2024届山东德州经开区抬头寺中学八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题及答案解析

2024届山东德州经开区抬头寺中学八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在一支平底试管内装入适量细砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，下列说法正确的是A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．甲液体的密度大于乙液体的密度C．甲、乙两种液体对烧杯底的压强一样大D．乙液体对烧杯底的压强大2．今年2月，我国省发生地震，一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜，为阻止水塔继续倾斜，救援队借助山石用钢缆拉住水塔．下列方案中，钢缆对水塔拉力最小的是A．B．C．D．3．如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能（）A．向东加速 B．向东减速 C．向西加速 D．向西减速4．科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A（如图），总重为4N，A底部与浮子B用细绳相连．水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm，排开水的质量为500g，浮子B重0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）（g=10N/kg），下面分析正确的是（）A．浮子B受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力B．泡沫塑料A底部受到水的压强是5000PaC．A受到的浮力为0.5ND．航标灯静止时，浮子B体积应为1.5x10-4m35．在如图所示的四种情境中，人对物体没有做功的是()A．将地面上的物体向上堆积B．投掷标枪C．用拖把拖地D．端着花盆水平匀速前进6．沿水平方向分别拉重8000N和600N的两辆车做匀速直线运动，若两车都前进10m，且所用水平拉力都是300N，设拉力对较重的车做功为W1，对较轻的车做功W2，则（）A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．W1=W2 D．无法判断7．如图所示，用手握住重2N的瓶子保持静止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．减少手与瓶子的接触面积D．增大瓶子表面的粗糙程度8．实验课上，小华用弹簧测力计水平拉一木块在水平桌面上做匀速直线运动（如图），设弹簧测力计对木块的拉力为F，木块重为G，木块对桌面的压力为，桌面对木块的支持力为N，木块受到的滑动摩擦力为f，下列说法中正确的是（）A．F与f是一对平衡力 B．G与是一对平衡力C．G与N是一对相互作用力 D．F与G是一对相互作用力9．用如图所示滑轮组提起重G=320N的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力F=200N，则动滑轮自身重力是（绳重及摩擦不计）A．120NB．80NC．60ND．无法计算10．常州春季美不胜收，下列事实中能用分子动理论观点解释的是A．春风拂柳 B．柳絮纷飞C．花香四溢 D．薄雾弥漫11．如图所示，容器内装有水，A点水的深度是A．8cm B．32cm C．40cm D．62cm12．把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是A．漂浮F浮=10N B．悬浮F浮=8NC．漂浮F浮=8N D．沉在水底F浮=10N二、填空题13．小红同学把一个重为2.2N的苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为________N．小红从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片，如图所示，再将大块放入水中，发现大块漂浮在水面上，据此现象可以推断：若将小片浸没于水中，松手后小片将会_______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．14．海拔越高，气压越高，水的沸点越低（______）A．正确B．错误15．同学们在球场上踢球，小宁用力把足球踢出去时，他感到脚有点疼，这是因为物体间力的作用是___________的；足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是由于足球具有_________。16．两个完全相同的物体A、B，重均为20牛．（1）在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲，当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为_____焦．（2）若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙，则此时A对B的推力为_____牛．三、实验题17．（8分）在实验桌上已备有满足实验要求的器材：如图所示的两个密度已知且体积相同的圆柱体A和B，已知ρA>ρB>ρ水，已调零的弹簧测力计1个，装有适量水的烧杯1个，细线若干。请你利用上述实验器材，设计实验验证“物体所受浮力的大小跟物体的密度无关”。要求：（1）请写出实验步骤；（2）画出实验记录表格。18．（8分）某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出了猜想：

A、紧急刹车前的速度

B、汽车的总质量C、汽车刹车系统的性能

D、紧急刹车时的路况根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：次数车的总质量m/kg刹车速度v/m路况滑行距离s/mA1004水泥路0.4B1004操场土路0.6C1008操场土路1.2D1504操场土路0.8E1504水泥路0.5F1508水泥路1.5(1)为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中实验次数中的________和________．(2)为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中实验次数中的________和________．(3)从上表中你能得到的结论是：________．19．（8分）同学们在“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验众，设计了如图所示的实验：(1)要比较们球动能的大小，是通过观察_________；若水平面绝对光滑，实验_________选填“能”或“不能”)达到目的；(2)由甲、乙两次实验可以得出结论：物体动能的大小与物体的_________有关；(3)小敏根据乙、丙两次实验得出结论：物体动能的大小与速度有关，她的看法是否正确？_________(选填“正确”或“不正确”)，理由是_________。四、作图题20．（8分）在如图中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂l.（_____）21．（8分）小华借助滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法（______）五、计算题22．（10分）如图所示，用该滑轮组将20kg的重物匀速提升4m，已知动滑轮重50N。（g=10N/kg）（1）拉力F是多少？（2）这个滑轮组的机械效率是多少？23．（12分）边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有25的体积露出水面,如图甲所示。将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块。静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示。g取10N/kg,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3(1)图甲中木块受的浮力大小;(2)图乙中液体的密度。

