浙江绍兴越城区2022-2023学年第二学期六年级语文期末评价卷(含答案)_第1页
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PAGEPAGE3学校姓名班级___________学号学校姓名班级___________学号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………(时间:90分钟)卷首语:亲爱的同学们,时间过得真快,一晃几个月的学习时光就过去了,在这几个月的学习生活中,你有什么收获呢?让我们来考一考自己的真才实学吧﹗第一部分:基础知识(48分)一、看拼音,写词语。(8分)xīshēngkǒngbùbiānpàojiànwēizhīzhùwéikǒngqīngcuìbōxuēsīkōngjiànguàn二、用“✔”给下列加点字选择正确的读音。(4分)徘徊(huíhuái)汲取(jíxī)掺和(cānchān)宪兵(xiànxiān)蜷缩(quánjuàn)摩平(māmó)沉淀(diàndìng)漩涡(xuánxuàn)三、照样子,写词语。(6分)铺天盖地(含有反义词)__________、____________。高瞻远瞩(含有近义词)___________、_____________。守株待兔(寓言故事的成语)____________、_____________。四、补全下列词语并选词填空。(5分)()头()气聚()会()()()一息()无人烟()()更新万不()()开山()祖1.在外边做事的人,除非_______________,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。2.根据我的估算,我是在9月30日登上了这个________________的岛。3.在医生和护士的努力下,这个_______________的病人终于得救了。五、按要求改写句子。(8分)1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)______________________________________________________________________________________不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)______________________________________________________________________________________总理站起来对我说:“我要去休息了,你也回去睡觉吧。”(改为转述句)______________________________________________________________________________________4.罗老师光荣地被评为“模范班主任”称号。(修改病句)______________________________________________________________________________________六、判断下列句子说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

1.《北京的春节》按照空间顺序,列举了一系列老北京过春节的习俗。内容安排上有

详有略,例如:腊八这天就写得简略。()

2.诸葛亮、刘备、曹操和孙权都是《三国演义》里的主要人物。()

3.“石油工人吼吼,地球也要抖三抖”运用了夸张的修辞手法。()

4.《匆匆》一文开篇便用了一组排比句描绘了春景画面,但作者的目的不是要展现春

天的美丽,而是想表达对春天来临的无限惊喜。()七、积累运用。(13分)

1.【读诗悟情】古人常用诗句抒情言志。“,明月何时照我还”传达了诗人对家乡的思念之情;春在诗词中最有味难怪黄庭坚对它恋恋不舍,在《清平乐》一词中竟发出了“,换取归来同住。”表达了诗人渴望国家统一的遗恨。

2.【课文回顾】本学期,我们从课本中认识了不少英雄人物,有的张思德,有的董存瑞,有的李大钊。我们在阐释他们生命的价值时,可引用文学家司马迁的“人固有一死,或,或。”《学弈》一文中,具体写一人专心致志学下棋的句子:“。”

3.【难忘师恩】小学生活即将结束,多年来,老师的教导就像丝丝春雨,“随风潜入夜,”。当我们因犯错受到批评后,老师会用“,忠言逆耳利于行”来劝诫我们;当我们因取得一点成绩而沾沾自喜时,老师提醒我们“,更有早行人”;当我们遇到问题百思不得其解时,老师则用“穷则变,,”教导我们要学会变通。感恩您,亲爱的老师!第二部分:阅读能力(22分)八、课内阅读。(9分)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。作者是从哪些自然现象引出“时间流逝”这个话题的?(2分)______________________________________________________________________________________2.文中破折号的作用是(A.解释说明B.意思的转换),表达了作者____________________________________________________________________的思想感情。(2分)

