2023-2024学年山东省滨州市五校八下物理期末检测模拟试题及答案解析

2023-2024学年山东省滨州市五校八下物理期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图甲，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，若不计吸盘的自重，则从甲图到乙图（）A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大B．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力D．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变2．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N3．如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是A．动能增大 B．动能减小 C．势能增大 D．势能不变4．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒5．人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力A．人的重力与电梯对人的支持力B．人对电梯的压力与电梯对人的支持力C．电梯的重力与电梯对人的支持力D．电梯的重力与人的重力6．一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A．102Pa B．103PaC．104Pa D．105Pa7．下列四个物体中，重力大约等于1N的是A．一头牛 B．两只鸡蛋C．一枚缝衣针 D．一台电视机8．如图所示，重为120N的物体M，在40N的拉力作用下，以0.2m/s的速度在水平面上向左做匀速直线运动，则A．弹簧测力计的示数为40NB．物体受到的摩擦力的方向向左、大小为20NC．物体M所受到的合力为20ND．拉力F的功率为4W9．为使学生健康、快乐成长，我市中小学开展了丰富多彩的大课间活动。对于学生的部分活动场景的说法错误的是（）A．将弹簧拉力器拉开，弹簧的弹性势能增大B．跳高运动员腾跃到最高点时，他具有的重力势能最大C．实心球被投出后继续向前运动了一段距离，是因为球受到了手推力的作用D．羽毛球在两同学的球拍来回运动，说明力可以改变物体的运动状态10．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料,这与铝合金的下列物理性质无关的是A．较小的密度 B．较大的硬度 C．良好的导电性 D．较好的延展性11．下列有关运动和力的关系中，正确说法是A．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零B．排球在空中飞行时，它的运动状态不断改变，是因为受到重力和推力的作用C．静止在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D．足球能在水平地面上继续滚动是因为足球的惯性力大于阻力12．下列有关压强知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．随着大气压的减小，水的沸点会升高D．在气体中流速越大的位置，压强越大二、填空题13．三峡水库的水深可超过100米，在水面下50米深处水的压强为______帕；停在某一深度处鱼类体内的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）该处水的压强。14．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面积之比SA︰SB=1︰2，则它们对地面的压强之比pA︰pB=______．15．用钝的刀无法把土豆切开，但把刀口磨薄了，相同的力就能把土豆切开，为什么呢？说出这种做法的依据：______16．如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。图中的线段_____表示拉力F对支点O的力臂L．（选填“OA”、“OB“或“AB“）三、实验题17．（8分）为研究液体内部的压强特点，如图甲所示，小宇将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧。(1)如图乙所示，将瓶压入水中，橡皮膜向______（填“内凹”或“外凸”）说明水对橡皮膜有压强；将瓶越向下压，橡皮膜内凹程度______（填“变大”、“变小”或“不变”），说明液体内部压强与液体的______有关。(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如图丙所示，说明倒入液体的密度______（填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；(3)将甲图的装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。使胶管的液面高于橡皮膜，将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有______(4)使装置保持丁图位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液体相平，此时塑料瓶与胶管构成一个______。18．（8分）小明观察发现∶弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想∶在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。

(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重巳知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_______。进行实验后小明记录数据如下表，表中不符合猜想的数据是___________________；实验次数1234567拉力(钩码总重)F/N0123456弹簧伸长量△l/cm00.300.601.101.201.501.80(2)去除不符合题意的一组数据，在图中作出弹簧仲长量与它所受拉力的关系图像；（______）(3)由图像可验证小明的猜想是______（选填“正确”或“错误"）的；(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是∶用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端，向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为小华的实验________（选填“合理”或“不合理"），理由是___________。19．（8分）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，探究过程及有关数据如图所示.（1）金属块浸没在水中时所受的浮力是__________N.（2）观察ABCD四个图（填图的序号）可得出金属块受到浮力大小与__________有关.（3）上述设计方案，采用的实验方法是__________.A．控制变量法B．转换法C．模型法

