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文档简介
《PLC应用技术》课程教学标准课程名称：PLC应用技术课程代课程总学时：56其中：理论课时：50，实践课时：6）标准适用专业：机电一体化技术（5）掌握三菱编程和仿真软件、触摸屏的编程仿真软件、以及组态软件的（3）具有查阅电气设计国家标准和有关资料，具备编制一般复杂程度控制（4）爱护实验实训设备和工具，能正确使用、维护、保养实验实训设备和）：）：）：）：）：）：）：）：（2）能用PLC控制变频器的启停。（3）能用PLC变频器实现电机的多段速控制。）：）：定行业标准HG/T20700-2000在教学过程中将学生应知应会的理论知识融入到根据工作任务与职业能力分析，为使学生会做PLC设计与接线相关工作，本课程设计了4个学习项目，在项目的教学实施中，进一步分解成18个学习型模块教学内容学时进度计划项目工作任务总课时理论教学实践性教学122442244443222224程2242222//职业能力实践教学模块工作任务实训操作及成果要求学时安排模块一根据控制要求手绘需要为触摸屏制作6制作各个画面并设置画利用软件依照手绘画面制作触摸屏画8并下载画面数据；用PLC编程软件编写电动完成计算机和触摸屏通信，编写PLC机控制线路的硬件连接8绘制PLC以开关量方式控制变频器驱4合计（1）教师考核评价：包括出勤、学习态度、独立完成作业、课堂中的表现综合评定，权重70%。（其中，单元测试成绩占30%、学习过程档案资料（作（1）知识考核：考核三菱FX系列PLC的基本原理及基本指令、三菱FXPLC应用技术[M].北京：高等教育出版社，https://www.icourse1ent?type=detail&id=1212158046&ci室以及自动化生产线实训设备，都涉及PLC控制机械手、气动装置等多种组合式控制对象，为学生实验实训提供了充分的保障，并可以同时满足80名学生使组织骨干教师参加教育部培训基地组织的基于工作过程的项目课程开发培场讲课、现场答辩、实际操作的方式，对企业推荐、计划聘用的教师进行考核。专业
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