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文档简介
河南省漯河市(2024年度)小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写下面的字。
弦悬哉屉猥贯裹毡筹皱
_______________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).我能按课文内容或要求填空。
(1)中医四诊:______;雅人四好:______。
(2)一身乌黑的羽毛,一对______的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(3)诗中有情,诗中有景。从“绿阴不减来时路,______”中我体会到了诗人出行时愉悦的心情;从“______,野渡无人舟自横”中我看到了暮春时水急舟横悠闲景象;从“迟日江山丽,______”中我欣赏到明丽盎然的春景;从《九月九日忆山东兄弟》中“______,______”中体会到诗人浓浓的思乡之情。
(4)读寓言,明道理。《守株待兔》让我们明白了______的道理。
(5)新校服已经到了,学校总务处通知各班班长,下午第一节课到保管室领取,小明同学帮忙写了一个通知,还缺少两处内容,请把它补充完整_____。
请各班班长今天下午第一节课到学校保管室领取新校服。4月12日2).在□里添加合适的标点符号。
(1)①□对不起□是我弄坏的□小丽不好意思地说□
②小丽不好意思地说□对不起□是我弄坏的□
③□对不起□小丽不好意思地说□是我弄坏的□
(2)□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□
(3)□现在疫情有反弹□老师说□我们外出要戴口罩□
(4)①□放假了□你为什么不出去玩□小刚问□
②□我妹妹病了□小杰说□她头痛□
③□你给她买些零食□小刚说□她高兴了□病就好了□
④妹妹一口气吃完零食□苦着脸说□头更痛了□3).我会比一比再组词。
大(
)西(
)田(
)八(
)
天(
)四(
)里(
)人(
)4).将下列词语补充完整。
邯郸()()杯()蛇()()()盗铃
刻()求()()人()天滥竽充()
灰()丧()翩翩起()相()并()5).照样子,拼一拼,填一填。
例:f—ù→(fù)
l—ù→_______h—u→_______→huà
n—_______→nǚj—_______→jù
b—_______→bǎig—_______ǒ→guǒ3、选择题(每题2分共3题)
1).下列选项中,字形完全正确的一项是()A.赶集舞蹈花瓣聚拢B.欣赏姿势欧州匀称C.骄敖纤细展示修建D.酒落价值艳丽倒映2).“兔不可复得”一词中“复”的描述正确的一项是()。A.回答。B.再,第二次。C.像从前一样。D.复习。3).下列句子中关联词使用不恰当的一项是()A.她因为语文学得好,所以数学也学得很好。B.如果不注意用眼卫生,我们的眼睛就会生病。C.他虽然成绩优异,但是一点也不骄傲。D.蔡伦造的纸既轻便好用,又便宜实惠。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写句子。
(1)例:世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
____________,不仅________,还________________。
(2)例:枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
___________,如同__________________。
(3)例:妈妈急得直跺脚。
_____________累得_____________。
_____________得_______________。5、连线题(每题4分共2题)
1).把声母按顺序用线连起来。
2).猜一猜,连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面的内容排序,说说曹冲称象的过程。
(
)赶象上船
(
)把大象赶上岸,装石头上船
(
)在船舷上做记号
(
)称石头重量2).按照事情发展的顺序,正确排列文句,只写序号。___________________
①张骞被软禁在草原上放牧牛羊,一举一动都受人暗中监视。②汉武帝派张骞再次出使西域,联合乌孙等国共同抗击匈奴,打通了通往西域的道路。③公元前126年,历尽千难万险,出使西域十三年的张骞回到了长安。④公元前139年,张骞奉汉武帝的命令出使西域,他带着一百多人出发,渡过黄河,进入浩瀚的沙漠。⑤终于等到了一个机会,他们在一个黑夜里逃走了。⑥张骞等人马不停蹄,穿过沙漠戈壁,翻过帕米尔高原白雪皑皑的山岭,终于到达了富饶的西域各国。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错。
1.留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入理解人物形象。(
)
2.列夫·托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》等。(
)
3.“屋子里没有生炉子,又阴又冷。”这句是神态描写。(
)
4.《灯光》的故事发生在抗日战争时期。(
)
5.《狼牙山五壮士》一文重点写了“顶峰歼敌”和“跳下悬崖”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读诗句,完成练习。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。1.下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是()。A.出言不逊B.稍逊一筹C.黄帝逊位2.用自己的话说说这句诗的意思:
____________________________________________________
3.诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:我心爱的
每个人都有自己喜欢的东西:有的人喜欢花,有的人喜欢小动物,有的人喜欢小物件……请你拿起笔,写一写自己的心爱之物。不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成练习。学习之说子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”[注释]①时习:时常地去复习。②朋:指志同道合的人。③知:了解。④愠(yùn):生气,发怒。1.填空。
“子日”中的“子”是指_________,他是春秋末期的思想家、政治家和________,________的创始人。“不亦说乎”中“说”的读音是___,意思是____。这段话出自《_______》一书,其中关于学习方法的一句名言是:“___________,______________?”
