（3）2024信息卷新新五辑英语（答案）39

新教材版英语答案—选择题答案速查题号套数1－56－1011－1516－2021－2526－3031－3536－4041－4546－5051－55第1套详解见第1页BCACBACACBCABBAACBCAADBBBDBBDCCDBABGBCFACACABADBDCBADCC第2套详解见第6页CCBCBACBACCBABABCAABBADBACDDBACCBCDFAEBDDACBCADBDACADBB第3套详解见第11页ABCABCCBABBACABCAACBDCACDCAABCCCABDACFBEDBACDBAADCBCAAD第4套详解见第15页AACBACCBACACBABBBACCBADADBACDBACDABBDFCGABDCADCBDACADCB第5套详解见第20页CACBBACABABCBACBACCBDCABBDABABAACDBCFGEABDABCCAADDBCACD第6套详解见第25页BACAAABBCBBCCAACBCABACBDBDADCAACBABBFCAGBDBDBDADCBBABAC第7套详解见第30页AABCBCBACABBCABCCABCDCBCABACDABBCDBEFDAGADBCABCDDABCACD第8套详解见第35页ACBBCACBCBCABACAABCBDACDBBAADCDCBADGFBDCCBDABADCDBADBCB语法填空答案速查题号套数56575859606162636465第1套详解见第4页acharacterizedspillingcoverswasrecognizedcoastaleconomicallytowhichvarieties第2套详解见第9页addictionAenjoyedapproachingwasgluedwhatmalesinterriblytokeep第3套详解见第13页whatgentlyDifferentdepthusedtocreatehavebeenknockingTheabout第4套详解见第18页andbiggeratoheatthemexposedwherelowerhasworkedsaving第5套详解见第23页aretransformedfifthaaswhichTomeetconstantlytraditionalincludingresponsibility第6套详解见第28页onthat/whofollowingannouncementweresetandMinetocontributepositivelyhasincreased第7套详解见第33页aperfectlytitledisknownWhile/Though/AlthoughtotryAstreasureswho/thatcooperation第8套详解见第37页equipmentintoahimselfhasdeveloped/hasbeendevelopingwhatharmoniouslyseeninclusivebut答案全解全析重点中学、教育强区考向考情信息卷(一)试卷总评：本套试题全面考查了学生的英语语言基础知识，以英语学科素养为导向，加强了对阅读理解、应用文写作、语言表达和批判性思维等关键能力的考查。进一步凸显了高考“立德树人、服务选材、引导教学”的功能定位。具体表现为：1．试题选材科学，落实立德树人。本套试题的语篇主题围绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三大主题语境，试题取材广泛，体裁多样。阅读B篇讲述了AnaRegalado在网上分享自己的家庭食谱，并因此在网上走红的故事；C篇探讨的是一项研究，该研究发现花瓣颜色的绚丽程度对蜜蜂找到花蜜有直接影响；七选五介绍了如何选择富有意义的职业。2．内容贴近学生生活。如应用文写作是一封感谢信，表达对外教的感谢，考查学生对语言的实际运用能力。试题详解[语篇解读]本文是一篇应用文。文章介绍了四个适合三月份去游览的地点。21．A[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据Whitehorse部分中“YoucanvisittheSSKlondikeNationalHistoricSiteandtheMacBrideMuseumtolearnaboutWhitehorse'stiestotheKlondikeGoldRushandtheFirstNationspeoplewhosettledhereduringtheiceage.”可知，在白马市人们可以了解到有关淘金热和冰河时代在这里定居的第一批居民的情况，所以它是一座历史悠久的城市。故选A。22．D[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据Moab部分中“LocatedbetweentwoofUtah'sfivemainnationalparks,Moabisanoutdooradventurecenterknownforitsawe－inspiringredrockformations.”可知，莫阿布位于犹他州五个主要国家公园中的两个国家公园之间，是一个户外探险中心，以其令人惊叹的红色岩层而闻名。故选D。23．B[命题立意]考查推理判断[试题解析]结合全文可知，这四处地点均为可以在三月游览的好去处。故选B。[语篇解读]本文是一篇记叙文。文中主要讲述了AnaRegalado在网上分享自己的家庭食谱，并因此在网上走红的故事。24．B[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第二段中“andIthinkrecipesaremeanttobeshared,wesharethemwiththeworldsoeveryonecanenjoythem”可知，Regalado认为她应该把她的家庭食谱分享给别人。故选B。25．B[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第三段中“It'sonethathelpspassdownthedynamicflavorsoftraditionalMexicancuisinetoherchildrenandgrandchildren.”可知，她主要是为了将这些烹饪技术传承下去。故选B。26．D[命题立意]考查推理判断[试题解析]根据第六段内容可知，她对自己的成功感到有点惊讶。故选D。27．B[命题立意]考查推理判断[试题解析]根据最后一段Regalado的话“Ialwaystellmyhusbandafamilythatcookstogetherstaystogether”可知，她总是告诉她丈夫，一个一起做饭的家庭会永远在一起，她想以此来说明一起做饭在一个家庭中的重要性。故选B。[语篇解读]本文是一篇说明文。文章主要介绍了一项研究，该研究发现花瓣颜色的绚丽程度对蜜蜂找到花蜜有直接影响。28．B[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第一段中“Flowersactastheinsects'air－trafficcontrollers.”可知，蜜蜂在花的指引下飞行。故选B。29．