人教版七下生物期末总复习知识点总结

小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载七下生物期末总复习第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。直立行走是人猿分界的重要标志。第二节人的生殖2、男性主要的生殖器官是睾丸。睾丸的供能是产生精，分泌雄性激素。3、女性生殖系统由输卵管、卵巢、宫和阴道组成。女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。输卵管的作用是输送卵细胞，是受精的场所。宫是胚胎发育的主要场所，胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。阴道是精进入和胎儿产出的通道。4、精和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程叫做受精。受精卵标志着新生命的开始。5、生殖过程：精+卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿6、书本P10图4-9第三节青春期7、青春期最显著的特点是身高突增。男孩和女孩的性器官迅速发育，分别出现遗精和月经等生理现象。第二章人体的营养(重点)第一节食物中的营养物质1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类的主要作用是提供能量，脂肪是重要的备用能源物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料。2、维生素缺乏症：缺乏维生素A易患夜盲症；缺乏维生素B1易患脚气病；缺乏维生素C易患坏血病；缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症。3、无机盐缺乏症：缺钙易患佝偻病和骨质疏松症；缺铁易患缺铁性贫血；缺碘易患甲状腺肿大。第二节消化和吸收4、消化系统由消化道和消化腺组成。消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库1小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载器官组成。消化腺包括外消化腺(唾液腺、肠腺、肝脏)和内消化腺(胃腺、胰腺)。肝脏是人体最大的消化腺，肝脏分泌的消化液胆汁中不含消化酶。5、营养物质的消化：淀粉在口腔中开始被消化，在小肠中最终被消化为葡萄糖；蛋白质在胃中开始被消化，在小肠中最终被消化为氨基酸；脂肪在小肠中开始消化，在小肠中最终被6、小肠是消化和吸收的主要场所。小肠中的消化液有三种：胆汁、肠液、胰液。小肠适应吸收功能的结构特征有：(1)长，一般为5-6米。(2)大，小肠内表面积大。小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛。(3)薄，小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成。8、技能训练：书本P31解读曲线图。9、馒头在口腔中的变化实验：馒头(主要成分是淀粉)在牙的咀嚼、舌的搅拌和唾液的共同作用下被消化为麦芽糖。淀粉遇碘液变蓝，麦芽糖遇碘液不变蓝。口腔中的温度大约是37℃,所以实验应在37℃下进行。第三节合理营养与食品安全10、合理营养是指全面而平衡的营养。全面是摄取的营养素种类要齐全，平衡摄取的各种营养素量要合适，与身体的需要保持平衡。11、在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应分别占30%、40%、30%左右。12、发芽的马铃薯、有毒的蘑菇、变坏的饭菜等有毒变质食品不能吃。第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。2、呼吸道的作用：(1)气体进出肺的通道(2)保证气体顺畅通过(3)使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。3、咽是食物和气体的共同通道。会厌软骨来不及盖下时，食物会误入气管，引起剧烈咳嗽。4、书本P41图4-26第二节发生在肺内的气体交换5、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库26、肺与外界的气体交换通过呼吸运动实现，包括呼气(气体出肺)和吸气(气体入肺)两个过程。●吸气时，肋间肌、膈肌收缩→胸廓缩小→肺扩张，容积增大→肺内气压减小(小于外界大气压)→外界气体进入肺●吸气时，肋间肌、膈肌舒张→胸廓扩大→肺收缩，容积减小→肺内气压增大(大于外界大气压)→气体从肺部排出>吸气和呼气结束的一瞬间，肺内气压等于外界大气压。7、人体内的气体交换(原理是气体的扩散作用)(1)肺泡处气体交换：肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血。(2)组织处气体交换：血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳就如血液，血液由动脉血变为静脉血。●特别提示：氧最终在细胞中的线粒体被利用。氧气浓度：肺泡>动脉血>静脉血>组织细胞二氧化碳浓度：肺泡<动脉血<静脉血<组织细胞8、肺适应气体交换的结构特点肺由许多肺泡构成，肺泡是肺与血液交换的结构单位。肺泡的特点是：(1)数量多(2)肺泡壁薄，只由一层上皮细胞构成(3)肺泡周围包绕着丰富的毛细血管，毛细血管壁也很薄，只由一层上皮细胞构成。第四章人体内物质的运输(重点)第一节流动的组织——血液1、血液的组成：血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞(RBC)、白细胞(WBC)和血小板(PLT)。2、血浆的作用是运载血细胞，运输养料和废物。3、红细胞数量最多，成两面凹的圆盘状，成熟的红细胞没有细胞核。红细胞呈红色，是因为红细胞富含血红蛋白，血红蛋白含铁，在含氧量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用。红细胞或血红蛋白过少，可能患贫血，应多吃含铁和蛋白质的食物。4、白细胞体积最大，有细胞核，具有吞噬病菌的作用。白细胞过多可能是身体患有炎症。小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库3小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载5、血小板是最小的血细胞，无细胞核，具有止血和加速凝血的作用。血小板过少可能流血不止。6、含氧丰富、颜色鲜艳的血液是动脉血；含氧少，颜色暗红的血液是静脉血。第二节血流的管道——血管7、观察小鱼尾鳍内血液流动(1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的腮盖和躯干部包裹起来，其原因是鱼用腮呼吸，从水中获得氧气。(2)要使用低倍镜观察。(3)判断血管是毛细血管的依据是：血管内红细胞单行通过。8、三种血管比较(1)动脉：特点是管壁厚，弹性大，管内血流速度快，一般分布较深。作用是把血液从心脏送到身体各部分去。(2)毛细血管：特点是数量最多，分布广，内径小，管壁薄，管内血流速度最慢。作用是连通于最小的动脉和静脉之间，便于血液与组织细胞进行物质交换。