科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案（培优）

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.阳光下，将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（

）。A.叶子会变成黄色B.塑料袋的内壁有一些小水珠C.塑料袋里产生氧气2.种植凤仙花时，比较恰当的做法是（

）。A.在土中挖一个深约10厘米的坑，放几粒种子，再用土盖上B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中，不浇水C.凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土壤湿润3.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（

）。A.花萼B.雌蕊C.雄蕊4.如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（

）。A.便于根长出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生长5.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。A.防止水蒸发B.提供营养物质C.避免空气进入水中6.小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（

）。A.种植杯中没有足够的土壤B.种植杯中没有充足的阳光C.凤仙花种子原本受损了二.填空题(共6题，共28分)1.通常情况下苍耳利于借助（

）传播种子，蒲公英利于借助（

）传播种子。2.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（

）到（

）的，茎的作用主要是（

）。3.雄蕊上的（

）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。4.植物传播种子的方式有（

）、自体传播、（

）、水流传播。5.爷爷送了小强一些种子，有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子，这些种子颜色、大小、形状都不同，但小强发现这些种子内部都有（

）和胚，胚包括可以发育成茎和叶的（

），发育成根的（

），还包括子叶。6.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（

）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（

）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.南瓜花是完全花。（

）2.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(

)3.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（

）4.花是植物唯一的繁殖器官。(

)5.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（

）6.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将下列的工具或实验材料，与其对应的作用连起来。放大镜

夹取花瓣镊子

观察比较小的种子形态特征直尺

测量植物茎的高度植物油

给液体染色墨水

封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中五.简答题(共5题，共20分)1.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？（2）你有什么办法解决这个问题：2.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？3.请你简述植物根、茎、叶的作用？4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？5.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？六.综合题(共3题，共20分)1.动植物的生长都需要一定的物质，并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年，英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。（1）把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较，放在_________老鼠活得更好。（2）上边的装置，植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。（3）植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。（4）如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久，你觉得还应该放进去________和________。2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间，观察凤仙花茎的变化。（1）将凤仙花的茎纵切，会发现______________________。（2）将风仙花的茎横切，会发现______________________。（3）通过这个实验我们发现（

）。A.茎会运输水分B.茎里面有“小管子”C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分（4）试一试，将一支白色的康乃馨放置在红色的水中，过一段时间会发现（

）。A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红3.设计一个实验，证明茎有什么作用。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.C二.填空题1.动物；风力2.快；慢；支撑植物、传输水分和营养3.花粉4.动物传播；风力传播5.种皮；胚芽；胚根6.茎；叶；根三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.（1）水蒸发了（2）在水上滴一些植物油并在水面处做好标记2.浇水太多了，凤仙花不能浇太多的水。它喜干。3.植物的根具有吸收水分，固定植株的作用茎具有运输养料和水分，支撑作用叶具有制造养料，进行光合作用，都属于植物的营养器官。4.芹菜的茎变成了红色，横切面上有一些红色