广东省深圳市龙岗区龙岗区横岗六约学校2024届物理八下期末质量跟踪监视试题及答案解析

广东省深圳市龙岗区龙岗区横岗六约学校2024届物理八下期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．（2016·宁夏卷）同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计．则（）A．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙B．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙D．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙2．C919大型客机是我国具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机(156~168座)。已经下线的C919飞机正在各地进行验证试飞，如图是飞机正在加速起飞时的情景，则飞机的（）A．动能增加，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能减少，重力势能增加，机械能不变D．动能减小，重力势能不变，机械能减小3．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧各减少一个钩码，杠杆会（）A．左端下沉 B．右端下沉C．杠杆仍然平衡 D．无法判断4．下列情形中，属于利用惯性的是（）A．锤柄撞击木凳，锤头套紧 B．乘车需要系安全带C．盘山公路 D．撑杆跳运动员随杆上升过程中5．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是A．力使弓形变B．力使撑杆变弯C．力使弹簧伸长D．力使足球运动起来6．当轮船从大海驶往长江的过程中（海水的密度大于江水的密度），下列说法正确的是（）A．它受到的浮力变大 B．它受到的浮力变小C．它下沉了一些 D．它上浮了一些7．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是()A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空

B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D．玻璃管倾斜影响实验测量结果8．下列关于惯性的说法正确的是A．草地上的足球越滚越慢，其惯性越来越小B．利用惯性可将衣服上的灰尘拍掉C．刹车时人身体向前倾，是因为受到了惯性力的作用D．系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害9．有关物质的密度，下列说法中正确的是（）A．密度跟物体的质量有关，质量越大，密度越大B．密度跟物体的体积有关，体积越大、密度越小C．密度是物质本身的一种特性，当物质的状态发生改变时，其密度也不会改变D．密度跟物体的质量和体积都无关，当物质的状态发生改变时，密度可能会改变10．2019年5月17日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，携带第45颗北斗导航卫星加速升空，如图所示。关于这颗导航卫星在加速升空过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是A．动能增加，重力势能增加，机械能不变B．动能增加，重力势能增加，机械能增加C．动能减少，重力势能增加，机械能减少D．动能不变，重力势能增加，机械能增加11．下列事例中，属于防止惯性造成危害的是（）A．助跑投掷标枪 B．摔跤选手质量较大C．汽车座椅设置有头枕 D．体温计使用前要用力甩几下12．水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器，现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列说法正确的是A．两小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度较大C．两小球的质量相等D．两容器底部所受水的压强相等二、填空题13．箱子质量为5kg，放在水平地面上，用10N的水平力向右推它，但没推动，此时箱子受到的摩擦力为______N，方向向______；改用15N的水平力推箱子，箱子匀速直线运动，此时箱子与地面的摩擦力为______N。14．如图所示，质量为50kg的小刚站在高台上通过滑轮组将重为480N的物体匀速提升，假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，动滑轮重为120N，在提升重物的过程中不计绳重和摩擦（g=10N/kg），那么，人的拉力是_____N，滑轮组的机械效率为____，若小刚拉力做功的功率是180W，每只脚与高台的接触面积为250cm2，则物体上升的速度为______m/s，此时小刚对高台的压强为_____Pa。15．重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为_____N，甲的密度____乙的密度（选填“＞”、“＜”或“=”）．16．玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图小朋友一只脚踏在滑板车上与两只脚踏在滑板车上时相比，滑板车对水平地面的压强会________；小朋友用力蹬地后双脚离地，滑板车和人会向前滑行一段距离，这是利用了物体间________；双脚离地后，由于________，滑板车将继续向右滑行。三、实验题17．（8分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