D[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第二段中“Flowersgivebeescluesabouthowmuchaplantcanoffer.”和“amongwhichthecolorsplaythemostsignificantrole”可知，蜜蜂寻找花蜜的最重要线索是花瓣的颜色。故选D。30.eq\a\vs4\al(（易错题）)C[命题立意]考查词义猜测[试题解析]根据第三段中“Theystartedtoguessthatthestrengthofpetals'iridescence(彩虹色)mightberelatedtohowbeesfindthepetals.”和第四段中“Intheirexperiment,theyfoundthatbeesfeltconfusedsometimeswhenthepetalswereveryiridescentandthatbeeshadnoproblemfindingtheflowerswithmorenectarwhenthepetalswerenotveryiridescent.”可推知，Glover和她的同事在实验室里做实验是为了验证他们的猜想。因此推断画线词的意思是“设想，猜想”。故选C。31.eq\a\vs4\al(（易错题）)C[命题立意]考查推理判断[试题解析]根据第四段中“Intheirexperiment,theyfoundthat...beeshadnoproblemfindingtheflowerswithmorenectarwhenthepetalswerenotveryiridescent.”可推知，这个团队的新发现为：鲜艳度低的花瓣更有利于蜜蜂做出调整。故选C。[语篇解读]本文是一篇说明文。科罗拉多大学博尔德分校的科研团队研发出了一种新型可穿戴设备，这种设备可以将人体转化成生物电池，从而为人们随身佩戴的电子设备提供持续的电能。32．D[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第一段中的“Inthefuture,wewanttobeabletopoweryourwearableelectronicswithouthavingtoincludeabattery”可知，肖建良(音译)希望自己团队研发的这个设备将来能够给人们随身佩戴的各种电子设备提供持续的电能，而不再使用传统的电池。故选D。33.eq\a\vs4\al(（易错题）)B[命题立意]考查推理判断[试题解析]根据第二段中的“TheconceptmaysoundlikesomethingoutofTheMatrixfilmseries,inwhicharaceofrobotshaveenslavedhumanstoharvesttheirpreciousorganicenergy.Xiaoandhiscolleaguesaren'tthatambitious”可知，作者提及《黑客帝国》系列电影是为了把研发这个新设备的目的同该电影里机器人控制人类以获取有机能源的目的做对比。故选B。34．A[命题立意]考查段落大意[试题解析]根据第三段中的“healitselfwhendamaged”“fullyrecyclable”及“providesyouwithconstantpower”可知，该段主要讲述肖建良团队研发的这个设备的优点。故选A。35.eq\a\vs4\al(（易错题）)B[命题立意]考查推理判断[试题解析]根据最后两段内容，尤其是“Asyouexercise,yourbodyheatsup,andthatheatwillradiateouttothecoolairaroundyou.Xiao'sdevicecapturesthatflowofenergyratherthanlettingitgotowaste.”可知，肖建良团队研发的这个设备在人们运动时就能发挥作用，提供的电力足以为人们通常佩戴的电子设备供能，因此这是一项非常有实际利用价值的发明。故选B。[语篇解读]本文是一篇说明文。文章介绍了如何选择对你富有意义的职业。36.eq\a\vs4\al(（易错题）)G[试题解析]根据上文“Thinkaboutwhatyouliketodo...doingthingsyoulike(likevideogamesordrinkingbeer)．”可知，本段是在讲述可以把自己喜欢的事作为职业，但是不是所有喜欢的事情都可以，所以G项“有时候把你喜欢的事情当成爱好或副业会更好。”是对上文的总结，符合本段主题。故选G。37．B[试题解析]根据上文“Thinkaboutawell－paidjobthatyoucandoanddoesn'tsoundsobad.”以及下文“Ormaybethat'soutofyoureducationalreach,soyouchooseofficeorretailworker.”可知，空处应是一个过渡句，从提出一个方法到具体的职业选择，再根据下文可知，空处的职业对教育要求高，所以B项“也许是医生、工程师或律师？”符合文意。故选B。38．C[试题解析]根据下文“Trytodosomething...findacureforaterribledisease.”可知，这里是在介绍另一种选择职业的方法，所以C项“然而，还有另一种可能更好的方法。”符合本段主题。故选C。39．F[试题解析]根据上文“Forexample,takingcareofchildren...findacureforaterribledisease.”以及下文“Andifyouchooseoneofthemforthatpurpose,youwillserveinthatworkfeelingasenseofpurposeeachday.”可知，空处应是一个过渡句，从介绍职业到这么做的好处，所以F项“这些都只是许多充满重要意义的可能性之一。”符合文意，起到过渡作用。故选F。40．A[试题解析]根据下文“Thepointisn'thow...thanmostpeople.”可知，本段是文章的最后一段，应该做出总结，所以A项“有无数种方法可以做到这一点。”符合文意，是总结性的语句，并且和下文构成逻辑关系。故选A。[语篇解读]本文是一篇记叙文。作者的儿子扎克患有自闭症，有一天扎克突然拥抱作者，这让作者相信奇迹的存在，也让作者每天都充满快乐。41．C[试题解析]句意：这是一条漫长的道路，充满了许多挑战。priority“优先事项”；mystery“神秘的事物”；challenge“挑战”；opportunity“机会”。根据上文“My34－year－oldsonZackwasdiagnosedwithautism(自闭症)atagetwo.”可知，扎克患有自闭症，所以他成长的路上充满了挑战。故选C。42.eq\a\vs4\al(（易错题）)A[试题解析]句意：扎克不会用语言表达的事实让事情变得非常复杂。complicate“使复杂化”；settle“解决”；help“帮助”；explain“解释”。根据“Zackisnon－verbal”可知，扎克患有自闭症且不会用语言表达的事实让事情变得非常复杂。故选A。43．C[试题解析]句意：自闭症在社交方面包含持续的障碍。support“支持”；responsibility“责任”；communication“交流”；security“安全”。