2.写出下面词语和句子的意思。
(1)君子:_________________
(2)有朋自远方来,不亦乐乎?
_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。那片童年的荔(lì)枝林①在我八岁那年,我们全家搬迁到福建省莆(pú)田市的西天尾镇。②西天尾镇土地肥沃(wò),盛产荔枝。无论走到哪里,总能看见成片成片的荔枝林。那时,每家每户的房子都是一两层高的,远远瞧去,三三两两的房屋掩映在荔枝林深处。③西天尾镇的溪流像一条条(),蜿(wān)蜒(yán)交错。荔枝喜水,或许正因为如此,这里的荔枝长得水灵灵的。每一条溪流的两岸都种着荔枝树,荔枝树长得特别茂盛,果子结得特别多。盛夏时节,荔枝把树枝压得弯弯的,几乎快碰到溪面。④我上学途中就经过一大片荔枝林,天热时,林子成了我们的()。我们在树下躲猫猫,荡秋千……花开时节,村庄到处弥(mí)漫着清香,成群的蜜蜂围绕着密密的小白花飞来飞去。天气渐渐热了,荔枝也逐渐由青变红。于是,那成片成片的林子里挂满了一串串(),散发着浓郁的果香,让人垂涎(xián)欲滴。许多果子垂得低低的,孩子们踮(diàn)起脚就能摘到。我们剥(bāo)开荔枝粗糙的红果皮,一阵清香扑鼻而来;果肉是那样嫩白,那样清爽,那样水灵;果汁溢出来,轻轻咬上一口,香甜的味道从舌尖滑进心田……叫人怎么能不喜爱!⑤一到采摘时节,荔枝林里就热闹极了。人们三五成群拥(yōng)人林中,有的拿着长长的带有钩子的木棍,有的搬着梯子。孩子们则拿着小竹篮,开心地跟在大人身后。你看,那边的人相互配合,一个扶住梯子,一个慢慢蹬(dèng)上去,等够到高处的荔枝后,整枝折下;这边的人则看准相对低一点的树枝,用钩子钩住,再一拉,嘿,荔枝就连枝带叶一起下来啦,这样采摘还相互比赛,看谁捡得多。由于天气很热,蚊蝇也跑来了,最恼人的是荔枝树上有一种飞虫。它们先是躲在一边,然后趁我们采摘时,突然飞过来,从嘴里吐出一些液体。那液体若是射进眼睛,就会让人感觉又酸又涩(sè)。但是比起,这都不算什么。
⑥如今,我已离开西天尾镇,每天看到的是一幢(zhuàng)幢林立的高楼、一条条宽阔的马路和一座座大型的商场。每当红艳艳、圆滚滚的荔枝上市时,我还会想起那片童年的荔枝林……(本文有删改)1.填空。
(1)第②自然段主要写:___________________________。
(2)第______自然段至第______自然段主要写:我们当年在荔枝林中玩耍的快乐经历,以及采摘荔枝的种种趣事。
(3)第④自然段结尾,作者发出了“叫人怎么能不喜爱”的赞叹,是因为_________________。(至少写出两点)
2.联系上下文,选择恰当的词语,将序号填在文中的括号里。
A.遮阳伞B.绿绸带C.红灯笼
3.联系上下文,在第⑤自然段横线处补充上恰当的内容。
4.读了第⑤自然段,你对哪些语句特别有感触,任选一个角度在后面的横线上写下批注。(至少写一句话)
5.短文结尾写道:“每当红艳艳、圆滚滚的荔枝上市时,我还会想起那片童年的荔枝林……”这让你感受到了什么?结合全文内容写一写。
________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。
拆开(cāichāi)晾晒(liànliànɡ)安顿(dènɡdùn)
瞬时(shùnxùn)处罚(chǔchù)放假(jiǎjià)2).给带点的多音字选择正确的读音,并打“√”。
处罚(chǔchù)压根(yāyà
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