3.画横线的句子用的修辞手法,把自己的“”比作“,突出自己日子的流逝无声无影,十分新奇,给人强烈的形象感。(3分)“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是什么?(2分)_____________________________________九、课外阅读。(13分)请传递给下一位一场大雪,将我们困在了沪浙皖高速路上。②7个多小时过去了,车龙动都没动一下。又饥又寒,我们一家3口,蜷缩在小车里。为了省油,车早熄了火。③儿子又喊饿了。还是早上吃的一点早饭,我们也饿。可是,车上仅有的几盒饼干已经吃完了,只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。妻子只能无力地安慰儿子。④我下车看了看,车龙前不见首,后不见尾。路面上的积雪已经有十几厘米厚,而且结了冰,踩在上面,很滑,根本不能行走。高速路外,完全被大雪覆盖,甚至连个村庄都看不见。此时我的内心焦急惶恐。儿子在车里嚷:“会不会是《后天》降临了啊。”《后天》是一部美国电影,场面很恐怖。⑤我回到车上,打开收音,调到交通频道。收音机在反复播放,因为骤然而至的大雪,高速路都已经封道了。我们这条沪浙皖高速路也封了,政府正在组织抢修。⑥突然,前面的小车车门打开了,走下来一个中年男人,只见他扶着车子走到车头,接过一个袋子,又扶着车子走到车尾,在朝我打手势。⑦我下了车。中年男人大声喊,这是前面送过来的盒饭,你帮往后传一下。我小心翼翼地扶着车子,挪到车头,伸出手,将他手里的袋子接了过来,疑感地问他:“怎么回事啊?”⑧他说:“我也不知道,袋子里是盒饭,是我前面的车子传过来的。”听他一说,我抬头往前一看,果然前面每辆车子边都站着一个人,在摸索着传递。中年男人大声说:“可能是有人将盒饭送上了高速路,路太滑,没法一辆辆送,才想出让大家互相传递的办法吧。”⑨我明白了。扶着车子,我慢慢到车尾,喊我后面的驾驶员。后面是辆大货车。我将中年男人的话重复了一遍,请他将盒饭往后传递。⑩又一袋盒饭传了过来。中年男人问我:“车上有老人和孩子吗?有的话,先拿一份盒饭给他们。”我感激地冲他笑笑。⑪就这样,大雪纷飞中,一袋袋盒饭从前方传来,又从我的手上传到后面车上的人手上。几次听到惊叫声,路太滑了,虽然扶着车子,一不小心,还是会摔倒。雪飘落在每个人的头上、脸上、身上。我前面的人,后面的人,都像个雪人。⑫终于,后面的货车司机告诉我,不用再传了。后面的人,都已经接到盒饭了。⑬这一袋盒饭,是我和妻子的。坐在车里,打开盒饭,还着温温的热气。⑭几个小时后,高速路终于恢复了通车,长长的车龙在缓慢地向前移动。每一辆车,都打开了双跳灯。温暖的橙色,在冰天雪地的高速路上,汇成了一股暖流。EQ\o\ac(○,15)我们缓慢而温暖地走在回家的路上。1.联系上下文理解下面的词语。(2分)小心翼翼:_____________________________大雪纷飞:2.请概括文中“我”的情感变化过程。(每空4个字)(3分)____________→____________→____________3.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)______________________________________________________________________________________4.文章第④段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________5.用心读完全文,说说标题“请传递给下一位”有何含义。(3分)______________________________________________________________________________________第三部分:写作水平(30分)十、习作表达。幸福是肚子“咕咕”叫时,吃到妈妈做的香喷喷的饭菜;幸福是生病时,额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是干渴难忍时,喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶;幸福是考试成绩不理想时,老师一句暖暖的鼓励……请以“这就是幸福”为题,写一篇习作。注意把事件写清楚,能以细节打动读者,以真情实感赢得读者的共鸣。不少于450字。

2022学年第二学期六年级期末评价卷(答案)一、看拼音,写词语。牺牲恐怖鞭炮见微知著唯恐清脆剥削司空见惯二、用“✔”给下列加点字选择正确的读音。(4分)√√√√徘徊(huíhuái)汲取(jíxī)掺和(cānchān)宪兵(xiànxiān)√√√√蜷缩(quánjuàn)摩平(māmó)沉淀(diàndìng)漩涡(xuánxuàn)照样子,写词语。(略)四、补全下列词语并选词填空。(5分)垂头丧气聚精会神奄奄一息荒无人烟万象更新万不得已开山鼻祖(万不得已荒无人烟奄奄一息)五、按要求改写句子。(8分)1.天空中挂着圆月。(缩句)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为反问句)总理站起来对我说,他要去休息了,让我也回去睡觉吧。(改为转述句)4.罗老师光荣地被评为“模范班主任”。(修改病句)六、判断下列句子说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)×√√×积累运用。(13分)

春风又绿江南岸若有人知春去处为人民利益而牺牲舍身炸暗堡忠于革命事业重于泰山轻于鸿毛其一人专心致志惟弈秋之为听润物细无声良药苦口利于病莫道君行早变则通通则久八、课内阅读。(9分)1.燕子去了,杨柳枯了,桃花谢了三个自然现象引出时间流逝这个话题。2.A对时光匆匆的怅然若失。3.比喻“八千多日子”比作“针尖上一滴水”4.时光匆匆流逝,我却毫无作为,“我”为此感

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