根据“Autisminvolvescontinuousobstaclesinsocial”和常识可知，自闭症在社交方面存在持续的障碍。故选C。44．A[试题解析]句意：许多父母像我一样，渴望他们的孩子自发地表达爱意。affection“喜爱”；growth“成长”；success“成功”；recovery“恢复”。根据“Manyparentslikeme,longforspontaneous(自发的)signsof”和下文讲述的事情可知，许多父母和作者一样，渴望孩子自发地表达爱意。故选A。45．B[试题解析]句意：我很幸运得到了一个。amused“逗乐的”；blessed“有幸具有的；有福的”；determined“坚定的”；honored“光荣的”。根据上文“Manyparentslikeme,longforspontaneous(自发的)signsof__44__fromtheirchild.”和空后“getone”以及下文内容可知，作者患有自闭症的儿子能自发地表达爱意，有这样的儿子让作者感到幸运。故选B。46．A[试题解析]句意：在吃零食的时候，我开始用我经常用的最喜欢的歌词给扎克唱歌。sing“唱歌”；apologize“道歉”；respond“回答”；complain“抱怨”。根据“withafavoritechant”可知，作者给扎克唱歌。故选A。47．D[试题解析]句意：在我唱到一半的时候，我注意到扎克在聚精会神地注视着我。agree“同意”；mention“提到”；announce“宣布”；notice“注意到”。根据“Zackwasattentivelyobservingme”可知，作者注意到扎克在聚精会神地看着自己。故选D。48．B[试题解析]句意：突然，他向我迈了一步，伸出双臂。eventually“最后”；suddenly“突然”；naturally“自然地”；apparently“显然”。根据上文“Zackwasattentivelyobservingme”和“hetookasteptowardmeandheldhisarmsout”可知，扎克本来在看作者，突然，他向作者迈了一步。故选B。49.eq\a\vs4\al(（易错题）)D[试题解析]句意：他又走了一步，用双臂搂着我，给了我一个大大的拥抱。form“形成”；count“数数”；pause“暂停”；follow“在……后发生；跟随”。根据上文“hetookasteptowardmeandheldhisarmsout”和“andhewrappedhisarmsaroundme”可知，他又走了一步。故选D。50．C[试题解析]句意：当我意识到这一点时，我感到十分惊讶，我的儿子第一次拥抱我！call“打电话”；encourage“鼓励”；hug“拥抱”；protect“保护”。根据“hewrappedhisarmsaroundmeinabigbearhug”可知，作者的儿子在拥抱作者。故选C。51.eq\a\vs4\al(（易错题）)B[试题解析]句意：我在那里震惊地站了一会儿。incomfort“舒适地”；inshock“处于震惊状态”；withconfidence“有信心地”；withawe“肃然起敬”。根据上文“fortheveryfirsttime,mysonwas__50__me”可知，作者的儿子第一次拥抱作者，作者感到很震惊。故选B。52．A[试题解析]句意：这个神奇的拥抱开始得很快，结束得也很快，但它对我的巨大影响将是永久的。quickly“快速地”；early“在早期”；perfectly“完美地”；differently“不同地”。根据“asithadstarted”和语境可知，这个神奇的拥抱开始得很快，结束得也很快。故选A。53.eq\a\vs4\al(（易错题）)D[试题解析]句意同上题。burden“负担”；focus“焦点”；hope“希望”；impact“巨大影响”。根据“ithadonmewillbepermanent”可知，句子表示“这个神奇的拥抱开始得很快，结束得也很快，但它对‘我’的影响将是永久的”。故选D。54．C[试题解析]句意：在一个平凡的日子里，不平凡的事情发生了。revive“(使)复活”；work“奏效”；occur“发生”；vary“变化”。根据上文“fortheveryfirsttime,mysonwas__50__me”可知，不平凡的事情发生了。故选C。55.eq\a\vs4\al(（易错题）)C[试题解析]句意：它属于我，让我相信奇迹的存在，让我每天都充满快乐。welcome“欢迎”；shape“塑造”；fill“使充满”；approach“接近”。根据“mewithjoy”可知，作者每天都充满快乐，fillsb.withsth.意为“使某人充满某种感情”。故选C。[语篇解读]本文是一篇说明文。文章主要介绍了湿地的形成与作用并介绍了于2003年成立的广东南澎列岛国家级自然保护区。56．a[命题立意]考查冠词[试题解析]句意：它们是水流、养分循环和太阳能量交汇的过渡地带，产生了以水文、土壤和植被为特征的独特的生态系统——使这些区域成为分水岭的非常重要的特征。ecosystem是可数名词单数形式，此处指“一个独特的生态系统”，应用不定冠词来修饰，且unique的发音以辅音音素开头，故填a。57．characterized[命题立意]考查非谓语动词[试题解析]句意同上题。此处是非谓语动词作后置定语，修饰ecosystem，ecosystem与characterize之间为逻辑上的被动关系，应用过去分词作后置定语，故填characterized。58．spilling[命题立意]考查非谓语动词[试题解析]句意：这些水通常是地下水，从含水层或泉水中溢出。此处是非谓语动词作状语，主语thewater和所给词spill之间是逻辑上的主动关系，应用现在分词作状语，故填spilling。59．covers[命题立意]考查动词的时态和主谓一致[试题解析]句意：它总占地面积35679公顷。句子描述一般性事实，应用一般现在时，cover表示“占(一片面积)”，和主语之间为主动关系，主语是it，谓语动词应用第三人称单数形式，故填covers。60.eq\a\vs4\al(（易错题）)wasrecognized[命题立意]考查动词的时态、语态和主谓一致[试题解析]句意：2015年，它被认可并列入国际重要湿地名录。此处在句中作谓语，由in2015可知，句子描述过去发生的事，且主语和所给词recognize之间是被动关系，应用一般过去时的被动语态，故填wasrecognized。61．coastal[命题立意]考查形容词[试题解析]句意：保护区的主要焦点是保护独特的水下自然景观、附近沿海海域的生态系统、珍稀濒危海洋动物、各种鱼类及其栖息地，以及海洋生物多样性。此处应用形容词coastal作定语，修饰名词waters。故填coastal。62．economically[命题立意]考查副词[试题解析]句意：研究人员在该地区已经发现了1308种海洋物种，其中包括772种具有经济意义的鱼类、虾类、蟹类、软体动物和藻类。此处应用副词economically修饰形容词significant，作状语，故填economically。63．to[命题立意]考查固定搭配[试题解析]句意：该保护区是超过21种已确认的珍稀濒危水生野生动物的栖息地，其中中华白海豚、鹦鹉螺等9种被列为国家一级保护动物，宽吻海豚等其他27个品种被列为二级保护动物。