2024届陕西省西安市长安中学八年级物理第二学期期末调研试题及答案解析_第1页
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文档简介

2024届陕西省西安市长安中学八年级物理第二学期期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.将一重为80N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N的水,则物体受到的浮力是()A.80N B.110N C.50N D.30N2.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5N,F2=3N.那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N3.质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,它们运动的s-t图像如图所示.由图像可知,甲小车A.具有的惯性大 B.所受的合力大C.具有的动能大 D.具有的势能大4.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A.托盘天平B.核桃夹子C.羊角锤D.食品夹5.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强6.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是A.焦耳 B.托里拆利 C.伽利略 D.伯努利7.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A.一定是2牛 B.一定是6牛 C.可能是6牛 D.可能是8牛8.下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是()A. B.C. D.9.下列实例中,为了增大摩擦的是A.旱冰鞋下装有滑轮 B.足球守门员戴有防滑手套C.冰壶底面打磨得很光滑 D.给车轴加润滑油10.小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,设计了如图所示的实验,下面关于实验的说法正确的是A.比较乙、丙,小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B.在同一接触面,无论木块上方是否放上钩码,摩擦力都一样C.只要木块被拉动了,弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D.在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数都相同11.如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是()A.自行车上的滚动轴承B.体操运动员手上涂有防滑粉C.冰壶运动员用刷子刷冰面D.给门轴上的合页加润滑油12.如图为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯将它放在水平桌面上压力为F,压强为p,如果将它倒扣过来放在水平桌面上,则A.F变大,p变小B.F不变,p不变C.F不变,p变大D.F不变,p变小二、填空题13.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为N,物块的密度为kg/m1.(水的密度为1.0×101kg/m1)14.公共汽车急刹车时,车上的乘客由于惯性会向_____(“前倾”或“后倒”),在匀速行驶过程中,乘客竖直向上跳起,将落在起跳点的_____(“前方”、“后方”或“原点”)。15.用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有____________的性质;如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带____________(选填“同”或“异”)种电荷相互排斥。16.小明用弹簧测力计测一物体所受的重力时,弹簧测力计示数如图所示,是________N。三、实验题17.(8分)探究影响滑动摩擦力大小的因素.(1)小明用弹簧测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示.①在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于________N,方向________.②比较________两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.③比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与________有关.(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是:_____;18.(8分)在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验,(1)在上述实验中,根据_____来比较压力的作用效果的。(2)通过观察图(a)、(b)可得出结论_______。此后该同学又把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是___________。(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb_____pc。(选填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是:_____。19.(8分)小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见表。分析表中数据,回答下列问题:(1)实验中所用透镜的焦距为_____cm。(2)当u=40cm时,像的性质为_____。(3)当凸透镜成实像时,物距减小,像距_____。(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比,_____。(选填“变大”或“变小”)(5)小华多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是:光路具有_____。四、作图题20.(8分)如图所示,杠杆上的刻度是均匀的,每只钩码质量都相等,画出在杠杆的B点上需挂几个钩码才能使杠杆在水平位置平衡。(_________)21.(8分)如图所示,将一只重为1牛的钩码挂到轻质杠杆上,当弹簧测力计示数为1.5牛时,杠杆恰好在水平位置平衡。请在图中恰当的置上画出所挂的钩码。(______)五、计算题22.(10分)如图所示,一个重12N、边长为10cm的实心正方体用细线吊着浸入盛水的容器中,有1/4的体积露出水面,此时容器中水面高度为40cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)水对容器底部的压强;(3)绳子的拉力;(4)剪断绳子后,物体最终是沉在水底、悬浮在水中还是漂浮在水面?试计算说明23.(12分)如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水.求:(1)距容器底10cm的A处水的压强.(2)容器对水平桌面压强.(3)水对底部的压力

参考答案一、选择题1、D【解析】

把物体放入盛满水的溢水杯中,排开的水重:G排=30N,根据阿基米德原理可知物体受到的水的浮力:F浮=G排=30N。故选D。2、B【解析】

物体A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而处于静止状态,A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F1=5N;对整体进行分析,则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态,故三个力平衡,则摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N.3、C【解析】

质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动,惯性一样,所受合力为0.它们运动的s-t图像如图所示.由图像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲车的动能大.4、D【解析】

A.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不符合题意;B.核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。5、C【解析】

两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,两手指对铅笔的压力作用在同一物体上是平衡力,这两个力大小相等.由于右边手指与铅笔的受力面积小,在压力相同的情况下,右边手指受到的压强大.故选C.6、C【解析】

