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文档简介

新疆昌吉回族自治州(2024年度)小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).6.按要求抄写句子。要求:(1)字的中心要在横格的中线上,保持水平。(2)字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——冰心_______________2、填空题(每题2分共5题)

1).写字

请用钢笔写出你本学期积累的珍惜时间、刻苦学习的名言或诗句各一句,注意字距要比行距小,字大小基本相同。

__________________________2).知识回顾。

(1)经典诗文,陪我们走过四季。春之江南,“________________,桃花流水鳜鱼肥”;夏之夜晚,“即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,________________,这情景着实迷人”;秋夜望月,“________________,牵牛织女渡河桥”;寒冬看雪,“风一更,雪一更,________________,故园无此声”。

(2)至理名言,给我们生活以启迪。“________________,戒奢以俭”劝诫人们在安乐时要考虑到危难,提倡节约;“敏而好学,______________”教育我们要聪敏勤学,乐于向他人请教。

(3)从课文中我得到了丰富的情感体验,如《桂花雨》一文令我体会到了作者琦君的______________感情。3).根据所学知识填空。

(1)看到窗外的梅花迎雪绽放,它冰清玉洁的姿态使我不禁想到了毛泽东《卜算子·咏梅》中的“风雨送春归,飞雪迎春到。________________,________________”;《芙蓉楼送辛渐》一诗中,其中表达了诗人洁身自好的志向和品格的经典诗句是“________________,________________”。

(2)诗歌是文学殿堂里的瑰宝,它传递着信息和勇气,正如艾青所说:“__________,_________。”

(3)《老子》中的“________________,________________”这句话告诉我们一个人战胜自身的弱点才是真正的强大。

(4)《黄继光》一文通过语言、动作描写,充分展示了他________________的英雄气概。

(5)《铁杵成针》这个故事,让我们明白了_________________的道理。4).比一比,再组词。

侵(

)幕(

)浇(

)

浸(

)慕(

)晓(

)5).拼音写词我能行。

(1)虽然太空会失重,但不妨碍航天员做实验。王亚平将泡腾片放入水球,球中产生了bùjìqíshù(

)的气泡,且气泡始终没有离开水球。此外,还有其他实验,都让地球上tiānnánhǎiběi(

)的同学们惊叹不已。

(2)在全校举行的“中华诗词大会”颁奖仪式上,优优高高举起ɡuànjūn(

)奖杯。他dǒngde(

)能取得这样的成绩靠的是每天jiānchí(

)学习,她也格外感激爸爸妈妈每天的陪伴和在xúncháng(

)生活中给予的鼓励。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中,不表示“看”的词语是(

)A.注视B.端详C.抬头D.观察2).“端详”的拼音是()A.duānxiángB.duānxiánC.duānxiāng3).下列词语中没有错别字的一项是()A.栽剪杜鹃寻觅海峡B.饰品聊天贪穷喜悦C.碰撞教悔规律蔷薇D.迷路炎热展览竭力4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)这是我第一次真正心酸的哭,与家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到新滋味了。

想想在你成长过程中有没有类似的“第一次”,试着写一段话:________________

(2)左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手里罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

兴高采烈________________

(3)温和:(形容气候)今天天气很温和。

(形容性格)王老师性格很温和,同学们都很喜欢他。

仿照例句,用词语的不同意思写句子。

骄傲:(形容自豪):________________

骄傲:(形容自以为了不起):________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

《乐游原》王安石唐朝

《宿建德江》白居易

《忆江南》孟浩然宋朝

《泊船瓜洲》李商隐2).你知道这是什么动物吗?连一连。

长嘴巴的鼓眼睛的大肚皮的长尾巴

小蜜蜂青蛙啄木鸟小猴子6、排序题(每题5分共2题)

1).照样子,我能把字词排成句子。(填序号)

例:(1)下来(2)雨点(3)飘落(4)从天空中

(4)(1)(3)(2)。

(1)1.来了2.小画家3.一群4.雪地里

(

)(

)(

)(

)。

(2)1.什么时候2.天亮.3才4.到底5.呢

(

)(

)(

)(

)(

)?2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……

(

)他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。

(

)当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。

(

)谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。

(

)不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。

(

)不论雪下得多大,雪松始终完好无损。

(

)1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。

(

)而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错。公鸡的尾巴扁,鸭子的尾巴弯。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).4.小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1.选出下列词语在古诗中的意思。

(1)惜:(

)A.可惜B.珍惜C.爱惜D.痛惜

(2)尖尖角:(

)A.蜻蜓尖尖的尾巴B.还没有展开的嫩荷的尖端C.尖尖的树枝D.尖尖的莲蓬

2.诗中描写到了哪些景物?在后面的括号里画“√”;没有描写到哪些景物?在后面的括号里画“×”。

泉水()柳枝()树荫()荷叶()荷花()蝴蝶()蜻蜓()

3.这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受?或者体会到了诗人怎样的情感?

______________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).有一双橙红色的篮球鞋想找一双鞋子做朋友。它想找的朋友样貌、高矮可以不一样,但颜色一定要是橙红色。有一天早上,篮球鞋走出了家门……

要求:1.第一行居中写上标题《篮球鞋找朋友》;

2.根据下图提示,发挥想象续编一个有趣的故事;

3.把过程写清楚,用上有新鲜感的词语、句子。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读语段,完成练习宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释文中加点的词语。

释:_______________冀:____________

2.解释文中画线句子的意思。

______________________________

3.这个故事暗含的成语故事是_______________________。

4.这个故事讽刺了()A.那些靠经验,不知变通的人,只想不劳而获的人。B.哪些耕田的不想读书的人。5.种田人后来怎么样了?请你想象一下写在下面。

_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文段,回答问题走月亮(节选)①这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!②细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。③啊,我和阿妈走月亮……④村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?⑤啊,我和阿妈走月亮……1.选文描述了“我”和阿妈看到的月光下的_________、_________和_________,想到了白天______________________________________。

2.赏读句子,再完成练习。

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

(1)把“流”换成“飘”好不好?为什么?

_____________________________________________________________________

(2)展开想象,补充句子,把画面写具体。

读着这句话,我仿佛看到柔和的月光洒在溪面上,一闪一闪的,波光粼粼:我仿佛听到__________________________________________________________,我仿佛闻到__________________________________________________________。

3.用“”画出一处静态描写的句子,用“”画出一处动态描写的句子。

4.对画“”的句子理解不正确的一项是()A.月亮倒映在水里,就有无数个月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮。B.“抱”字运用了拟人的修辞手法,让月亮、小水塘变得亲切可爱,表达了作者对家乡的热爱与赞美之情。C.朗读这句话时,应该慷慨激昂,富有激情。5.“啊,我和阿妈走月亮”在选文中出现了两次,有什么作用?

___________________________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,请把它所在的选项选出来。

(1)(

)A.栗子(lì)B.蜜饯(jiàn)C.正月(zhèng)D.唾沫(tuò)

(2)(

)A.初旬(xún)B.翡翠(fěi)C.娴熟(xián)D.万象更新(gèng)

(3)(

)A.轿车(jiào)B.吞噬(shí)C.染缸(gāng)D.褐色(hè)

(4)(

)A.脏水(zāng)B.焖饭(mèn)C.间断(jiān)D.筷子(kuài)

(5)(

)A.搅和(he)B.浓稠(chóu)C.一律(lǜ)D.分外(fèn)2).下面菜单中有哪些错别字?用“〇”圈出来。南华餐听菜品单价菜品单价匆暴羊肉40元武大郎烧并2元小鸡炖磨姑30元红糖年羔16元水煮鱼

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