重庆市巴渝学校2023-2024学年七年级下学期第三次月考语文试题

第=page88页，共=sectionpages88页第=page77页，共=sectionpages88页重庆市巴渝学校2023-2024学年度（下）第三次月考七年级语文试题（全卷共四大题，满分：150分，时间：120分钟）语言知识与运用（30分）阅读下面文段，完成1~3题。①“骑上摩托雄得起，冲着山火逆向行”。看到网上的招募信息，他们一呼百应迅速集结，面对陡qiào（）的山路，他们赤裸上臂，背着背篓，开足马力往上冲，在耀武扬威的山火面前毫不wèi（）惧。这群血气方刚的90后、00后身上真有一股生猛劲儿，运送、卸货、修理、协调……他们分工明确，配合默契，秩序井然。这一路上，他们颠沛流离，不知道翻过多少次车，但他们一次又一次爬起来，带着澎湃的激情，展现出年轻一辈该有的气pò（）。②重庆的山火刚被扑灭，一尊□鬼火少年□驾着山地摩托车驰骋于火场的雕像就问世了□它承载了重庆山火的记忆，展现了骑手们的飒爽英姿，气势宏大挺拔，艺术张力凸显，实在耐人寻味□我们有理由相信□实现中华民族伟大复兴，青年人将不负使命，未来可期！1．第①段中加点字注音无误的一项是（）（3分）A.赤裸（luŏ） B.默契（qiè） C.秩（chì）序 D.澎（pén）湃2．根据第①段中的拼音写汉字。（3分）陡qiào（） wèi（）惧 气pò（）3．文段中的画线词语运用有误的一项是（

）（3分） A.耀武扬威 B.血气方刚 C.颠沛流离 D.耐人寻味4．第②段中五个□处的标点符号运用最恰当的一项是（）（3分）A．“”！。： B．《》。……——C．“”，！。 D．《》。！：5．参考画线句子，在横线上填出合适的内容。（4分）我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行，我想与鲁迅一起重访有着神秘传说的百草园，，想追随闻一多去聆听他那响彻寰宇的最后一次讲演，。6．根据名著内容，完成下面小题。（6分）（1）《海底两万里》中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，选出他进行的情节概括出自《海底两万里》的是（）（3分）A.孤身斗舰队，奇招灭火灾 B.风暴中偏航，麦田里获救C.遭冰山封路，陷缺氧危机 D.人类登月，太空飞行（2）阅读下面对《海底两万里》中人物的点评，填写与之对应的人物。（只填序号）（3分）①康塞尔 ②尼摩船长 ③尼德·兰A.他是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的他选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。（）B.他是阿龙纳斯教授的仆人，忠实、生性沉稳，他从不大惊小怪。总以第三人称和教授说话，总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。（）C.他是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，喝到小酒馆里的酒，是在陆地上自由地行走。他精通野外生存，曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在诺第留斯号上的与世孤立的生活，总是计划逃脱。（）7．综合性学习（8分）生活中处处有语文，语文学习和实践的机会无处不在。小语的权权正在筹备开一家头买旧书的书店，名字叫“旧生书店”，想请小语帮忙完成以下几个实践任务。（1）书店以旧书买卖为核心，想让书柜尘封旧书流动起来，造福许多爱读书的人。现在书店有两个待选的招牌LOGO，下面哪一个更合适呢？说说选择的理由，给叔叔一些参考意见。(3分)（2）书店的宣传海报上还缺一则广告词，请帮忙补充，叔叔希望广告词里能够巧妙暗含书店的名字。