如何正确书写化学方程式作业

【课堂练习】1、书写化学方程式的原则是（）①以客观事实为基础②根据反应条件③遵守质量守恒定律④根据反应现象A.①和④B.①和②C.①和③D.②和④【解析】方程式的书写原则为：以客观事实为依据；遵守质量守恒定律答案：C2、化学方程式配平后，有时不需要在等号上方注明反应条件，这表明（）A.此化学方程式不完整B.此反应不能发生C.此反应在通常状况下可以发生D.此反应方程式不符合质量守恒定律【解析】不注明条件即是指在通常条件下可以发生答案：C3、配平化学方程式时，判断所配的化学计量数是否正确的依据是（）A.反应前后各化学式前的化学计量数之和是否相等B.反应前后各种物质的质量是否相等C.反应前后各种元素的原子总数是否相等D.反应前后各种元素的种类是否相同【解析】配平完成后，反应前后同种元素的原子个数相等答案：C4、下列化学方程式书写正确的是（）A.S+O=SOB.S+O=SO↑C.2S+O=2SOD.S+OSO【解析】ABC中反应的条件均未注明，并且A中反应物氧气的化学式书写错误，B中二氧化硫不需注↑，C中氧元素未配平。答案：D5、下列反应中，既是氧化反应又是化合反应的是（）A.CaO+HO=Ca(OH)B.Cu(OH)CuO+HOC.CO+CuOCu+COD.4P+5O2PO【解析】A为化合反应但不是氧化反应，B既不是化合反应也不是氧化反应，是分解反应，C不是化合反应答案：D6、蜡烛在空气中燃烧时，共烧掉Ag蜡烛，用去Bg氧气，生成Cg水和Dg二氧化碳，反应物的总质量为Wg，生成物的总质量为Wg,则下列选项中错误的是（）A.A+B=WB.C+D=WC.A+B=C+DD.A+C=W+W【解析】根据质量守恒定律定律即知A.B.C都符合守恒关系，D错答案：D7、植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气，则生成的淀粉中一定有

元素，可能含有元素。【解析】由化学反应前后元素种类不变可知生成物中含C.H.O三种元素，而氧气中只含氧元素，所以淀粉中一定含碳氢，可能含氧。答案：碳、氢氧8、图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题,三物质分别用A.B.C表示,反应在高温、高压、催化剂条件下进行。ABC++（1）A物质由元素组成；（2）A、B、C三种物质中属于化合物的是；（3）该反应的化学方程式为。【解析】：A.B物质中都只含一种，为单质。C中含两种元素，是化合物答案：（1）氮(N)（2）C（3）N+3H2NH【课后练习】1、配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是看等号两边（）A、化学式前化学计量数之和是否相等B、各种元素的种类是否相同C、各种物质的状态是否相同D、各种元素的原子总数是否相等【解析】：配平就是使反应前后各元素的原子总数相等答案：D2、化学方程式中“=”表示的意义包括（）①反应物、生成物的元素种类相同②反应物、生成物的质量总和相等③反应物、生成物中原子种类相同④反应物、生成物中原子数目相等⑤反应物、生成物中分子数目相等⑥反应物、生成物体积相同⑦“生成”的意思A.①③⑤⑦B.②④⑥⑦C.①②③④⑦D.①③④⑦【解析】“=”表明化学反应遵循质量守恒定律，所以C对答案：C3、硫和磷的单质各Ag分别在氧气中充分燃烧，得到二氧化硫Mg，得到五氧化二磷Ng，M和N的关系正确的是（）A．M=NB.M<NC.M>ND.M=N=64【解析】根据S+OSO，和4P+5O2PO可知3264124284当硫和磷的质量都为Ag时，利用比例关系即知M小于N答案：B4、甲物质25g跟乙物质5g发生反应，所得