(1)在表中的空格处填上适当的数据：S3=___,η2=___,η3=___,(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)根据实验第一次实验和第二次实验可知，使用同一滑轮组，___可以提高滑轮组的机械效率；(3)第2次实验中的额外功为___J；(4)通过实验可以实现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越___；（填“高”或“低”）(5)要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用___（填“同一”或“不同”）滑轮组，提升___（填“相同”或“不同”）的高度去研究。18．（8分）如图1所示，是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程；（1）实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据__________的知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）小南分析图1甲、乙两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____有关；分析图1_______两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．（3）实验时，小南发现采用图2所示装置实验效果更好，用该装置做实验时，小南_____（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．（4）小南认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在图1甲所示实验的基础上，将物块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，如图3所示，由这个实验验证自己的猜想．这种做法是_______（选填“正确”或“错误”）的．19．（8分）在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验。实验步骤如下：①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。实验相关数据如下表：实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N①4.84.81.8②3.21.2③4.86.41.8（1）此实验是根据_____原理测出摩擦力大小的,实验过程中金属盒受到的摩擦力的方向是_____。（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在：_____（写出一条即可）。（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为_____N。（4）实验中是通过_____改变金属盒总重力的。（5）比较实验步骤_____（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关。四、作图题20．（8分）如图所示，用螺丝刀撬图钉，O为支点，请画出动力Fl的力臂L1．（保留作图痕迹）（________）21．（8分）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图．五、计算题22．（10分）住在禅城的小明一家在国庆假期自驾车外出旅游，返程时发现了如图所示交通指示牌。请回答下列问题：(1)在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到禅城最快需要多少时间?(2)若小明爸爸驾车从交通指示牌处以规定的最大车速匀速行驶了0.5h，在余下路程中遇到了堵车，花费了1h才到达禅城，那么在余下路程中汽车平均速度为多少?23．（12分）如图甲，水平面上有一底面积为5.0×103m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水。现将一个质量分布均匀、体积为5×10-5m3的物块A（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块A浸入水中的体积为4.0×10-5m3(g取10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3)。(1)求物块A的密度；(2)如图乙，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端与物块A相连，此时物块A有的体积露出水面，求出此时弹簧对物块的作用力；(3)如图丙，用力缓慢向下压物块A，使其恰好浸没在水中（水未溢出），求此时水对容器底的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】

甲为定滑轮，由定滑轮的使用特点可知：绳重和摩擦力不计，，并且可以改变力的方向．乙为动滑轮，，由题知，G动=20N＜G，因此．如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则所做的有用功W有用一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由可知，定滑轮的机械效率高，所以，故C正确为答案，选项ABD错误．2、A【解析】

飞机加速起飞时，速度增大，高度增加，动能的大小与物体的质量和运动的速度有关，质量越大、速度越大，动能越大，所以飞机的动能增加；重力势能的大小与物体的质量和被抬高的高度有关，质量越大、被抬高的高度越大，重力势能越大，所以飞机的重力势能增加；机械能是动能和势能之和，飞机的动能和势能都增加了，所以，飞机的机械能也增加，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。3、B【解析】

设一个钩码重为G，一格的长度为L，原来：3G×4L=4G×3L，杠杆平衡；在杠杆两侧挂钩码处各减少一个质量相等的钩码，现在：2G×4L<3G×3L，所以杠杆不再平衡，杠杆向顺时针方向转动，即右端下沉．故ACD错误，B正确．4、A【解析】

A．锤头和锤柄一起向下运动，锤柄撞到木凳后停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，这样锤头就紧紧的套在了锤柄上，是利用惯性，故符合题意；B．乘车需要系安全带是为了防止惯性造成的危害，故不符合题意；C．盘山公路属于一种斜面，是为了省力，故不符合题意；D．弯曲的撑杆具有较大的弹性势能，运动员在过杆前，撑杆由曲变直，而人的高度增加，因此是将弹性势能转化为重力势能，不属于惯性的利用，故不符合题意。故选A。5、D【解析】试题分析：A、弓发生形变，是形状的改变，不符合题意；B、撑杆变弯，是形状的改变，不符合题意；C、弹簧伸长是形状的改变，不符合题意；D、使足球运动起来，表示足球的速度发生改变，即运动状态发生改变，符合题意；故选D．6、C【解析】

当轮船从大海驶往长江的过程中，处于漂浮状态，轮船的重力不变，受到的浮力不变，海水的密度大于江水的密度，根据阿基米德原理得到，所以轮船下沉一些。故选C。7、D【解析】

A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果，故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D．玻璃管倾斜时，进入玻璃管的水银柱变长，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误。8、B【解析】

A．惯性大小只与物体的质量有关，质量越大惯性越大，与速度无关。足球越滚越慢，其惯性大小不变。故A错误。B．拍打衣服时，衣服发生形变，但灰尘由于惯性继续保持静止，从而离开衣服，这样就可以将衣服上的灰尘拍掉。故B正确。C．刹车时由于人具有惯性身体会向前倾，惯性不是力，不能说“受到”、“作用”。故C错误。D．系上安全带，能减小因急刹车或汽车撞击前方物体时对司机造成的伤害，但不能减小因后车撞击时对司机造成的伤害。故D错误。9、D【解析】

AB．密度是物质的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与物体的体积，质量均无关；CD．当物体的状态发生改变时，其体积会发生相应的变化，单位体积内所含物质的多少发生改变，因此密度会改变。10、B【解析】