behometo是固定搭配，意为“是……的栖息地”，故填to。64．which[命题立意]考查定语从句[试题解析]句意同上题。此处是“among＋关系词”引导的定语从句，修饰wildlifespecies，且关系词在从句中作宾语，指物，应用which，故填which。65．varieties[命题立意]考查名词复数[试题解析]句意同63题。varietiesof为固定搭配，意为“各种各样的”，根据空后“other27species”可知，此处用variety(品种)的复数形式，故填varieties。应用文写作：Onepossibleversion：Dear_Julia,_Ihopethisletterfindsyouwell.Iamwritingtoexpressmyheartfeltgratitudeforyourtimelyinterventionduringtheoralclassyesterday.WhenIansweredincorrectly,thewholeclassburstintolaughter.Embarrassedandashamed,Ifeltmyfaceturnred.However,youquicklysteppedinandyourwordsofaffirmationandinspirationturnedtheawkwardmomentintoonefilledwithencouragement.Withagentletoneandunderstandingsmile,youputmeateaseandgavemetheconfidencetotryagain.Youractionsnotonlyshowedmegreatsupport,butalsomademefeelrespectedandvalued.Yourkindnessandencouragementhavegivenmeapushtokeeptryingandnevergiveup.Iamtrulygratefulforeverythingthatyouhavedoneforme.Thankyouforbeingsuchagreatteacher!Yours,_Li_Hua读后续写：Onepossibleversion：This_put_me_into_complete_disappointment_in_the_first_few_days_of_my_recovery.Beingfortunatetoliveallmylifearoundsnowandthetraditionofskiingwithmyfriendshadalwaysmademefeelhappy!MyheartsankonlearningthatIwouldbeunabletowalklikebefore.Tomyhorror,thefourwallsofmyroomgotmeangryoverthebrokenleg.Myfriendshadalwaysknownmeasahappypersonfullofjokes.Butthisaccidentchangedme.Discouragementranthroughmywholebody,enoughtogetmeinablackmood!One_fine_evening,_I_saw_a_joyful_hawker(饲鹰者)_with_an_eagle.Myeyesstayedopeninamazement,onknowingthehawkerwasbornwithadisability.Astrongfeelingranacrossmybodyonwitnessinghimyetworkingwitheasetoearnhislivelihood.Therainofinspirationwashedthedespairinmeandgavemylifeanewvision—“Youshouldshinebrightereachdayandletthefailuresgetaway.”Isworetomyselftobebackinthegameonthosesoftsnowymountains.Thefighterinmewasnowalive.听力材料：Text1M：MrBrownaskedmetotellyouhecouldonlymeetyouat11：00.W：That'sOK.Icanwaithereforonehour.Text2M：IwanttohaveaHawaiianfruitpizza,Mum.W：Thereareonlysomenoodlesinthefridge.Ihaven'tbeentothesupermarketfortwodays.Text3W：Ididn'tseeMaryatthelecturethismorning.Doyouknowwhereshewent?M：Oh,shewenttothedoctorthismorning.Asaresult,shemissedit.Text4W：I'mflyingtoLondonthisafternoon,butIcan'tdrivetotheairport.Mycarisbroken.M：Youcantakethesubway.Itisfasterthandrivingthere.Text5M：YouknowAnniewantstoapplyfortheposition,butI'mafraidshe'snotreallyqualified.W：Whatapity!Sheseemssobright.Text6W：Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettotheHistoryMuseum?M：Oh,yeah.Gostraightalongthisstreet,passthetrafficlightsandwalkabout200meters.Andthemuseumisonyourright.W：Oh,good.Iheartheexhibitionofdinosaursthereisgreat.M：Adinosaurexhibition？Oh,maybeyouhavemadeamistake.ThereisanexhibitionofdinosaursintheNaturalHistoryMuseum.W：Oh,you'reright.ButhowcanIgothere?M：It'salittlebitfar.Icandriveyouthere.W：Thankyouverymuch.Text7W：Hello,thisisBradyspeaking.M：Oh,hello,MrsBrady.I'mcallingfortheapartmentyouadvertisedonline.W：Yes.Areyouastudentordoyouwork?M：Istudycomputerinacollege.ButIrepaircomputerspart－timeinashop.Whatwillthetotalrentbeforamonth?W：150dollarspermonth,includingthebillsforgas，electricityandwater.M：WhatabouttheInternetaccessfee?W：50dollarsamonth.M：Oh,that'sreallyexpensive.ButIhavetopaythemoney.Arethereanyextrafees?W：No.Ifyou'reinterestedinit,youcancometoseeittomorrow.M：Maybethedayaftertomorrowwithmyfriends.W：Well,justasyoulike.Text8M：Recently,IhavebeenthinkingthatIshouldtellSusanmydecision.W：Whynow?HaveyoufoundanewjobinLosAngeles?M：No,butIwentforaninterviewyesterdayandtheyweresatisfiedwithme.W：Areyousureyouwilltakethejobiftheygiveyoutheoffer?M：Yes.Ineedachange.W：Howlonghaveyoubeenlivinghere?M：Foralmostfiveyears.Susanhasmadealotoffriendsinschool.Shewillmissthem.W：Butthinkaboutit.SheisalittlegirlandshecanmakenewfriendsinLosAngeles.M：Yes，sohermotherandIhopeshecanknowitinadvance.Sheneedssometimetoadjusttoit.W：Youareaconsideratefather.M：Thankyou.SoIwilltellheraboutit.Ihopeshecanacceptit.W：Shewill.Sheisanicegirl.Ithinkatfirstitwillbedifficultbuteventuallyshewillunderstandyou.Text9M：Amy,areyouallright?W：I'mOK.Andyou?M：I'mallright,too.Thebigstormcametoosuddenly.W：Yes.Itwasaterriblenight.M：Wewerefrightened.Wehadstayedontheroofforeighthoursbeforewewererescued.W：Andthepowerwentoff.Itwasextremelydark.M：Yes.Ihadmylaptopwithmeandkeptpostingcriesforhelp.W：Weleftourhousewithoutphonesandcomputers.M：Howaboutyourfamily?W：I'mgratefulthatmyfamilyarealive.ButI'msorrytohearsomeofmyneighborslosttheirlives.M：Myfamilyarealsosafe.Butmyhousewascompletelydestroyed.W：Myroofwasblownaway.Luckily,wearebothalive.M：Theinsurancecompanyisexpectedtocome,takesomephotosandcoverourlosses.Isitgoodnews?W：Yes,butI'mparticularlyupsetthatmyuniversityprojectswerelost.I'mduetograduateinJuly.ThatmeansmoreworkformeandIwillgraduateintwomonthsafterthat.M：Poorgirl!Wheredoyoulivenow?W：Wearestayinginafriend'shouse.We'llreturntomyhomeinamonth.M：Ihavetostayinthetentsprovidedbythegovernment.Ibelieveeverythingwillbefine.Text10ManypeopleliketoshopinTeddyMall.Butdoyouknowwhatservicetheyprovideforyou?Infact,theyofferafullrangeofservicetomakeyourshoppingexperiencemorecomplete.ThefirstistheOldKitchenRemovingService.Howwillyoudealwithyouroldkitchenwhenyoubuyabrand－newkitchenthere?Don'tworry!Theyprovideremovingservicefortheoldkitchenforyou.Butitisprofessionalandexpensiveforordinarypeople.Fordetails,youcangototheKitchenDepartment.ThesecondistheTransportService.Afteryoubuythingsthere,youcanrentavehicleorhirepeopletodeliveryourthings.JusttalktotheirCustomerServiceDepartmentfordetails.Thethirdisitsrestaurant.TherestaurantservesbothclassicSwedishdishesandlocalfavorites,andisoneofthemostpopularareasofthewholemall.Shoppingthereisfun,butcanalsobehard,sostopbyandtreatyourselftoadrinkandabitetoeat.Ifyouwanttoknowotherserviceoftheirs,pleaselogontheirwebsite.重点中学、教育强区考向考情信息卷(二)试卷总评：本套试卷总体难度适中，内容针对英语学科必备知识、关键能力、学科素养和核心价值做了精心设计，体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。选材紧紧围绕三大主题语境，加强对个人素养提升，探究正确的生活态度和建立良好的人际关系的重视。对于引导高三备考起到了较好的导向作用，有助于学生适应高考的题目风格。具体特点如下：1．试题选材多样化，体现了多角度、多维度、多层次的文化内涵。如阅读A篇介绍了四个值得游览的墨西哥城市；B篇讲述了太阳城啦啦队只招收55岁以上的成员，给各年龄段的观众带来欢乐的故事；C篇介绍了一项研究，该研究表明，至少在3500年前，乳制品就被引入青藏高原腹地；D篇介绍了大象迁徙会遭遇的危险以及应对措施。2．试题考查了学生对英语语言实际运用的能力，比如应用文写作，要求学生写一封邀请信，凸显了语言的交际功能。试题详解[语篇解读]本文是一篇应用文。文章介绍了四个值得游览的墨西哥城市。21．B[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据Oaxaca部分中“OaxacaisconsideredoneofMexico'sbestfoodiedestinations.LearnwhatfoodsanddrinksyoushouldtryinOaxaca.”