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文档简介
选择性必修三Unit5Poems单元基础测试班级:____________姓名:____________阅读词汇(我会认)10分1.rhythmn.2.nurseryn.3.brassn.4.billygoatn.5.bulln.6.dewdropn.7.dawnn.8.clovern.9.butterflyn.10.lawnn.11.syllablen.12.awaitvt.13.revolvevi.14.uttervt.15.cherryblossom16.versen.17.prosen.18.dominantadj.19.barrenadj.20.griefn.II.热考词汇(我会记)10分n.押韵词;押韵的短诗vi.&vt.(使)押韵2.adj.民间的;民俗的;普通百姓的3.n.业余爱好者adj.业余的;业余爱好的4.n.情绪;心情;语气5.n.格式;总体安排;(出版物的)版式vt.格式化6.adj.精美的;精致的;脆弱的7.n.理解力;领悟力;理解练习8.n.架子;搁板9.n.核心;精髓;果核10.adj.空白的;无图画的;没表情的n.空白;空格11.n.版本;(从不同角度的)说法12.vt.&vi.播种;种13.n.种子;起源;萌芽14.n.最后期限;截止日期15.n.比赛;竞赛;竞争vt.争取赢得(比赛、选举等);争辩16.vt.修改;润色;抛光n.上光剂;抛光;擦亮17.n.细绳;线;一串vt.悬挂;系adj.弦乐器的;线织的18.conj.在任何地方;在所有……的情况下adv.(用于问句)究竟在(到)哪里19.adj.复杂的;难懂的20.n.偏见;成见vt.使怀有(或形成)偏见III.拓展词汇(我会变)30分1.n.戏,剧→adj.戏剧性的,突然的,巨大的→____________adv.戏剧性地,急剧地2.n.悲伤,悲痛→___________adj.悲伤的→__________adv.悲伤地3.adj.文学的→_________n.文学,文学作→_________adj.有读写能力的,有文化的→_________adj.逐字的;字面上的→_______adv.逐字地;照字面地;确实地;真正地→________n.读写能力4._______adj.业余的n.业余爱好者→________adj.专业的n.职业选手5.n.心情,情绪→adj.喜怒无常的;郁郁寡欢的6.__________adj.分别的,各自的→_____________adv.分别地,各自地7.adj.纤细的,精致的→adv.精致地,优美地,微妙地→n.精美,脆弱,周到,美味8.v.出声,说,讲adj.完全的;十足的;彻底的→adv.完全地;彻底地(completelythoroughly)→n.说话,用言语的表达9.v.理解→n.理解→adj.全面的;详尽的10.adj.有同情心的,赞同的→__________adv.同情地→n.同情,赞成→___________v.同情;支持11.adj.天真无邪的,无辜的→_________adv.天真地;若无其事地;纯洁地;无罪地→n.天真,无辜12.v.相一致,符合;通信→___________n.通信,往来书信;关联13.v.支配,控制→adj.首要的;占支配地位的→n.优势;统治;支配14._______v.比赛,竞赛→n.参赛者15.n.线,一串,v.系→adj.有弦的;弦乐器的16.n.悲伤,悲痛→_______v.悲伤,伤心17._________adj.复杂的,难懂的→___________v.使复杂→__________n.复杂18._________v.变化→___________n.变化;变种→__________n.不同种类;多样化→__________adj.各种各样的→__________adj.变化的19.____n.种族→_________adj.种族的20._________n.形象的描述;比喻;意像→_________n.影像;肖像;想象→___________v.想象;猜想→_________adj.假想的;虚构的→n.想象力;空想IV.重点短语(我会写)20分由……组成(构成)2.中肯的;切题的3.讲得通;有意义4.受欢迎5.把……翻译成……6.从……中选择7.属于某人自己的8.了解9.尤其;特别10.有影响,有关系11.如果是这样的话12.鼓舞某人做某事13.看起来像14.爱上……15.确信……16.考虑17.实行;完成18.赶上,跟上19.注意20.倾吐;诉说V.重点单词语法(我会用)20分1.Total
independence
is
a
______________(dominance)
thing
in
our
culture.2.Hewilldevotemostofhisenergyandtimetofightingfor________(race)equality.3.Weshalldiscussthetwoquestions(respective)atthenextmeeting.4.Weshouldhavesympathy__________peopleinneed.5.Heplowedthelandandthen________(sow)theseeds.6.Iwokeup_________dawntofindthepeoplewerealreadyoutinthefields.7.Asamatteroffact,theproblemisnotas(complicate)asyouimagine.8.Thismanagerclaimsthathehasevidencethatcanprovehis________(innocent).9.TheotherdayIhelpedanoldman____________losthisway.10.Hehasthreesons,noneof__________isanarchitect.11.Doyoustillrememberthedays___________wespenttogetheronthefarm?12.Lauracouldn’tcometoourparty,____________wasapity.13._________isoftenthecase,asmallchildwillfeelunhappyandcan’tstopcryingthefirsttimeheorshegoestokindergarten.14.Thebuildinghadbeenrepaired,theroofof_________wasdestroyedagaininabigfire.15.Thebuildinghadbeenrepaired,_________roofwasdestroyedagaininabigfire.16.Thisnovelispopularwiththose____________wereborninthe1980s.17.Theeditorislookingthroughthearticle_______(polish)bythegirl.18.Thiscollectionconsists______threeparts:poems,essaysandshortstories.
19.Themanagerwas______abadmoodandwasshoutingateveryone.
20.Everyonepresent_______________(await)thefinalelectionresultnow.VI.语篇填空(我全会)10分Therearevariousreasonspeoplecomposepoetry.Somepoemstellastoryordescribecertainimageinthereader’smind.Otherstrytoconveycertainfeelingssuchasjoyandsorrow.Poetsusemanydifferentformsofpoetry(express)themselves.Nowwewilllookatafewofthesimplerforms.SomeofthefirstpoemsayoungchildlearnsinEnglisharenurseryrhymes.Thepoemsmaynotmakesenseandevenseemcontradictory,buttheyareeasy(learn)andrecite.Oneofthesimplestkindsof
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