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文档简介

2022年中考语文倒计时美文周周背“回忆”类素材+美文素材:名人事例:我们来认识火神山医院洗消分队队长张鹏飞,作为一位多次参加阅兵、维和、救灾任务的老兵,他每天奔波于火神山污染区的各个战场,为医护人员筑起一道道安全的防线。火神山医院洗消分队队长张鹏飞:最重要的部位是传递窗、开关、门把手重点的进行消,要一丝不漏,不能有一点点的误差,明白吗?火神山医院洗消分队队员们:明白!下午3点,张鹏飞带着队员将3条210米长的医务人员走廊再次进行洗消作业。火神山医院洗消分队队长张鹏飞:我们洗消分队主要是在病区所有的范围内道路、环境、区域、房间这些区域内进行消杀。所有区域的病毒我们都要消,都要杀,以保证咱们病区的安全,保证咱们医务人员的安全。火神山医院成立之初,为了尽快展开洗消工作,张鹏飞发挥自己当过防化兵和军事教员的优势,连夜展开培训,手把手教大家洗消作业流程、消毒剂配制和个人防护,很快就把临时组建的团队成员们训练成了专业的洗消员。火神山医院洗消分队队长张鹏飞:因为区域不一样,我们需要消毒的剂量、含量也不一样,还有各种品牌不一样,我们就根据感控科的要求来教大家一班一班带,一组一组考,考合格了我就带着这个组去实践。张鹏飞说,“感控工作只有100分和0分,认真做好一万次,哪怕一次疏忽,所有努力都将白费。”他和队员们每天都要对医务走廊进行2次以上卫生清理和洗消作业。每消杀一次,拿着消杀设备手臂上下挥动摇摆的次数都在2600次以上,体力消耗不亚于跑一次五公里。火神山医院洗消分队队长张鹏飞:我们要保证医务人员安全,我们要保证病区安全。我们认真一点,我们负责一点,我们辛苦一点,他们就会少一丝隐患。每天对300多台车、1000多人次进行严格洗消,张鹏飞和队友们已累计消杀面积达数万平方米。尽管现在病区里的患者越来越少,但张鹏飞说,不到最后一刻,他们绝不会放松。火神山医院洗消分队队长张鹏飞:到目前这个阶段我们火神山医院基本上属于决战期了,后期了,要保证始终是那么旺盛的战斗力,为咱们医务人员守好这个钢铁防线。小故事:人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。开头结尾积累:1.你柔情似水,你的微笑让我如醉如痴

2.你是我见过的最美最善良的女人

3.用尽我所有的话语也形容不出你的美

4.你善解人意,让世间所有的男子为你倾倒

5.你不仅人美而且心更美

6.不要江山,只要你

7.无论世间有多少女孩,我的心里只有你

8.千言万语也说不尽你的好

9.好笑吗?身边没你,好怪,陪我一生一世好吗?

10和你在一起只是我不想给任何人机会!!

11我想未来我一定会天天陪你上市场..

12自从你出现后,我才知道原来有人爱是那麽的美好..

13曾经迷惘的心中,是你牵引我走出寂寞

14我爱你的心是直到世界末日也不变

15对你,不管阴晴圆缺,也不变

16想想和我一同看日升日落的喜悦吧

17我愿意用一千万年等待你初春暖阳般的绽颜一笑.