(3)静脉：管壁较薄，弹性较小，管内血流速度较慢，四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣。作用是将血液从身体各部分送回心脏。9、血流方向一般是：动脉→毛细血管→静脉10、毛细血管适于物质交换的特点：(1)数量最多(2)分布最广(3)管壁最薄，只由一层上皮细胞构成(4)管腔最小(5)血流速度最慢。第三节输送血液的泵——心脏11、心脏的结构和功能(书本P61心脏解剖图)(1)结构：左心房连接肺静脉，右心房连接上腔、下腔静脉，左心室连接主动脉，右心室连接肺动脉。心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，心室与动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣。(记忆口诀：上房下室，房静室动)左心室壁最厚。(2)功能：通过心脏的收缩，推动血液的流动，为血液循环提供动力。12、血液循环的路径(书本P63观察与思考图)(1)体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(起点为左心室，终点为右心房；血液由动脉血变为静脉血)小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库4小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载(2)肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房(起点为右心室，终点为左心房；血液由静脉血变为动脉血)第四节输血与血型13、血量占体重7~8%,失血200~300毫升不影响健康。O型为万能输血者，AB型为万能受第五章人体内废物的排出1、排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。有排汗、排尿、呼气三种途径。2、泌尿系统的组成及功能：肾脏(形成尿液)→输尿管(输送尿液)→膀胱(暂时贮存尿液)→尿道(排出尿液)3、尿的形成和排出(见书本P73图4-44和P75图4-45)(1)肾单位是肾形成尿液的基本单位，肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管(2)尿液的形成：血液经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，在肾小囊中形成原尿；原尿经过肾小管的重吸收作用，形成尿液。●肾小球的过滤作用：除血细胞和大分的蛋白质以外的成分都可过滤，在肾小囊中形肾小管的重吸收作用：全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收后回到肾小管外毛细血管，剩下的形成尿液。(3)尿液的排出：尿液经尿道排出体外。4、排尿的意义：人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡、维持组织细胞的正常生理功能也有重要作用。5、肾单位病变如果尿液中有蛋白质、血细胞，可能是肾小球出现问题；尿液中有葡萄糖则可能是[肾小管第六章人体生命活动的调节一、神经系统的组成1、神经系统的组成(见书本P88图4-53)小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库5小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载「大脑—感觉、运动、语言、视觉、听觉中枢神经系统脑小脑—准确、协调、平衡脑干—呼吸、心跳、血压脊髓—反射与传导功能，脑与躯干、内脏之间的联系通道。周围神经系统_「脑神经—分布在头部感觉器官和皮肤肌肉；脊神经—分布在躯干四肢的皮肤和肌肉里。 2、神经元，又叫神经细胞，是神经系统的结构和功能的基本单位。神经细胞生有许多突起，长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经元的功能是接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。 二、神经调节的基本方式——反射1.反射——高等动物通过神经系统，对外界或内部的刺激所做出有规律的反应。反射活动的完成必须要有完整的反射弧 2.反射的结构基础——反射弧构成：感受器 应器(神经冲动沿箭头方向传递)传入神经神经中枢传出神经效简单反射生来就有的先天性反射，神经中枢位于脊髓灰质。复杂反射例：缩手、眨眼、排尿、膝跳、金鸡报晓、吃梅止渴后天通过生活经验积累形成，神经中枢位于大脑皮层例：望梅止渴、惊弓之鸟、谈虎色变、鹦鹉学舌、听铃声进教室●与语言和文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。三、视觉和听觉的形成(眼球和耳朵结构见书本P79图4-47;P84图4-52)1.视觉：外界光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→大脑皮层(产生视觉)听觉：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层(产生听觉)2.视网膜：视觉感受器(成像);耳蜗：听觉感受器。3.咽鼓管——连接咽喉和鼓室；6(1)鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎：6小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库(2)遇大声响，张口或闭嘴堵耳(2)遇大声响，张口或闭嘴堵耳(3)飞机起飞降落时，张开口小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载保持鼓膜内外气压平衡4.眼的卫生保健：近视：眼球前后径过长或晶状体曲度过大，物像落在视网膜前方；戴凹透镜矫正；(见书本P81图4-50)远视：晶状体曲度过小，物像落在视网膜后方；戴凸透镜矫正。5.瞳孔—光圈；晶状体—镜头；视网膜—胶卷；6.在亮处，瞳孔较小；在暗处，瞳孔较大。7.预防近视，做到“三要”和“四不看”要正确、要远眺、要做操；光强不看、光暗不看、躺不看、走不看。1.激素：由内分泌腺分泌，含量较少，但对身体有特殊作用的物质，主要成分是蛋白质。2.人体主要内分泌腺：外分泌腺：有导管例如唾液腺、汗腺内分泌腺：直接进入血液循环例如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺垂体生长激素等；胰岛——胰岛素；睾丸——雄性激素；甲状腺——甲状腺激素肾上腺——肾上腺激素(心跳加快、血压升高)卵巢——雌性激素名称作用过少过多生长激素调节生长发育幼年：侏儒症幼年：巨人症；成年：肢端肥大症甲状腺激素促进新陈代谢，促进生长发育幼年：呆小症；成年：地方性甲状腺肿甲亢胰岛素调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度糖尿病(可注射胰岛素治疗)低血糖小程序搜索：天浩提优资料超全学习资料库小程序搜索：天浩提优资料知识点总结-试题试卷-课件教案-电课本资料下载3.人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节。第七章人类活动对生物圈的影响1、酸雨被称为空中死神，形成酸雨的最主要的污染物是二氧化硫；2、我国酸雨主要是因燃烧含硫量高的煤形成的，机动车排放尾气也是形成酸雨的重要原因，3、废旧电池对环境的污染主要是重