教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷（突破训练）

教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体不是靠反冲力前进的是（

）。A.

B.

C.2.下面不能使小车运动变快的措施是（

）。A.增加载重量

B.减小摩擦力

C.增大与运动方向相同的拉力大小3.（

）是测量力的大小的工具。A.天平

B.弹簧测力计

C.量筒4.下列说法，错误的是（

）。A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的B.小车运动方向与喷出气体的方向相反C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快5.赛车的车身做成流线型是为了（

）。A.增大动力

B.行驶稳定

C.减小阻力6.小车的拉力越大，小车运动的越（

）。A.快

B.慢二.填空题(共6题，共20分)1.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（

）的作用。2.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（

）。3.运动的物体都具有（

），它还储存在（

）、（

）和一些（

）中。4.设计制作的一般流程是明确问题、（

）、实施方案和（

）。5.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（

）释放。6.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（

）2.我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（

）3.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（

）4.在制作小车时，应该遇到困难要主动和成员讨论。（

）5.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（

）6.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。汽车轮胎上绑上防滑链轴承里加润滑油摩擦力增大了轴承里加滚珠摩擦力减小了举重运动员手上擦镁粉挖土机装上履带五.简答题(共3题，共15分)1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？3.请说一说火箭是靠什么飞行的？六.综合题(共2题，共24分)1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！（1）问题：小车的运动与什么因素有关？（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（

）。（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不变的条件：小车的重量，（

）。（5）需要改变的条件：（

）。（6）实验设计与记录。（7）可得出的结论：（

）。2.设计和制作小车是一个很有意思的项目，让我们根据所学知识完成下列的练习。1.设计制作小车一般要经历明确问题、（

）、实施方案、（

）等基本步骤。2.下列不能作为小车动力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.弹力3.我们可以利用气球里的空气，让小车动起来。下列方法中，不能解决气球放气时间太短问题的是（

）。A.把气嘴做小一些

B.把小车的重量减轻

C.把气球吹得鼓一些4.下列现象中，可以证明运动的小车具有能量的是（

）。A.小车的轮子在滚动

B.小车一会儿自己停下来了

C.小车把木块撞到了远处5.如图，在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中，我们发现（

）。A.小车运动速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小车运动速度越慢C.从同一块斜面的不同高度处滑下，小车撞击木块的速度一样快。6.要制作一辆运动速度快的小车，下列做法合理的是（

）。A.车身尽量重一些

B.动力足一些

C.车轴等处要增大摩擦力参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.A二.填空题1.重力2.反冲力3.能量；燃料；食物；化学物质4.制订方案；评估与改进5.同一位置6.重力三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。2.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。3.火箭是依靠