根据物理常识知道,焦耳发现了焦耳定律;托里拆利第一个准确测出了大气压的值;伽利略、笛卡尔的实验和结论为牛顿第一定律的得出奠定了基础;伯努利得出伯努利原理,综上所述,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是伽利略。7、C【解析】

物体受到的力为2N和4N,两个力相同时,合力为2N+4N=6N,力相反时,合力为4N-2N=2N,故C符合题意。8、D【解析】

在A的斜面中,存在F1×4m=G×2m,故F1=;在B的滑轮组中,n=3,故F2=;在C的定滑轮中,不省力,故F3=G;在D的杠杆中,存在F4×4l=G×l,故F4=;可见所需动力最小的是D.9、B【解析】

A.旱冰鞋下装有小轮是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的,故不符合题意;B.防滑手套是当压力不变时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故符合题意;C.冰壶表面打磨的很光滑,是当压力不变时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,故不符合题意;D.车轴加润滑油是当压力不变时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,故不符合题意。10、D【解析】A、由图乙、丙可知,实验没有控制接触面粗糙程度相同,无法得出滑动摩擦力与压力的关系,A错误.B、同一接触面,接触面的粗糙程度相同,木块上放钩码和不放钩码,木块对接触面的压力不同,物体间的摩擦力不同,B错误.C、只有当匀速拉动木块时,木块处于平衡状态,木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数,C错误.D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同,木块受到的滑动摩擦力相同,木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同,D正确.故选D.点睛:所谓的控制变量法就是:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.11、B【解析】试题分析:自行车上的滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故A不符合题意;体操运动员手上涂有防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故C不符合题意;给门轴上的合页加润滑油,是使接触面脱离来减小摩擦力,故D不符合题意;故应选B。【考点定位】摩擦力12、C【解析】倒扣过来后,杯子对桌面的压力仍等于它的重力不变,但桌面的受力面积变小,故桌面受到的压强变大.二、填空题13、10;1.5×101【解析】(1)F浮=G−F示=15N−5N=10N;(2)∵物块浸没水中,F浮=ρ水V排g,∴V=V排==1×10−1m1,由G=mg得,物块的质量为m==1.5N,物块的密度ρ==1.5×101kg/m1.14、前倾原点【解析】

注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性之一,注意能用惯性解释生活中的现象。【详解】[1]惯性是物体保持运动状态不变的性质,所以公共汽车急刹车时,车上的乘客由于惯性要保持原来的运动状态,会向前倾倒。[2]在汽车匀速行驶过程中,原地起跳的乘客要保持原来的运动状态与车一起向前运动,会落到原来的位置。15、吸引轻小物体同【解析】

[1]用毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷,由于带电体能够吸引轻小物体,所以塑料棒能够吸引纸屑,即说明带电体具有吸引轻小物体的性质。[2]当验电器与带电的塑料棒接触后,验电器的金属箔片上都带了同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以两个金属箔片会张开角度。16、4.6【解析】

由图可知,弹簧秤的分度值为0.2N,物体受到弹簧测力计对它的拉力大小是4.6N。三、实验题17、3.4水平向左甲乙接触面的粗糙程度平衡不是拉力与摩擦力不在同一直线上【解析】

(1)①在乙图中,测力计分度值为0.2N,测力计示数为3.4N,因沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小等于摩擦力的大小,木块受到的滑动摩擦力等于3.4N,物体向右运动,故摩擦力方向水平向左;②研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力大小,乙中测力计示数大于甲中的示数,故比较甲乙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.③比较甲、丙两图的实验可知,压力大小相同,故得出:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于不平衡状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力,理由是:拉力与摩擦力不在同一直线;18、海绵形变程度压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显木板硬度较大等于受压的物体相同(且硬度较小)【解析】

第一空.用海绵的形变程度来反映压力作用效果,形变越大,压力作用效果越明显;第二空.实验(a)、(b)的压力相同,受力面积越小,海绵的形变越大,所以压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;第三空.在压力相同、受力面积相同时,接触面材料不同,形变大小不同,是因为海绵和木板的软硬程度不同;第四空.压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同。所以pb=pc;第五空.由实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小时,必须保持受压的物体相同(且硬度较小)。19、10倒立、缩小的实像变大变大可逆性【解析】

(1)由表格中数据知,当物距等于20cm时,像距等于20cm,此时成倒立等大的实像,所以20cm=2f,f=10cm;(2)当u=40cm>2f时,物距大于2倍焦距,凸透镜成倒立缩小的实像;(3)因为凸透镜成实像中,物近像远像变大,物距变小,像距变大;(4)u=13cm跟u=15cm相比,物距变小了,故像距变大、像变大;(5)凸透镜成像的实质是光的折射,光的折射光路具有可逆性,所以将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像。【点睛】(1)根据当物距

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