可知，瓦哈卡被认为是墨西哥最好的美食目的地之一，游客可以了解在瓦哈卡应该尝试的食物和饮料。所以作者推荐游客在瓦哈卡享受当地美食。故选B。22．A[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据Puebla部分中“Ithassomespecialhistoricalstructuressuchasthe16th－centurycathedralandsomeotherfinebuildingswithwallscoveredintiles.”可知，普埃布拉有一些特殊的历史建筑，如16世纪的大教堂和一些墙壁覆盖瓷砖的精美建筑。所以普埃布拉的特色是历史建筑。故选A。23．D[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据Morelia部分中“Morelia,thecapitalofthestateofMichoacn,wasoriginallycalledValladolid,butitsnamewaschangedinhonorofindependenceheroJoséMaríaMorelosyPavón.”可知，莫雷利亚是米却肯州的首府，最初被称为巴亚多利德，但为了纪念独立战争英雄JoséMaríaMorelosyPavón，它的名字被改了。所以莫雷利亚的名字和英雄有关。故选D。[语篇解读]本文是一篇记叙文。太阳城啦啦队只招收55岁以上的成员，它以给各年龄段的观众带来欢乐而闻名。24．B[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第一段中“Mostcheerleadinggroups...andaudiencesofallages.”可知，大多数啦啦队都有年轻的成员，但太阳城啦啦队只招收55岁以上的成员。故选B。25．A[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第三段中“TheSunCityPomscurrentlyhas30membersandahandfuloftrainees,whocanjoinaftercompletingathree－monthclass,learningtworoutines,andprovingtheyhavewhatittakes.”可知，申请者要想加入该啦啦队需要完成一个为期三个月的课程、学习两套动作并证明自己具备所需条件，所以申请者需要通过资格培训。故选A。26．C[命题立意]考查推理判断[试题解析]根据最后一段中“Zirbel,inhereighties”和“Sheestimatedthatshewalkedaboutthreemiles.Despitethetiringscheduleandoffdays,Zirbelisnotabouttoleavetheteamanytimesoon.”可知，Zirbel已经八十多岁了，她估计自己走了大约三英里，而且时间安排很累人。由此可知，她提到“三英里”是为了说明参与这个活动是需要付出努力的。故选C。27.eq\a\vs4\al(（易错题）)D[命题立意]考查推理判断[试题解析]本文介绍了一支由一些虽已年过半百，但依然朝气蓬勃的女士们组成的啦啦队。D项“提琴虽旧，仍可奏出好曲子。”符合文意。故选D。[语篇解读]本文是一篇说明文。一项与蛋白质相关的研究表明，至少在3500年前，乳制品就被引入青藏高原腹地。28.eq\a\vs4\al(（易错题）)D[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第一段中“Whilebiologicalevolutionatseveralgeneticloci(基因位点)enabledearlypeopleinXizangtobetteradapttohighaltitudes”可知，几个基因位点的生物进化使早期西藏人能够更好地适应高海拔地区，即生物进化让早期西藏人适应了青藏高原的高海拔环境。故选D。29．B[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第二段中“Thestudyreportsancientproteinsfromthedentalcalculus(牙石)of40humanindividualsfrom15sitesacrosstheinteriorplateau.”可知，这项研究报告了从内陆高原15个遗址的40个人的牙石中提取的古蛋白；根据第四段内容可知，古蛋白证据表明，食用乳制品的人群多样化，包括女性和男性，成人和儿童，以及上流社会和下层社会的个人，史前西藏高原地区的人使用山羊、绵羊，可能还有牛和牦牛的乳制品。所以，从早期西藏人的牙石上采集到的蛋白质反映出他们的日常饮食。故选B。30.eq\a\vs4\al(（易错题）)A[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第六段中“Traditionally,archaeologistsanalyzedtheremainsofanimalsandtheinteriorsoffoodcontainersforevidenceofdairying.However,theabilityofthesesourcestoprovidedirectevidenceofmilkconsumptionisoftenlimited.”可知，考古学家习惯用分析动物遗骸和食品容器的内部的方法来寻找乳制品存在的证据。然而，这些提供牛奶摄入的直接证据的来源的能力往往是有限的。也就是说研究结果无法保证正确性。故选A。31．C[命题立意]考查文章出处[试题解析]根据第二段内容可知，发表在《科学进展》的一项新研究表明，乳制品是青藏高原早期人类饮食的重要组成部分。再结合全文内容可知，这是一篇科普文章，所以文章最有可能选自科学期刊。故选C。[语篇解读]本文是一篇说明文。许多动物在一年中的特定时间从一个地方迁移到另一个地方。这种一年一度的迁移被称为迁徙。对一头成年非洲象来说，迁徙可不是件容易的事。文章解释了大象迁徙会遭遇的危险以及应对措施。32．C[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第二段中“Warfaredestroysfoodonwhichmigratingelephantsdependandcreatesdangerousareaswhereelephantscannottravelsafely.”可知，战争摧毁了大象在迁徙过程中赖以生存的食物，也形成了大象无法安全迁徙的危险区域，大象在移动中会遇到困难是因为战争扰乱了正常的迁徙。故选C。33.eq\a\vs4\al(（易错题）)B[命题立意]考查代词指代[试题解析]根据第三段中“Elephantsknowunguardedroadsaredangerous.”可知，大象知道无人看守的道路很危险，说明无人看守的道路是优先偷猎的地点。故画线词指的是“无人看守的道路”。故选B。34．