卫星加速升空时，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大，机械能包括动能和势能，所以机械能增大。11、C【解析】

A．助跑投掷标枪是利用惯性，故A不符合题意；B．摔跤选手质量较大是利用惯性，质量越大惯性越大，故B不符合题意；C．汽车座椅设置有头枕是防止刹车时惯性造成危害，故C符合题意；D．体温计使用前要用力甩几下是利用惯性，故D不符合题意。故选C。12、D【解析】

A．已知两个小球的体积相同，由图可知，甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积，根据公式F浮=ρ水gV排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，故A错误；B．两个小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球悬浮，说明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度较大，故B错误；C．两个小球体积相同，甲容器中小球的密度较大，根据m=ρV得到甲容器中的小球的质量大，故C错误；D．由于甲、乙两容器中水的深度相同，根据公式p=pgh可知，两容器底所受水的压强相同，故D正确。二、填空题13、10左15【解析】

[1][2]用10N的水平力向右推箱子时，箱子静止，水平方向上根据力的平衡，箱子受到的摩擦力大小等于推力，即10N；摩擦力方向与推力方向相反，向左。[3]改用15N的水平力推箱子，箱子匀速直线运动，根据二力平衡，此时箱子与地面的摩擦力为15N。14、20080%0.31.4×104【解析】

[1]由图可知，与动滑轮相连的绳子有3段，即n=3不计绳重和摩擦，绳端的拉力F=(G+G轮)=(480N+120N)=200N[2]滑轮组的机械效率η==80%[3]由P==Fv得拉力端移动的速度v==0.9m/s因为拉力端移动的速度v=3v物所以物体上升的速度v物=v=×0.9m/s=0.3m/s[4]小刚匀速提升物体时，绳子对他的拉力竖直向下，所以小刚对高台的压力F压=G人+F=50kg×10N/kg+200N=700N对高台的压强为p==1.4×104Pa15、0.6＜【解析】

根据浮沉条件，悬浮时，浮力等于重力，所以鸡蛋在甲中受到的浮力为：；根据浮沉条件知，悬浮时，鸡蛋的密度等于甲液体的密度；漂浮时，鸡蛋的密度小于乙液体的密度；故甲的密度小于乙的密度．16、增大力的作用是相互的惯性【解析】

[1]一只脚踏上滑板车之前，滑板车对地面的压力小于人和滑板车的总重力，一只脚踏上滑板车之后，滑板车对地面的压力等于人和滑板车的总重力，即一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，压力变大，但滑板车对地面的受力面积不变，由p＝可知，滑板车对地面的压强变大。[2]小朋友用力蹬地后双脚离地，滑板车和人会向前滑行一段距离，这是利用了物体间力的作用是相互的。[3]双脚离地后，由于惯性，滑板车将继续向前滑行。三、实验题17、3070.2%58.0%增大物重0.085低同一不同【解析】

(1)由图知，三段绳子承重，所以：S3第二次的机械效率为：η=W第三次的机械效率为：η=W(2)根据实验第一次实验和第二次实验可知，当动滑轮的重相同时，物体的重增加，机械效率升高，所以使用同一滑轮组，增大物重可以提高滑轮组的机械效率；(3)第2次实验中的额外功为：W额外(4)通过实验可以实现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，做的额外功越多，所以机械效率越低；(5)要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关，根据控制变量的思想，，应该选用同一滑轮组，提升相同的高度去研究。18、必须二力平衡压力大小乙、丙不需要错误【解析】

[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，由二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数；[3]甲、乙实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；[4]乙、丙实验，接触面的粗糙程度不同，压力相同，可以研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系；[5]当木块固定，拉动木板时，则即使不匀速拉动木板，木块也处于静止状态，受到的拉力等于摩擦力．所以小南不需要匀速拉动木板；[6]研究滑动摩擦力的大小跟接触面面积的关系时，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同；将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，虽然接触面的面积改变了，但压力大小也改变了，这种做法是错误的．19、二力平衡（水平）向左弹簧测力计示数稳定，便于读数4.8向金属盒内添加沙子①③【解析】

第一空．当水平匀速拉动时，物体受平衡力，则可根据二力平衡得到弹簧测力计拉力就等于摩擦力；第二空．由二力平衡的条件可得到，拉力水平向右，则摩擦力水平向左；第三空．拉动白纸，更容易控制弹簧测力计示数更稳定，便于读数；第四空．实验序号②挂上氢气球不改变总重力，故金属盒总重力不变，与实验序号①