（2分）（3）书店门口要张贴一副对联，叔叔找到的上联是“书味无穷，大千世界皆藏纳”，下面小语找到的句子中，哪一句可以作为下联？（）（3分）A.店容有境，百代春秋尽秉读 B.翰墨无边，千秋文章尽彻读C.店堂有际，万卷诗书待客至 D.锦绣满架，百家学识入此间古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累。（10分，每空1分）8．学校将举行诗歌朗诵会，请补充开场白中的诗句。含蓄是中国诗词一种突出的美学追求。借古讽今是一种含蓄，“可怜夜半虚前席，①”（李商隐《贾生》）；寓情于景是一种含蓄，“②，夜泊秦淮近酒家”（杜牧《泊秦淮》）；借山水游历抒发人生志向亦是一种含蓄，“③，④”（杜甫《望岳》）。从“杨花榆英无才思，⑤”（韩愈《晚春》）中，我们读出恋春的含蓄；从“此夜曲中闻折柳，⑥”（李白《春夜洛城闻笛》）中，我们品味出思乡的含蓄；从“⑦，⑧”【龚自珍《己亥杂诗》（其五）】中，我们了解到奉献的含蓄；从“⑨，⑩”【杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）】中，我们感受到说理的含蓄。（二）阅读下面的文言文，完成第9—12题。（15分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。9．下列选项对文中加点词语的意思推断不正确的一项是（）（3分）A.“蕃”，《说文解字》解释为：从州番声，草茂也，引申为“众多”。由此可知，“可爱者甚蕃”中“蕃”的意思为“多”。B.“蔓”在“青树翠蔓”中是“藤蔓”的意思，互文印证，可知“不蔓不枝”中的“蔓”也是“藤蔓”的意思。C.“精益求精”中的“益”是“更加”的意思，据此推断，“香远益清”中的“益”也是“更加”的意思。D.“植”一般有以下义项：①栽种；②竖立；③指植物；④姓。结合语境，可知“亭亭净植”中的“植”是“竖立”的意思。10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）菊之爱，陶后鲜有闻。11.下列对文章内容和写法分析正确的一项是（）（3分）A.本文第1段主要描写莲，第2段对莲、菊和牡丹的不同品性进行比较和评论。B.作者赋予了莲丰富的象征意味，“香远益清，亭亭净植”象征君子孤傲独立的品质。C.“予独爱莲”一句，作者直抒胸臆，表明自己要像莲一样洁身自好、坚强不屈。D.作者以“牡丹之爱”反衬“莲之爱”，意在讽刺官场污浊、世人逃避现实的社会现象。12.选文与下面链接材料对莲的描写和表达的情思有何不同？请比较分析。（5分）【链接材料】曲池荷卢照邻①浮香②绕曲岸③，圆影④覆华池⑤。常恐秋风早，飘零⑥君不知。【注释】①卢照邻：“初唐四杰”之一，才华出众，但命运多舛，长期饱受病痛折磨，英年早逝。②浮香：荷花的香气。③曲岸：曲折的堤岸。④圆影：圆圆的荷叶。⑤华池：美丽的池子。⑥飘零：坠落，飘落。现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文学类文本，完成13—17题。（20分）路①县政府拨款让修水泥路，我的爷爷不知怎么兴致高涨，自动请缨加入了修路的队伍。六十七岁的老人家，任是由不得我们劝。第二天五点多便起来，扛着水泥袋，推着独轮车，一路晃晃悠悠地向前去。我的爷爷——那个谢了顶、倔强地扛着水泥石袋走遍大街小巷的老人，他滴下的汗水折射了秋日里最凛冽的寒光。清冷的寒光里，我瞧见了令他愧疚一生、遗憾一生、迟来却未曾缺席的孝意。②黄沙、水泥、石子堆成了三座小山，爷爷弓着身，操起铲子沿路将泥沙铲平。蓝色的中山装袖口开了两三条缝，露出白色的长长的细线，像极了人生中永远绵延不断的思念。浑黄的泥水在爷爷卷起的裤脚留下斑斑点点的痕迹，额角滑下的细密汗滴在衣领处迅速销声匿迹。爷爷宽大的手掌牢牢地掌控住铲子，又稳又狠的一铲子下去，将凸出的沙石填补到凹处。