教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及参考答案（研优卷）

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（

）。A.百米冲刺的运动员冲线时

B.即将起飞的喷气式飞机

C.高速公路飞驰的小轿车2.摩擦力的方向与物体运动的方向（

）。A.相同

B.相反

C.都有可能3.下面描述中的力，属于摩擦力的是（

）。A.弹簧被拉长时产生的力

B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力

C.停止骑车后，使自行车慢慢停下来的力4.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（

）的关系。A.接触面的光滑程度

B.物体重量

C.拉力大小5.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（

）。A.篮球撞击在篮板上被弹回

B.用力揉面团，面团形状发生变化

C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞6.如果要保护好环境，平时出行最好采用（

）。

A.燃油汽车

B.充电汽车

C.油电混动汽车二.填空题(共6题，共16分)1.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（

）摩擦力。2.我们可以用（

）来测力的大小，力的单位是牛顿。3.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（

）的大小的工具。4.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（

），要使物体运动得更快，必须对物体用（

）。5.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（

）。6.拉长的橡皮筋具有（

），释放后可以产生（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.水往低处流是因为受到重力的作用。（

）2.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（

）3.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（

）4.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（

）5.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（

）6.弹簧测力计的单位是克和千克。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

机器上添加机油

鞋底花纹

旱冰鞋

轮胎上绑上链条

滚珠轴

减小摩擦力

增大摩擦力五.简答题(共3题，共15分)1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？六.综合题(共2题，共22分)1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（

）。A.大

B.小

C.无法判断2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（

）产生。A.拉力

B.弹力

C.反冲力3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（

）。A.相同

B.相反

C.无法判断4.根据实验记录。我发现∶在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（

），它的弹力（

），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（

）。橡皮筋缠绕的圈数（

），它的弹力（

），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（

）。2.弹簧测力计的使用：1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（

），用符号（

）表示。2.使用前，检查指针是否在（

）位置。3.读数时，视线与指针（

）。4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（

）数量。（“最大”或“最小”）参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.B二.填空题1.增大2.弹簧称3.力4.力；更大的力5.一定的动力6.能量；动力三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。3.开始一个一个地增加垫圈，