C[命题立意]考查段落大意[试题解析]根据第四段内容可知，为了帮助大象，人们采取了医疗措施来阻止雄性大象繁殖，这减少了大象的出生数量并减少了大象无法迁徙的地区的环境压力；GPS追踪项圈可以帮助这些迁徙的大象了解它们最常走的路线；偷猎者成为公园的工作人员时，他们将有钱养活家人，同时大象将受到保护。由此可知，第四段主要讲了可以采取哪些措施来保护大象的未来。故选C。35．D[命题立意]考查细节理解[试题解析]根据第四段中“‘Ifweareabletoidentifyhowelephantsmove,wecanlinkuphabitatsfromonecountrytotheother，’hesays.”可知，MichaelChase说：“如果我们能够确定大象是如何移动的，我们就可以将一个国家与另一个国家的栖息地联系起来。”所以，解开大象迁徙的秘密具有深远的影响。故选D。[语篇解读]本文是一篇说明文。文章主要介绍了迎接早晨的一些积极的方式。36．F[试题解析]上文“EvenifI'vegotenoughsleep,Irarelyleapoutofbedinahurrytogo.Transitioningfromresttoactivityjustchallengesme.”指出作者早上醒来很少匆忙起床，因为从休息到活动的转变对作者来说是一个挑战，空处承接上文，指出作者早上起来会怎么做，同时引出下文，F项“所以最近，我一直在尝试一些新的方法来迎接新的一天。”符合语境，故选F。37.eq\a\vs4\al(（易错题）)A[试题解析]根据上文“Onethingthathasmadeareallygoodimpactistosleepwiththewindowalittleopenwhenitissafeandtheweatherisnotverycold.”可知，在安全且天气不太冷的情况下，睡觉时将窗户打开一点，空处承接上文，指出这么做的好处，A项“让自然的味道进来。”符合语境，故选A。38．E[试题解析]下文“BeforeIstandup,evenbefore...wheremyfeetlandontheground.”谈到作者早晨将双脚踩在地板上的动作和内心的感觉，E项“我也开始花点时间感受我的脚在地板上的感觉。”符合语境，故选E。39．B[试题解析]上文“ThenImeetmyselfinthemirrorwithsomepositiveself－talk.”指出作者对着镜子里的自己说一些积极的话语。空处承接上文，具体指出作者会说什么样的积极话语，B项“我通常会因为一些事情而表扬自己。”符合语境，故选B。40．D[试题解析]上文“Ioftenremindmyselfthatbreakfastisthemostimportantmealoftheday.”指出早餐是一天中最重要的一餐，空处承接上文，对此进行解释，即指出吃早餐的好处，D项“它给我营养并让我一天都保持思维敏捷。”符合语境，it指代breakfast，故选D。[语篇解读]本文是一篇说明文。加利福尼亚州一所小学的学生在艺术老师的帮助下创建的一条电话热线给人们带来了开心和鼓励。41．D[试题解析]句意：加利福尼亚州一所小学的学生在艺术老师的帮助下创建了一条电话热线，人们可以在困难时期拨打该热线，从孩子们那里获得令人愉快的建议。reasonable“合理的”；rare“罕见的”；mysterious“神秘的”；cheerful“令人愉快的”。空后“advicefromkidsduringdifficulttimes”指出是在困难时期寻求建议，应该是要寻求积极向上、令人开心的建议。故选D。42．A[试题解析]句意：杰西卡·马丁在加利福尼亚州希尔兹堡的西区小学教授艺术(课程)，她认为她的学生可能拥有在这些困难时期给人们带来平静所需的神奇话语。think“认为”；complain“抱怨”；declare“宣称”；insist“坚持”。上文“StudentsatanelementaryschoolinCalifornia,withthehelpoftheirartteacher,createdatelephonehotline”指出，学生们是在老师的帮助之下创建的电话热线，因此可推测老师肯定认为这一条热线是有意义的。故选A。43.eq\a\vs4\al(（易错题）)C[试题解析]句意同上题。wealth“财富”；attention“注意力”；calm“宁静的状态，平静”；luck“运气”。下文“Tohearthepure__44__fromkidsisextremelycomforting”指出听到热线里孩子们的话语会让人感到欣慰，即它给予人们的是心情上好的转变，会让人变得平静。故选C。44．B[试题解析]句意：“从孩子们那里听到纯粹的快乐是非常令人欣慰的，”她说。comment“评论”；joy“愉悦，快乐”；praise“表扬”；mind“心思”。下文“Itoffersthehappyvoicesof__48__ofdifferentagessharingpositivemessages.”指出该热线提供孩子们快乐的声音，分享积极的信息，故能带给人愉悦。故选B。45．C[试题解析]句意：但当马丁女士6岁的儿子为热线画了一个广告，并拼写为“PepToc”时，他们决定他们更喜欢这个名字。pronounce“正式宣布”；type“打字”；spell“拼写”；draw“画”。上文“Actually,theycalledit‘PepTalk(鼓励话语)’first.”指出，最初该热线是另一个名字，和老师的儿子提供的名字存在字母上的差异。由此可推测这是老师的儿子把单词拼写错了。故选C。46．A[试题解析]句意同上题。decide“决定”；learn“学习”；change“改变”；assume“认为”。上文“Theprojectwascalled‘PepToc’．”指出该热线的名字为“PepToc”，是由最初的名字“PepTalk”改过来的，故表明在得到“PepToc”这个名字之后，他们决定选择后者而不是最初的名字。故选A。47.eq\a\vs4\al(（易错题）)D[试题解析]句意：该热线有英文和西班牙文两种语言。spoken“以某种方式说话的”；memorable“值得纪念的”；popular“流行的”；available“可用的”。空后“inEnglishandSpanish”指出，该热线提供两种语言的服务，故这两种语言是可用的。故选D。48．B[试题解析]句意：它提供不同年龄的孩子分享积极信息的快乐声音。caller“打电话者”；child“孩子”；artist“艺术家”；operator“接线员”。上文“StudentsatanelementaryschoolinCalifornia,withthehelpoftheirartteacher,createdatelephonehotlinethatpeoplecancalltoget__41__advicefromkidsduringdifficulttimes.”指出，该热线是小学生创建的，因此听到的声音肯定是孩子们的。故选B。49．D[试题解析]句意：例如，通过按3键，你可以听到一群学前班的孩子一起说：“你能做到！继续努力！不要放弃！”witness“目击”；suggest“建议”；catch“抓住”；hear“听见”。上文“‘Tohearthepure__44__fromkidsisextremelycomforting，’shesays.”指出，拨打热线能够听到孩子们的声音。故选D。