手肘一上一下，微微凸出的血管一收一缩，爷爷哼哧哼哧地喘着粗气，单薄的脊梁在空中形成优美而脆弱的弧度，铲子带起的黄沙在风里飘飘扬扬。晚上吃过饭，爷爷在院子里的石阶上坐下，缓缓脱下鞋子，宽大的脚板踩在凉凉的地上，粗糙的皮肤里镶嵌着细细的沙子。拧开水龙头，爷爷就着清水拿手抹下鞋沿的黄泥。“我还在队伍里的时候规定都极严，过年放假都不能与母亲见上几面。每每我回家，她总来接我。那时候还没有水泥路，大伙儿来来往往，踩歪了野草，踏实了泥土，就成了‘路’。母亲总喜欢穿小碎花的裙子，每到下雨天，来接我一趟都会弄脏，气呼呼地跟我保证下次不来了。”爷爷歪头笑了一下，我却分明看见他眼里晶亮的光点，“可母亲总是口是心非的啊，每次都梳了大麻辫，眼睛弯成了月牙，笑着等我走过去。我就琢磨着该给她修条正经的好路，那种笔挺又干净的路，心里总不愿苦了母亲……”一种不知名的酸涩和不可抑制的温暖渗进我心中，也就是那个时候，我的脑海里，形成了清晰的一条路的意识，一种不知名的心境。③晚风很甜，豌豆荚开着淡紫色的小花。④隔一天夜里，急促的狗吠声撕破了宁静，拴狗的链子被拖在地上响个不停。另一边房里的灯亮了起来，汹涌的风携着雨滴撞在窗玻璃上，榕树摇摆着身子企图挣脱桎梏，发出苍老的喘息。大门被急急地冲开，爷爷顾不上打伞便从院里冲出。我心里发怵，脑袋昏昏沉沉，只能听见歇斯底里似猛兽般乱闯的风声雨声。约莫十几分钟后，雨势小了。爷爷缩着身子缓缓踱步回来，满头满脸的雨顺着裤管滑下，在地上拖成了一条长长的水线。不知是摇晃的光线，是氤氲着的水汽，还是爷爷无形中表露的某种心境，竟使我模糊了双眼。⑤后来我才知道，那天晚上爷爷原是担心修路用的黄沙被打湿，急着找塑料布给盖严实。那种不知名的心境在我心里开始渐渐清明，并不是世间所有来不及的孝，都会被遗忘搁浅，都会被干爽的清风吹散殆尽。⑥过年我再回乡下的时候，敞亮笔直的大路早已铺开。午后与爷爷散步，走在平坦的水泥路上，路两旁的庄稼都被盖上了厚厚的塑料布，只能隐隐约约地看见些许绿意。那天淡淡的风，淡淡的太阳。“每次走在这路上，我心里都踏实得很。”爷爷走在我前面半步，低哑的嗓音里流转着令人心旌摇动的浓愁与长情。“我的母亲幼时裏了小脚，后来放开了，走在路上也总是喊疼。那时候的路其实也并不算得路。我在外边时，她摔断了腿，我也没得法子，留了后遗症，雨天里疼得厉害也没办法。”我心里极力想象着当时的场景，想象着一位身为后辈面对母亲伤痛时无能为力的焦灼与煎熬。“我心里总想着得给她修上条好路，不能再摔了伤了。你太奶奶这辈子都没有走过柏油路，现在有了这个条件，人却早就没了。人一走什么都没了，什么都空了，我真怕她迷了南北，找不到我，害怕得直掉眼泪。”我没有接话，只看见爷爷挺直的鼻梁、高高的额骨，被淡淡的太阳镀上一层脆弱的薄薄的金光。漫长的思念和等待尽孝的岁月在老人松巴巴的皮肤上留下缱绻的刻痕。⑦总听人说，百善孝为先。有时候我想，短促的人生，其实就像一条路，温情冷暖、悔恨遗憾，都缺不得。爷爷修了这条路，尽了一个儿子的孝，也补全了自己漫漫人生路上的坑坑洼洼。⑧一切都已过去，然而爷爷修路的形象我却无法忘记，总觉得这是孝心的最好象征。子欲养而亲不待，又如何？太奶奶啊，请你在某一月色阑珊的夜里，沿着这条路，找到方向，找到无处安放的疼痛的归宿，踏进你儿子的梦里与他一叙吧。⑨我谨以最真挚、最感动的心意将老人淳淳的孝道铭记。（选自《美文》，有改动）13.文章围绕“路”，回忆了关于爷爷的哪些往事？（3分）14.按要求回答问题。（6分）（1）联系上下文，理解第⑦段画线句中加点词的含义。（3分）爷爷修了这条路，尽了一个儿子的孝，也补全了自己漫漫人生路上的坑坑洼洼。（2）结合语境，分析第④段画线句子的作用。（3分）汹涌的风携着雨滴撞在窗玻璃上，榕树摇摆着身子企图挣脱桎梏，发出苍老的喘息。15.请结合文章内容分析爷爷的人物形象。（4分）16.有人认为将文章标题“路”改为“孝，从未缺席”更好，你更喜欢哪一个标题？