绕法可以达到既省力又省功的目的4.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平则()A.甲中液体密度比乙中液体密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等D.甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强5.如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210℃C.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变,不吸热6.放在水平桌面上的物理书,下面说法是一对平衡力的是()A.书受到的重力和桌面对书的支持力 B.书对桌面的压力和书受到的重力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力和桌子的重力7.人体内的血液量大约是体重的7~8%,如果失血量较少,不超过总血量的10%,则通过身体的自我调节,可以很快恢复.请估算一个中学生血液的质量约为()A.4kg B.40kg C.400g D.4N8.如图所示,mA>mB>mC,三个物体在同样大小的力F的作用下,都沿着力F的方向移动距离s,则F对三个物体所做的功的判断A.三次做功一样多B.对A做的功多C.对B做的功多D.对C做的功多9.质量和初温都相同的水和铁放出相同的热量后,再将铁块放入水中,则热的传递是()A.从铁块向水传递B.从水向铁块传递C.不发生热传递D.无法判断10.下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是()A.用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B.水能从管中流出是因为大气压的作用C.高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点D.鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的作用11.下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是()A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.从三孔流出水的喷射距离不同C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼12.下列有关运动和力的关系中,正确说法是A.在平直轨道上匀速行驶的火车,受到的合力为零B.排球在空中飞行时,它的运动状态不断改变,是因为受到重力和推力的作用C.静止在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.足球能在水平地面上继续滚动是因为足球的惯性力大于阻力二、填空题13.如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲___________F乙;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是P甲_____P乙(选填“<”、“=”或“>”).14.如图所示,在水平拉力F1=5N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=2N,则木板甲与地面的摩擦力是____________N。15.某同学在10s内做了5个“引体向上”,他的质量为60kg,每次上升的高度为40cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做的功的功是_____J,10s内做功的功率为_____W(g=10N/kg).16.刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中,“泥船”却漂浮在水面上,他是利用了____的方法来增大浮力的,此时“泥船”所受的浮力为______N。三、实验题17.(8分)某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N。石块排开的水所受的重力可由_________(填字母代号)两个步骤测出。(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________。(4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是________。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。18.(8分)图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景:斜面上有两平行轨道,将两小球①、②从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞,两个木块初始位置到斜面底端的距离相等.(1)为完成实验,应使两个小球的质量___;(2)由图甲场景可知,碰撞木块前瞬间,小球___的动能较大,两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB,则fA___fB,滑行中,木块的动能转化成___能;(3)图乙是某次实验的场景:将两小球从图中E、F处静止释放,最终木块①从水平木板的右端滑出,小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验,将两小球仍从图中E、F处由静止释放,木块③未滑出木板,小丽的实验改进有一处遗漏,它是_____.19.(8分)如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件。(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。若在A、B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆_____(填“左”或“右”)端将下沉。(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的读数为_____N,A处挂的钩码总质量为_____kg。(g取10N/kg)四、作图题20.(8分)如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,请在图乙上画出汽车受力的示意图.21.(8分)画出图中木球漂浮在水面时所受力的示意图。(______)五、计算题22.(10分)(2017•齐齐哈尔卷)如图为现役某导弹驱逐舰,该舰最大航速54km/h,满载时排水量9000t。(海水密度约为1.0×103kg/m3)(1)该驱逐舰以最大航速匀速航行1h,通过的路程为多少?(2)若声呐探测器在水下10m深处,则声呐探测器所受海水压强为多少?(3)驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少?(4)以最大航速匀速航行时所受海水阻力为驱逐舰重力的0.1倍,那么该导弹驱逐舰以最大航速匀速航行时,推力的功率为多少?23.(12分)为了应对新冠肺炎疫情,我们国家在10天时间建设完成了火神山医院,其中大型吊车在吊装重物中起到功不可没的作用,如图所示就是它的原理图,用这样的滑轮组提升重物时,重8000N的物体在10s内匀速上升了1m,已知该滑轮组的机械效率为80%,不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中:(1)10s内拉力所做的总功是多少?(2)动滑轮的重是多大?(3)拉力的功率为多少?