参考答案一、选择题1、D【解析】A、同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，试管受到的浮力：F甲浮=F乙浮，故A错误；

B、因为F浮=ρ水V排g，排开的液体体积V甲＞V乙，F甲浮=F乙浮，所以ρ甲＜ρ乙，故B错误；

CD、由图可知，液体深度相同，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，装乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C错误，D正确，．

故选D．2、B【解析】

倾斜的水塔相当于一个杠杆，水塔的重力为阻力，钢缆对水塔拉力为动力，根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变，动力臂越大，动力越小．ABCD四个选项中，B选项动力臂最大，所以钢缆对水塔拉力最小，故B符合题意．【点睛】本题考查杠杆平衡条件的应用，根据杠杆平衡条件可知：阻力和阻力臂一定，动力臂越大越省力，比较所列几种情况动力臂的大小即可得出答案．3、B【解析】

由图可知：以灯为参照物，小车是向东运动的，所以小车是向东行驶的，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，当小车突然减速时，小球由于惯性，保持原来的运动状态，所以小球相对小车会向东运动，故ACD不符合题意，B符合题意。4、D【解析】

A．浮子B受到3个力的作用，即浮子的重力、浮子受到的浮力、绳子的拉力，且3个力平衡，故A错误；B．底部所处的深度为h＝5cm＝0.05m受到的压强为故B错误；C．泡沫A排开水的质量m＝500g＝0.5kg由阿基米德原理知所受浮力为F浮＝G排＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N故C错误；D．对于B,受到3个力的作用处于静止状态有故B受到的浮力为根据阿基米德原理变形可得B的体积为故D正确。故选D。【点睛】（1）根据浮子的受力情况分析；（2）运用液体压强公式p＝ρgh，可求压强大小。（3）根据阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排，可求灯所受浮力。（4）对A和B进行受力分析，运用物体间力的作用是相互的；结合阿基米德原理可求出拉力和B体积。5、D【解析】

A．将地面上的物体向上堆积，克服重力做功，故A不符合题意；B．投掷标枪的过程中，人给标枪一个作用力，标枪在力的方向上向前移动一段距离，故人对标枪做功，故B不符合题意；C．用拖把拖地的过程中，拖把在力的方向上移动了距离，人对拖把做功，故C不符合题意；D．端着花盆水平匀速前进，人给花盆的力的方向是竖直向上的，而移动方向是沿着水平方向移动的，没有在力的方向上移动距离，故没有做功，故D符合题意。故选D。6、C【解析】

两车做匀速直线运动时，所受水平拉力都是300N，又两车都前进10m，由公式W＝Fs可知W1＝W2＝Fs＝300N×10m＝3000J故选C。【点睛】根据功的公式W＝Fs可直接作出判断，可知做功的多少与物体重力无关，只与力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关。7、B【解析】

瓶子保持静止因此受力平衡，在竖直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力与分析不相符；B．向瓶子中加水与分析相符；C．减少手与瓶子的接触面积与分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度与分析不相符。8、A【解析】

A．F与f是作用在同物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确；B．G与作用在两个物体上，方向相同，故不是一对平衡力，故B错误；C．G与N是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C错误；D．F与G不是作用在一条直线，大小也不相同，故不是一对相互作用力，故D错误。故选A。9、B【解析】

由图可知，n=2，由题知，G物=320N，F=200N，∵不考虑绳重和摩擦，F=1即：200N∴动滑轮重：G轮=80N．

10、C【解析】

分子动理论的内容：物质由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在引力和斥力。【详解】A．春风拂柳，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故A不符合题意；B．柳絮纷飞，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故B不符合题意；C．花香四溢，花香中含有的分子是在不断运动的，能用分子动理论观点解释，故C符合题意；D．薄雾弥漫，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查分子动理论的知识，解决本题的关键知道知道分子动理论的内容，需要知道分子很小，不能用肉眼直接观察到。11、D【解析】