为什么？（3分）17.下列对文章理解和分析有误的一项是（）（4分）A.第②段加点词“牢牢地”“又稳又狠”生动形象地描写出爷爷修路时的卖力，表明爷爷对修路的用心和想要修好路的决心。B.爷爷修路的初衷是为了让太奶奶能走上好路，不再摔倒受伤。即使太奶奶去世，他也并未放弃修路。C.并不是世间所有来不及的孝，都会被遗忘搁浅，迟来却未曾缺席的孝意同样令人感动。D.看着爷爷修路时艰难的模样，“我”感到心酸，写作此文仅为了铭记爷爷修路的形象。（二）阅读下面的文章，回答18—22题。（20分）命运刘慈欣①我们在距地球180万千米处发现了一颗小行星。智能助手莫菲发出预警，它将撞击地球！②地球监视系统应该早就注意到它了，但我们却没有收到任何消息。莫菲呼叫地球，耳机中一片寂静，没有任何回答。十分钟前我们还与地球通过话，这件事比小行星的出现更令我们震惊。③二十多天前，我和妻子爱玛租了这艘雷克斯号飞船到宇宙中度蜜月。即将返回时，这颗小行星出现了，现实告诉我们必须得做些什么！④爱玛提议把雷克斯号上的一台发动机向小行星发射出去，把它炸离轨道。这个提议得到了莫菲的肯定。⑤我们没有犹豫，快速完成了发射指令。撞击，爆炸，变轨成功，地球危机解除。带着成为救世主的喜悦和自豪，我们用剩下的一台发动机向地球飞去。莫菲再次同地球联系却仍没有回音，我们的心悬了起来。⑥“我发现一件奇怪的事情，我们现在看到的，是白垩纪晚期地球的大陆形状，其中最大的那一块就是冈瓦纳古陆。”莫菲突然开口。⑦“白垩纪？距现在有多长时间？！”⑧“约6500万年。不过您的问题可能有误，种种迹象表明，现在就是白垩纪。”莫菲的回答让我们明白了，为什么地球方向一片寂静，因为人类还没有出现。⑨我们误入了时间蛀洞竟丝毫没有察觉。在我们的时代（2171年），人类利用时空跃迁方式进行恒星际的航行。恒星际飞船会留下时间蛀洞，通过蛀洞，你的空间位置不会改变，却会产生时间跳跃。但只要原路回航，从相反的方向再次通过它，就能回到原来的时间。⑩“天啊，我们都干了什么！”爱玛惊叫道。⑪我的心也一下子沉到了底，我们由救世主变成了魔鬼。“不要怕，亲爱的，并不是每一个微扰动都会触发蝴蝶效应。”我安慰她。但我们都明白，刚才被撞开的，就是导致恐龙灭绝的那颗小行星。⑫沉默了好一阵，爱玛低声说：“我们回去吧。”莫菲调转航向，飞船精确地沿原航线驶去。⑬“回去干什么？接受审判吗？”我叹了口气说。⑭“那是最好的结果，如果真的还有审判者，还有人类，我们死也安心了。”⑮再次穿过时间蛀洞时我们感觉到了宇宙消失又出现，这过程极其短暂，难怪上次穿过时连莫菲都没有觉察。在穿过蛀洞的瞬间，一直寂静无声的地球方向立刻传来了噪杂的信号波，但那信号怪异得连莫菲都难以辨析。我们向地球呼叫，仍然没有回答。屏上的大陆又恢复成我们熟悉的形状，这使我多少松了一口气。⑯两天后我们进入了近地轨道，降落在靠近澳大利亚的太平洋上。海是熟悉的海，天是熟悉的天，世界似乎没什么变化。⑰在海上漂了许久，终于看到了一艘大船。船的外形很古老，绝不是我们世界的船只。我们登上大船，在船员指引下来到了银色胡须老人的面前。我们言语不通，幸好莫菲可以帮忙翻译。她通过耳机告诉我：“这是一种类似古拉丁语的语言，意思是：这是我们的船长。你们怎么敢独自在海里漂？不怕被吃掉吗？”⑱“吃掉？被什么吃掉？”我不解地问。⑲船长指了指海面。刚才还平静的海上涌现出一个个大浪包，一头又一头体形巨大的怪兽钻了出来。这是我们干的好事儿——恐龙一直活到了现在。⑳“不要怕，它不会伤人的，这儿是动物园。”船长说。㉑“你们驯化了恐龙？真了不起！”爱玛兴奋地说。㉒“我们原以为恐龙生存下来会对人类进化造成威胁，现在看来这反而使人类文明更加强大!”㉓船长呆呆地，喃喃地说：“这儿是动物园，游客不吃人的。”㉔船长用惊诧的目光看看我们，又转头看看海上的恐龙。这时，从恐龙那边发出了一阵声响，这是我们穿过蛀洞时，地球发出的无线电波声。我的脑海中炸响了一声惊雷。爱玛惊叫一声