50.eq\a\vs4\al(（易错题）)A[试题解析]句意：按4键，会产生孩子们咯咯笑的声音——这种声音肯定会让任何人脸上都露出微笑。generate“产生”；record“记录”；analyze“分析”；break“打破”。上文“Itoffersthehappyvoicesof__48__ofdifferentagessharingpositivemessages.”指出，只要拨打热线，就能听到不同年龄的孩子快乐的声音，故此处指的是按下4键，热线那头就传来笑声，即有笑声产生。故选A。51．C[试题解析]句意同上题。mark“记号”；wrinkle“皱纹”；smile“微笑”；tear“眼泪”。上文“‘Tohearthepure__44__fromkidsisextremelycomforting，’shesays.”指出听到孩子们的声音让人欣慰，故听到孩子们的笑声，任何人的脸上都会出现微笑。故选C。52.eq\a\vs4\al(（易错题）)A[试题解析]句意：按1键，会给那些“感到生气、沮丧或紧张”的人提出一些建议。bringup“提出；调出”；laughat“嘲笑”；giveaway“泄露”；turnto“向……求助”。下文“Helpfulsuggestionsinclude‘punchyourpillow’，or‘gogetacookie’．”指出按1键能收到一些建议，故按1键，热线那头的孩子们可以给人们提出建议。故选A。53．D[试题解析]句意同上题。distracted“思想不集中的”；content“满意的”；peaceful“平和的”；nervous“紧张的”。根据“feelingmad,frustrated,or”可知，空处应该也用表示消极情绪的词。故选D。54．B[试题解析]句意：按2键，会得到“鼓励的话语和生活建议”。management“管理”；encouragement“鼓励”；judgement“评价”；argument“争论”。下文“The__55__isabetterplacewithyouinit”对拨打热线的人给予了鼓励。故选B。55．B[试题解析]句意：这包括诸如“有你在，世界会变得更美好。”之类的信息。hotline“热线”；world“世界”；school“学校”；street“街道”。上文“StudentsatanelementaryschoolinCalifornia,withthehelpoftheirartteacher,createdatelephonehotlinethatpeoplecancalltoget__41__advicefromkidsduringdifficulttimes.”指出加利福尼亚州一所小学的学生在艺术老师的帮助下创建了一条电话热线，肯定是针对社会上各行各业的人，因此地点范围不应该局限在学校或者小地方，而是告诉人们整个世界都因为他们变得更好。故选B。[语篇解读]本文是一篇说明文。伊利诺伊州芝加哥林肯动物园里的一只大猩猩对游客的智能手机屏幕上瘾了。因此，林肯动物园的工作人员已经拉起了一条隔离带，让游客和他们的手机屏幕与这只大猩猩保持距离。56．addiction[命题立意]考查名词[试题解析]句意：伊利诺伊州芝加哥林肯动物园称，一只16岁、重415磅的大猩猩Amare对游客举起的智能手机屏幕上瘾了。分析句子可知，此处作宾语，应用名词addiction，结合不定冠词an可知，应用单数。故填addiction。57．A[命题立意]考查固定搭配[试题解析]句意：越来越多的人注意到Amare喜欢看他们手机上的照片和视频。agrowingnumberof是固定搭配，意为“越来越多的”，growing是发音以辅音音素开头的单词，应用不定冠词a，位于句首，首字母应大写。故填A。58．enjoyed[命题立意]考查动词的时态[试题解析]句意同上题。根据noticed和语境可知，此处时态应为一般过去时。故填enjoyed。59．approaching[命题立意]考查固定搭配[试题解析]句意：当游客举起他们的屏幕时，大猩猩花越来越多的时间靠近玻璃，以便更近距离地观看。分析句子可知，此处为固定搭配spendtime(in)doingsth.，表示“花费时间做某事”。故填approaching。60.eq\a\vs4\al(（易错题）)wasglued[命题立意]考查动词的时态、语态和主谓一致[试题解析]句意：有一次，它目不转睛地盯着屏幕，另一只大猩猩向它冲过来时，它并没有注意到发生了什么。分析句子可知，此处为谓语动词，he和动词glue之间为被动关系，结合上下文时态可知，此处陈述过去发生的事情，所以应用一般过去时的被动语态。begluedto引申为“盯着，全神贯注于”。故填wasglued。61．what[命题立意]考查宾语从句[试题解析]句意同上题。分析句子可知，此处引导宾语从句，从句缺少主语，表示“发生了的事”，应用连接代词what。故填what。62．males[命题立意]考查名词复数[试题解析]句意：尽管在那次年轻雄性之间正常的攻击行为之后，Amare并无大碍，但持续的分心可能会削弱Amare在群体中的社会地位，并导致严重的发育后果。male为可数名词，空前没有冠词，结合句意可知，此处表示数量大于一，应用复数形式。故填males。63．in[命题立意]考查固定搭配[试题解析]句意同上题。分析句子可知，此处表示“导致”，固定搭配为resultin。故填in。64．terribly[命题立意]考查副词[试题解析]句意：限制十几岁的人类和大猩猩(看)屏幕时间的原因并没有太大的不同。此处修饰形容词different，应用副词terribly，作状语。故填terribly。65．tokeep[命题立意]考查非谓语动词[试题解析]句意：现在，林肯动物园的工作人员已经拉起了一条隔离带，让游客和他们的屏幕离这只十几岁的大猩猩远一点。分析句子结构可知，此处在句中作目的状语，应用动词不定式。故填tokeep。应用文写作：Onepossibleversion：Dear_James，Newscomesthataphotographyexhibitionon“RuralChina”isscheduledforthisweekendinthestudentcenter.I'mwritingtoinviteyoutovisitit.Asisadvertised,therewillbemorethan150exhibits,mostofwhichrecordandpresenttheuniquecharmofthelandscapeaswellastraditionsinthecountryside.Thus,theexhibitionservesasaplatform,especiallyforsomeonewhoissofondofChineseculturelikeyou,tolearnmoreaboutthevillagelifeandfolkcultureinChina.Thisisabsolutelyagreatopportunityyoucan'tmiss.Lookingforwardtoyourreply.Yours，Li_Hua读后续写：Onepossibleversion：Now_the_mentoring_project_was_about_to_finish，and_overall,_things_had_changed_for_the_better.To