D．等效替代法（4）小明同学还想在实验室继续验证阿基米德原理，并设计如图所示的两种实验方案：①方案一，小刚用石块按如图甲所示的实验步骤依次进行实验。a.由图甲可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮=0.5N，排开水的重力G排=_________N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因可能是_________.A．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零B．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部②方案二，如图乙所示，小明同学将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），且弹簧测力计A示数的变化量_________B示数的变化量（选填“大于”、“小于”或“等于”），从而证明了F浮=G排.③图乙中，若已知重物为边长10cm，重15N的实心正方体，重物刚接触水面后，升降台又上升了6cm，则A弹簧测力计的示数为_________N（弹簧测力计每1N的刻度线间距为1cm）。四、作图题20．（8分）如图所示请画出物体所受重力G以及力F对支点O的力臂，并用l表示．（________）21．（8分）如图所示，请画出力F对支点O的力臂L。五、计算题22．（10分）一个空瓶的质量为m0，装满某种液体后瓶和液体的总质量是m1．若在该空瓶中先放一些金属颗粒，使瓶和金属颗粒的总质量为m2，然后往瓶里装这种液体直至充满整瓶，用天平测得这时瓶、金属颗粒和液体的总质量为m3，这种液体的密度为ρ液，则瓶里金属颗粒的密度为多少？（请用题目中给出的字母表示，并保留公式推导过程）23．（12分）“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，空桶的质量为2kg，木桶底面积为4×10-2m2.若不计圆桶外壁的厚度，g取10N/kg，求：(1)空桶对水平地面的压力和压强；(2)当桶装满水时，桶底受到水的压力和压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】

因为大气压p不变，S变大，根据可知压力F变大；因为摩擦力与重力是一对平衡力，锅铲重力不变，所以摩擦力不变，仍然等于锅铲的重力，故D符合题意，ABC不符合题意。2、A【解析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理．3、A【解析】

人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大。故选A。4、C【解析】

ABD都是惯性的有害的一面；属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑，故C符合题意为答案。5、A【解析】A、人的重力是作用在人上，电梯对人的支持力也作用在人上，且这两个力的大小相等、方向相等且作用在同一直线上．所以这两个力是一对平衡力．B、人对电梯的压力作用在电梯上，电梯对人的支持力作用在人上，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力；C、电梯的重力作用在电梯上，电梯对人的支持力作用在人上，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力；D、电梯的重力作用在电梯上，电梯对地球的吸引力作用在地球上，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力；故选A．6、C【解析】

中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2，则他对地面的压强为：p====104Pa.7、B【解析】

由重力的计算公式G＝mg可得：m＝0.1kg＝100g，而100g也就是我们平时在生活中经常说的“2市两”，结合生活经验，所以可以判断：A．一头牛的质量要远远大于“2两”，不符合题意．B．两只鸡蛋的质量约为“2两”，符合题意．C．一枚缝衣针的质量要远远小于“2两”，不符合题意．D．一台电视机的质量要远远大于“2两”，不符合题意．8、D【解析】

A．物体在拉力F作用下进行匀速直线运动，动滑轮也进行匀速直线运动，受到平衡力作用，动滑轮受到水平向左的拉力40N，受到弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力，这三个力是平衡力，并且弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力是同一根绳子，两个力大小相等，所以弹簧测力计的示数和物体M对动滑轮的拉力都为20N，故A错误。B．物体M对动滑轮的拉力为20N，根据物体间力的作用是相互的，所以动滑轮对物体M的拉力是20N，物体做匀速直线运动，物体受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以物体M受到的摩擦力方向向右，大小为20N，故B错误。C．物体M做匀速直线运动，受到平衡力作用，物体受到的合力为零，故选项C错误。D．如图，是一个动滑轮，拉力移动的速度是物体M移动速度的，物体移动速度是0.2m/s，所以拉力移动的速度是0.1m/s，根据p=Fv=40N×0.1m/s=4W，故选项D正确。9、C【解析】

由题意可知，本题考查了对物体“重力势能”、“弹性势能”变化的判断，并同时考查了“力和物体运动的关系”；可以根据“影响机械能大小的因素”进行分析。【详解】A．将弹簧拉力器拉开，弹簧拉力器发生弹性形变，因此弹簧的弹性势能增大，故A正确，不符合题意；B．跳高运动员腾跃到最高点时，高度最高，重力势能最大，故B正确，不符合题意；C．实心球被投出后，由于实心球具有惯性，所以实心球继续向前运动了一段距离，故C错误，符合题意；D．羽毛球在两同学的球拍来回运动，羽毛球的速度大小和方向一直发生改变，因此该现象说明了力可以改变物体的运动状态，故D正确，不符合题意。故选C。10、C【解析】