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.能源是指产生机械能、热能、光能、电磁能、化学能、生物能等各种能量的自然资源或物质,机械能是能源;故A错误;B.纳米技术是在纳米尺度范围内的微小技术,故B错误;C.重力势能和动能之间可以相互转化,即动能可以转化为重力势能,重力势能也可以转化为动能,故C错误;D.5G所采用的频率是远高于4G网络的,高频率使频段比4G宽很多,5G的网络传输速率将是4G峰值的100倍,5G技术比4G技术传输信息更好,故D正确。2、D【解析】

由题知,潜艇在海水中上升,所处深度h变小,排开海水的体积V排不变,∵F浮=ρ海水V排g,∴潜艇受到海水的浮力不变;∵p=ρgh,∴潜艇受到海水的压强减小.故D正确.3、A【解析】

A.斜面长大于高度,利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离,故A正确;B.使用定滑轮可以改变力的方向,但不不省力,故B错误;C.没有任何机械能够既省力又省距离,不可能制造出既省力又省距离的杠杆,故C错误;D.使用任何机械都不省功,故D错误。4、C【解析】

A.由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,由物体沉浮条件可知,小球密度小于甲中液体,等于乙中液体,所以甲中液体密度比乙中液体密度大,故A不符合题意;B.由于在甲悬浮,在乙漂浮,而悬浮和漂浮时,浮力都等于小球重力,两小球相同,重力相等,两容器中物体受到的浮力相同,故B不符合题意;C.甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C符合题意;D.由物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,知道ρ甲>ρ物,又因为h甲=h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液体压强,故D不符合题意。故选C。5、C【解析】

A、甲从一开始就熔化,没有固定的熔化温度,即甲没有熔点,所以甲是非晶体.乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,即乙有一定的熔点,所以乙是晶体;故A错误;B、分析图象可知,乙有一定的熔点,熔点为210℃,甲没有熔点,故B错误;C、因为晶体有一定的熔点,在熔化过程中是固液共存状态的,故乙物质在BC段时处于固液共存状态,故C正确;D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程,此时吸收热量,但温度不变,故D错误.6、A【解析】

A.书受到的重力和桌面对书的支持力都作用在书上,且大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是一对平衡力,故A正确,符合题意;B.书对桌面的压力和书受到的重力方向相同,不是平衡力,故B错误,不符合题意;C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力分别作用在两个物体上,不是平衡力,故C错误,不符合题意;D.书对桌面的压力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物体上,不是平衡力,故D错误,不符合题意。故选A。7、A【解析】

血液的总量占体重的7%~8%.一个中学生体重大约为50千克,则血液的质量为;A.符合题意;B.不符合题意;C.不符合题意;D.不符合题意.8、A【解析】

因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F,三个物体在力F的方向上移动的距离都是s,根据功的计算公式W=Fs可知,F对三个物体所做的功一样多.9、B【解析】

质量相等的铁和水,放出相等的热量,比热容大的温度降低的少,而初温相同,可以得出铁和水的末温高低,进而确定热传递的方向.【详解】铁和水的质量相同,水的比热容大,放出相等的热量,水的温度降低的少,而初温相同,水的末温高,将铁投入水中,热将从温度高的水传向温度低的铁.10、C【解析】

A.用吸管吸牛奶是利用了大气压,故A项错误;B.水从自来水管流出是因为水塔和打开的水龙头构成连通器,而两者存在高度差产生水压,故B项错误;C.液体的沸点与气压有关,气压越大,沸点越高。高压锅气压高,水的沸点高,达到的温度就高,食物可以很快煮熟,故C项正确;D.鸟能在空中滑翔是由于鸟的翅膀上面和下面的空气流动速度不同,翅膀上面空气流动速度快,受到向下的压强小,翅膀下面空气流动速度慢,受到向上的压强大,这样就存在一个的压力差,使鸟获得向上的升力,所以鸟能在空中滑翔。故D项错误。故选C。11、A【解析】

A.由于棉花燃烧会消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,煮熟的鸡蛋在大气压强的作用下进入瓶内,此实验证明大气压强是存在的,故A符合题意;B.液体压强随深度的增加而增大;从三孔流出水的喷射距离不同,是由于孔的深度不同,液体产生的压强不同而造成的,故B不合题意;C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因为水会产生了向下的压强,故C不合题意;D.两只手指用同样大的力去按压三角尺,右边手指感觉更疼是因为右边受力面积小压强大,故D不合题意。故选A。12、A【解析】

A.在平直轨道上匀速行驶的火车处于平衡状态,所以受到的合力为零。故A正确。B.排球在空中飞行时,不受推力作用,它的运动状态不断改变,是因为受到重力作用。故B错误。C.静止在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力。故C错误。D.足球能在水平地面上继续滚动是因为足球具有惯性。惯性不是力不能于阻力相比较。故D错误。二、填空题13、=<【解析】

