2022年八年级语文上册第一单元写作新闻写作新人教版12

写作新闻写作消息是迅速、简要地报道新近发生事实的一种新闻体裁，那么如何写消息呢？一、拟写一个恰当的标题。标题要准确概括消息的主要内容，如《首届诺贝尔奖颁发》。此外，标题要尽可能突出重点，简洁醒目。如《我三十万大军胜利南渡长江》，“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词，突出了消息中最具新闻价值的要素，很容易引起受众的关注。二、消息正文用倒金字塔式结构，把最重要的信息放在开头，次要信息放在后面。三、导语要干净利落，简洁明了。导语是对标题中的新闻事件发生的时间、地点等要素的合理补充。写作导语时，要求语言平白、严谨、精练，要让读者读得懂、记得住。四、主体要层次清晰，重点突出。消息的主体部分一般按照时间顺序或逻辑顺序安排材料；其次以叙述为主，用事实说话，选取典型而有说服力的事实、言论来表达主题。五、背景和结语是消息中可有可无的内容。结语可交代新闻背景，如《首届诺贝尔奖颁发》中最后一段介绍了诺贝尔奖奖金的来源。结语也可以对新闻事件的发展态势做出预测。最后，要注意语言的准确、简练、客观，在此基础上，可适当讲究生动形象。在行文时，消息多用记叙，少用描写、议论、抒情等表达方式；多传递他人看法，少抒发个人意见。

欲知天下事请听发布会9月10日至30日，初二(1)班语文课开展了“一分钟新闻发布会”活动。这次活动受到了同学们的热烈欢迎，在全校引起了强烈的反响。语文课一开始，由语文老师指定的一位同学主持。四五位同学轮流上台发布自己采访、撰写的消息。这些消息，有学校新闻、家庭新闻、社会新闻，还有从电视新闻中采写的天下大事。朱茂华同学采编发布的消息《江岛好少年丁晓斌》，报道了双山镇三年级学生丁晓斌舍己救人的英雄事迹。这则消息引起了同学们的震动，在全班、全校掀起了向丁晓斌同学学习的热潮。“一分钟新闻发布会”持续了三个星期，全班每位同学都上讲台发布了自己写的消息。“一分钟新闻发布会”内容丰富、形式新颖，它使同学们了解到校内外、国内外的许多事情，增长知识，陶冶情志，又使同学们提高了写作和说话能力。我校初中部隆重举行“汉字听写大赛”决赛暨颁奖仪式学校文学社4月3日电我校初中部“汉字听写大赛”决赛暨颁奖仪式今天在学校礼堂隆重举行，校领导及初中部全体师生全程观摩了本次活动。活动场面热烈，极大地激发了同学们写好、用好汉字，提升自身文化修养的热情。受中央电视台播出的《中国汉字听写大会》、河南卫视播出的《汉字英雄》两档电视节目启发，我校语文组在初中部策划组织了“汉字听写大赛”系列活动。活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，4月3日举行的决赛和颁奖活动，是活动的最后一站。三个年级各有4位选手入围决赛，通过现场抽签，混编为两队，分别由来自三个年级的6位选手组成。由于决赛环节融入了同学们喜爱的电子游戏元素，场上场下互动积极，比赛气氛紧张热烈。比赛过程中，还穿插播放了初赛、复赛、师生访谈的视频片段，以及裁判组老师对汉字结构、词义演变过程的介绍等。活动既检测了同学们的汉字书写水平，又普及了有关汉字的文化知识，同学们在充分感受汉字文化魅力的同时，增强了准确书写汉字、正确使用汉字的使命感和责任感。为了鼓励更多的同学参赛，本次活动设置了“团体决赛优胜奖”“个人优胜奖”“最佳场外互动奖”“最佳现场观众奖”等多个集体和个人奖项。最后的颁奖环节惊喜不断，现场气氛再掀高潮，“汉字听写大赛”系列活动在掌声和欢呼声中画上完美的句号。消息的标题概括了所要报道的事实，“隆重”突出了活动的盛大热烈。消息的导语部分，不仅概括了事实，还揭示了活动“激发了同学们写好、用好汉字，提升自身文化修养的热情”的意义。主体部分除了介绍决赛和颁奖仪式活动外，还较为详细地介绍了活动的相关背景及整个活动的过程，使读者对系列活动有了较为全面的了解。“气氛紧张热烈”“再掀高潮”“掌声和欢呼声”的反复渲染，呼应了标题中的“隆重”一词

这则消息主要讲述了初中部举行“汉字听写大赛”决赛的经过及颁奖仪式的有关情况。本文符合消息的特点：报道及时，真实客观。消息的标题、导语、主体一应俱全，