18我的世界只有你懂

19就把你深深藏在我心中

20我知道爱要自由才能快乐,我却宁愿留在你身边,陪你,陪你走过美文:追光当我陷入困难,当我面临失败,当我觉得人生没有意义时,总有一束光照亮着我,引领我重新走向人生的起跑线上,让我看到微弱的光芒、渺小的希望。记得有一次,因为考试不理想,被家人骂得狗血喷头,虽然我明白家人是为了激励我,但我对学习失去了信心,因为自己总觉得比别人差,觉得自己不是学习的料,脑子里装不下任何学习武器,甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容“压力山大啊!”冲动的我差点放弃了学业,正当我绝望的时候,一束光射过来,照亮了我漆黑的世界,让我重新见到了希望,拥有了从未有过的温暖。您就是我心中的那一束光,您赠予我的第一句话“任何一种容器都装的满,唯有知识的容器大无边”,您还说过:“你要慢慢去欣赏学习的价值,学习不可能一下子装到脑子里,学无止境。学习需要一步步去学,一步步去理解,这样才能学到更多。”您赠予我的每一句话,我都铭记在心。生活有时让我不知所措,每当我想放弃,不想继续走下去时,我会想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的坚持不懈,您是那么的百折不挠,我面临的困惑算什么,老天在送您一个大礼物时,都会用重重困难做包装,所以我一直相信,无论我做什么,面临什么,您一直在我左右,总有一束光照耀着我,陪伴着我。人生没有过不去的坎,天黑后拥有光彩,骤风暴雨后拥有彩虹。有时候我们注定活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的气氛所感染,被他人的情绪所左右,行走在人群中,我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光,有很多黄短流长的冷言,最终被束缚于自己编织的一团乱麻中。光,您又出现了,重新给了我信心、勇气,让我的人生再一次地发光。您说过“人是活给自己看的,那些指点和流言又算得了什么,没有多少人能够把你留在心上”。您永远是我心中最亮的一束光,您曾经给予我的,我将永远珍藏在心里。您那慈祥的笑容,是重新给我信心的武器。张老师,我敬仰您,您是世上无可替代的一束光、您是照向我心灵的最亮的一束光。1.审题立意。题目“追光”中的“光”比喻具有光亮作用的东西。结合材料中“真理是一种光,经典是一种光,高尚的道德、人格、思想都是一种光,而时光也是一种光”,可知“光”应理解为某人或某物或某个场面,也就是说这些就像一道光一样照亮“我”的心灵,让“我”的心灵变得积极开朗,让“我”重新生发出前行的勇气和力量来。“追光”的结果,是给“我”带来转变,带来重大影响,使“我”变得积极向上。“追光”体现的应是一种积极向上的人生态度。这束“光”可以是一本好书,写一本书指引“我”走出迷悯;这束光可以是父母的言传身教,给“我”心灵的熏陶;这束光可以是同学的鼓励,给“我”失落时的安慰;可以是逆行者无私奉献的精神,给群众以希望……所以本文应以写人记事为主,重点表现某人某物某场面对“我”产生的积极影响。2.构思选材。文章适合写成记叙文,从生活中取材,力求以情动人,写出真情实感。围绕“光”与“我”之间的故事展开情节,重点突出这道光对“我”产生的积极影响。可以以“追光”为线索,选取人物的几个片段,连缀成篇,颂扬“光一样”的精神品质;可以采用以小见大的手法,运用多种修辞手法和不同的表达方式来表达主题,对人物的刻画可以正面描写,也可以侧面描写;可以运用象征的手法,赋予事物更多的文化内涵,含蓄地表达主题,比如一朵花的明艳,一棵草的坚强,一种思想的启迪,一个人的生命历程等都可能成为“光源”,最好能运用一些描写手法细致刻画变化,以言行举止以及心理的鲜明变化来突显“光”的作用。心中的偶像偶像,是我们崇拜的对象;偶像,在我们的生活中不可缺少;偶像,可以为我们的生活增添色彩!我的偶像是唐代大诗人李白。听,“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是你豪放的气概、对友人的思念;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是你激昂的情怀、洒脱的心境。清平盛世,你不畏强权,你深知自己不过是君主的玩物,毅然弃官远游,选择过逍遥自在的神仙生活。一碟小菜,一壶浊酒,一饮而尽便可写下百首豪放的诗篇。你是“天子呼来不上船”的李太白啊!你弃官清隐,却隐不了你那冲天光芒。你虽隐入深山,可不断有人叫你出山做官。你看不惯世间的混乱与人心的险恶,你帮助穷人,嫉恶贵族,真堪大丈夫!你是谦虚谨慎的李太白啊!在酒楼,主家久闻你大名,请求赐诗,可你笑笑,指指墙上之诗,笑道:“好诗在此,还要做甚?”于是便大笑离去。坐在船上,你在脑海中不断回忆那诗,反复琢磨、推敲。十分谦逊,情不自禁地不断称赞那首好诗。你是宽容大度的李太白啊!你一路走过,带走的是凡俗,留下的是大度。你从来没有嫉妒别人的才能,却同他们一起交流,一起作诗!你的诗作漫天飞,你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪伦,你也会作一首“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”来感谢他的深情厚谊。

奸臣挑拨你与皇帝之间的关系,使皇帝心生疑惑,于是你便弃官而走,终使皇帝悔恨不已。历史的长河中,你留下一串串脚印,后来者追随着你的脚印,才为后人们留下了中国古代文学中属于唐诗那辉煌灿烂的一页!一路走来,你带走了虚,遗落了真!你是我心中的偶像——李白!1.审题。本作文题目固定,关键词为“偶像”,那这里的偶像指什么呢?从材料“我们总是会遇到各种各类优秀的人物”可知,“偶像”指的是古今中外、各行各业的优秀人物,他们在专业、品格上都出类拔萃。作文应当以这类人物为写作对象,表达出自己对他们的崇拜和敬佩。可以写记叙文,也可以写议论文。2.立意。在写作前,应当确立文意,它包括全文的思想内容,构思设想

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