A．较巧是指它的密度小，故A不符合题意；B．坚固是指它的硬度大，故B不符合题意；C．良好的导电性显然不是一个家庭阳台需要具备的，故C符合题意；D．易于加工是指它具有较好的延展性，故D不符合题意。故选C。11、A【解析】

A．在平直轨道上匀速行驶的火车处于平衡状态，所以受到的合力为零。故A正确。B．排球在空中飞行时，不受推力作用，它的运动状态不断改变，是因为受到重力作用。故B错误。C．静止在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力。故C错误。D．足球能在水平地面上继续滚动是因为足球具有惯性。惯性不是力不能于阻力相比较。故D错误。12、B【解析】

A．马德堡半球实验首先证明了大气压的存在，是错误的；B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值，是正确的；C．随着大气压的减小，水的沸点会降低，是错误的；D．在气体中流速越大的位置，压强越小，是错误的。故选B。二、填空题13、5×105Pa等于【解析】

[1]根据公式可得，水面下50米深处水的压强为[2]根据二力平衡知识，停在某一深度处鱼类体内的压力与该处水的压力相等，根据公式讨论可知压强也相等。14、2︰1【解析】

同种材料制成的两个实心圆柱体其密度相同都为ρ，p======ρgh，pA=ρghA，pB=ρghB，∴===；15、根据,当F相同时，刀口越薄，即S越小，p就越大，故就越容易把土豆切开【解析】

刀钝说明施加相同力时，力的作用效果减弱，力的作用效果即压强，所以根据，当F相同时，刀口越薄，即S越小，p就越大，作用效果越明显，越省力，故就越容易把土豆切开。16、OA【解析】

由图知道，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点，从支点到力的作用线F的距离，即OA是F的力臂。三、实验题17、内凹变大深度小于压强连通器【解析】

(1)[1]由图乙，将瓶压入水中，橡皮膜向内凹。[2][3]将瓶越向下压，在液体中的深度变大，橡皮膜内凹程度变大，说明液体内部压强与液体的深度有关。(2)[4]某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，说明在同一深度处该液体产生的压强小于水产生的压强，根据公式p=ρgh，可说明倒入液体的密度小于水的密度。(3)[5]塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有压强。(4)[6]在橡皮膜上戳个洞后，塑料瓶和胶管组成一个上端开口、下端连通的容器，且液体静止不流动时，液面保持相平，所以此时塑料瓶与胶管构成一个连通器。18、刻度尺1.10正确不合理弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量不易确定【解析】

(1)[1]钩码的重已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺。[2]分析数据发现，数据1.10是错误的，其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比。(2)[3]将表中拉力对应横坐标，弹簧伸长量对应纵坐标，图象如下：

(3)[4]由图像可知，在0~6N拉力的作用下，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比，故小明的猜想是正确的。(4)[5][6]实验中，如果用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端，向下拉来改变力的大小，尽管力的数值由弹簀测力计读出，但是弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量难以确定，因此还是用钩码好些。19、4排开液体体积A0.4B变小相等12【解析】

第一空．物体在空气中的重力G=10N，浸没在水中时弹簧测力计的示数F拉=6N，根据称重法得：F浮=G-F拉=10N-6N=4N；第二空．由ABCD四个图可知，当金属块浸入水中的体积越来越大时，弹簧测力计的的示数越来越小，即金属块受到的浮力越来越大，说明金属块受到浮力大小与排开液体体积有关；第三空．题中在探究浮力与金属块排开液体体积的关系时控制液体密度不变，改变金属块浸入液体的体积；探究浮力与液体密度的关系时控制金属块排开液体体积不变；故采用的实验方法是控制变量法；第四空．排开水的重力G排=F4-F2=1.9N-1.5N=0.4N；第五空．若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数，那么所得浮力与排开水的重力大小应相等，故A不可能；步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的F3偏小，则利用F浮=F1-F3偏大，所以B有可能。第六空．重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，根据可知，重物受到的浮力变大，因为F浮=G-F示，所以弹簧测力计A的示数F示=G-F浮变小；第七空．又因为重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大，所以弹簧测力计B的示数变大；根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示