水的深度是指该点到水面的高度，由图可知，A点水的深度：h＝70cm﹣8cm＝62cm，故D符合题意。12、C【解析】

当物体全部浸入水中时，V排=V=1.0×10﹣3m3，物体受到水的浮力：F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N；∵F浮′＞G=8N，∴物体将上浮，最后静止在水面上漂浮，∴当物体漂浮时，受到水的浮力：F浮=8N．二、填空题13、2.2下沉【解析】

[1]苹果重力为2.2N，悬浮在水中，根据悬浮条件可知，苹果所受的浮力等于重力，为2.2N．[2]整个苹果悬浮在水中，根据悬浮条件可知，苹果的整体密度等于水的密度．将苹果分成一个大块和一个小片，将大块放入水中，发现大块漂浮在水面上，根据漂浮条件可知，大块的密度小于水的密度，则说明小片的密度大于水的密度．根据浮沉条件可知，将小片浸没于水中，松手后小片将会下沉．14、B【解析】

海拔越高，气压越低，水的沸点越低。故错误。15、相互惯性【解析】

[1]小宁用力把足球踢出去时，他感到脚有点疼，这是因为物体间力的作用是相互的，脚对足球施力的同时，足球也对脚施力。[2]足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是由于足球具有惯性，有保持原来运动状态的趋势。16、307.5【解析】

（1）根据W＝Fs求出功的大小；（2）影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；根据二力平衡求出摩擦力，然后求出A对B的推力．【详解】（1）根据W＝Fs求出推力所做的功为：W＝Fs＝10N×3m＝30J；（2）根据二力平衡可知，推力与摩擦力是一对平衡力，故AB整体的摩擦力为15N；由于A、B完全相同，接触面相同、压力相同，故AB各自受到地面的摩擦力是相同的，总摩擦力为15N，则B受到的地面的摩擦力为15N×＝7.5N；B做匀速直线运动，故A对B的推力与B受到的摩擦力是一对平衡力，故A对B的推力为7.5N．三、实验题17、见解析所示【解析】

第一空．利用称重法测量圆柱体A和B浸没水中受到的浮力，记录表格中；实验步骤：①在烧杯中装适量的水；②用弹簧测力计分别测出圆柱体A和B的重力，记为GA和GB；记录在表格中；③将挂在弹簧测力计下的圆柱体A浸没在装有适量水的烧杯中，读出弹簧测力计对圆柱体A的拉力F1，记录在表格中；④将挂在弹簧测力计下的圆柱体B浸没在装有适量水的烧杯中，读出弹簧测力计对圆柱体B的拉力F2，记录在表格中；⑤计算出圆柱体A和B在水中受到的浮力F浮，得出结论。第二空．根据需要测量的数据（圆柱体重力、圆柱体浸没在水中弹簧测力计的示数、受到的浮力）设计记录表格。实验记录表格：圆柱体重力G/N浸没在水后弹簧测力计的示数F/N在水中受到的浮力F浮/N结论圆柱体A圆柱体B18、bcefaebd影响滑行距离的因素是刹车前的速度、车的质量以及路况【解析】

（1）因为A选项是探究紧急刹车前的速度对滑行距离的影响，所以从表格中找出速度不同，其它物理量都相同的选项，故选b、c或e、f；（2）因为B选项是探究汽车的总质量对滑行距离的影响，所以从表格中找出汽车质量不同，其它物理量都相同的选项，故选a、e或b、d；（3）从表格中滑行距离的数据可以看出：紧急刹车前的速度、“汽车的总质量”、“紧急刹车时路况”均能影响汽车紧急刹车后滑行的距离，且质量越大、刹车前速度越大、路面越光滑则刹车后滑行距离越长．19、木块被推动的距离的大小不能质量不正确根据乙、丙两图可知，小球的质量不同，下滑的高度不同，不符合控制变量法的操作要求，所以无法得到物体的动能大小与速度有关，想要探究物体的动能大小与速度有关，需要控制小球的质量相同。【解析】

(1)[1]实验中小球能够做功是体现在推动木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小。[2]若水平面绝对光滑，小球和木块将做匀速直线运动，不能达到探究目的。(2)[3]由甲、乙两次实验可知，小球下滑的