∵密度计均为漂浮,∴密度计受到液体的浮力:F甲=F乙=G;由图知密度计排开液体的体积v排甲>v排乙,∵F浮=ρ液v排g,∴ρ甲<ρ乙,又∵p=ρgh,两液体深度相同,∴两液体对容器底部的压强:p甲<p乙.【点睛】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,利用好密度计测液体密度时漂浮是本题的关键.14、3【解析】

物块乙相对于地面静止,乙处于平衡状态,则乙在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,此时墙壁对物块乙的拉力F2=2N,方向向左;由二力平衡条件可知,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故物体乙与木板甲间的摩擦力大小为2N,摩擦力方向水平向右;以甲为研究对象,它受到向右的拉力F1=5N,同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力,二者之和为5N,即f地+f=F1,所以地面对物体甲的摩擦力为f地=F1-f=5N-2N=3N。15、240120【解析】

(1)根据G=mg求出重力,再根据W=Gh求出克服重力做的功;(2)求出10s内做的总功,据求出功率.【详解】(1)小明所受的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;完成一次引体向上,克服重力做的功:W=Gh=600N×0.4m=240J;(2)在10s内做了5个“引体向上”,则10s内做的总功:W总=5W=5×240J=1200J,10s内做功的功率:.16、增大排开水的体积2【解析】

[1]根据,在水中的物体越大时,浮力越大,所以将橡皮泥捏成船状再放入水中,“泥船”却漂浮在水面上,他是利用了增大排开水的体积的方法来增大浮力的。[2]漂浮时,浮力等于重力,所以此时“泥船”所受的浮力为2N。三、实验题17、3.81.4DA该物体所排开的水受到的重力的大小;A能【解析】(1)根据测力计分度值读数;(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,,根据F浮=G-F(3)根据阿基米德原理分析回答;(4)该实验为使结论具有普遍性和代表性,应换用不同液体和物体进行实验。(5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;解答:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,石块的重力为3.8N;(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数是2.4N,根据F浮=G-F(3)由以上步骤可初步得出结论,也就是阿基米德原理的内容:浸在水中的物体所受浮力的大小等于该物体所排开的水受到的重力的大小;(4)为了得到更普遍得结论,应换用不同液体和物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,操作中不合理的是A;(5)根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论。故答案为:(1)3.8;(2)1.4;(3)DA;(4)该物体所排开的水受到的重力的大小;(5)A;(6)能;【点睛】本题是探究阿基米德原理的实验,重点是要掌握阿基米德原理的内容,难点是掌握整个实验过程及应注意的事项。18、相同①=内没有将木块②也更换为与木块③质量相同的木块【解析】

(1)因为是探究动能大小与速度关系,所以应控制其它变量相同,即应使两个小球的质量相同;(2)由图像甲可知木块①被推动的远,因此小球①做功多,因此碰撞木块前瞬间,小球①的动能较大,因为两木块完全相同,所以木块对地面的压力相同,A、B两点处接触面粗糙程度相同,所以两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小fA=fB,木块在运动过程中克服摩擦力做功动能转化为内能;(3)小丽用质量更大的木块③替换木块①后,该实验的变量不唯一,没有遵循控制变量的实验原则,应将木块②也更换为与木块③质量相同的木块。19、左左30.2【解析】

(1)杠杆右端下倾,说明杠杆的重心在支点右侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,使杠杆在水平位置平衡的目的是为了直接从杠杆上读出力臂。(2)杠杆所受钩码的拉力等于钩码的重力;要判断此题,需掌握杠杆的平衡条件,在支点两侧的钩码下方分别再加挂一个相同的钩码,若力和力臂的乘积相等,杠杆平衡;若力和力臂的乘积不相等,则杠杆向乘积大的一端倾斜。(3)观察弹簧测力计的量程和分度值,读出弹簧测力计的示数;根据杠杆平衡条件计算钩码的总重力,然后利用计算质量。【详解】(1)[1]杠杆重心右移应将平衡螺母向左调节,直至重心移到支点处;由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离,调节杠杆在水平位置平衡时,可以方便的读出力臂。(2)[2]杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小;设杠杆的一个小格为,一个钩码的重力为G,分别加挂一个相同的钩码后,左边大于右边,所以杠杆不能平衡,杠杆右端上升,左端下沉。(3)[3]图中弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.0N。[4]设杠杆的一个小格为,钩码的质量为G

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