湖南省株洲市炎陵县2024年八下物理期末经典模拟试题及答案解析_第1页
湖南省株洲市炎陵县2024年八下物理期末经典模拟试题及答案解析_第2页
湖南省株洲市炎陵县2024年八下物理期末经典模拟试题及答案解析_第3页
湖南省株洲市炎陵县2024年八下物理期末经典模拟试题及答案解析_第4页
湖南省株洲市炎陵县2024年八下物理期末经典模拟试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省株洲市炎陵县2024年八下物理期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底。下列说法正确的是()A.若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B.若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量2.下列应用到流体压强与流速关系的是()A.墙壁上的吸盘 B.升空的孔明灯 C.三峡船闸 D.客机起飞3.如图所示,质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的,O为支点,杠杆两边所挂的每一个钩码均相同,杠杆在水平位置平衡,在下列情况下,杠杆仍在水平位置保持平衡的是()A.两边都减少一个钩码B.两边的钩码下各加挂一个相同的钩码C.左边钩码向右移一格,右边钩码同时向左移一格D.右边钩码下加挂一个相同的钩码,左边钩码同时向左移一格4.将甲、乙两种实心物体放入水中,出现如图情形,由此推断它们的密度关系是A. B. C. D.以上说法都不对5.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定6.你从一楼跑到三楼所用时间约为10s,则你上楼过程中的功率大约是()A.3000W B.300W C.30W D.3W7.2019年,重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考试项目,下列与体考相关的物理知识,分析正确的是A.1分钟跳绳时,下落过程中动能转化为重力势能B.立定跳远时脚要用力向后蹬地,说明力可以维持物体运动状态C.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性作用D.人在跑道上静止时,人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力8.小李体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体匀速上升1m。已知物体A重800N,小李作用在绳端的拉力大小为500N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.小李做的有用功为600JB.滑轮组的机械效率为80%C.小李拉力的功率为50WD.水平地面对小李的支持力做的功为1200J9.将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内,再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中(如图).若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里,则此时容器底面受到水的压强,比在铁块被取出前受到水的压强A.增大 B.减少 C.不变 D.条件不足,无法判断10.如图所示,小球运动到最高点时,若绳子突然断了,小球将会A.保持静止B.竖直向下做加速直线运动C.竖直向下做匀速直线运动D.沿圆周切线方向做匀速直线运动11.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有160g煤油溢出.将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有180g水溢出.则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是(ρ煤油=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)A.下沉,1.1g/cm3B.漂浮,0.85g/cm3C.悬浮,1.0g/cm3D.漂浮,0.9g/cm312.使用下列简单机械,能省力的是A.用钓鱼杆的钓鱼B.用钢丝钳剪铁丝C.利用旗杆上的滑轮升国旗D.用筷子夹食物二、填空题13.如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)则F甲=_____________,F乙=__________________(均用G的形式表达)。14.如图甲所示的茶壶是连通器,当连通器里盛有同种液体且液体静止时,各部分与大气直接接触的液面总保持______;如图乙所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明:气体中流速大的地方______小。根据这一现象可制成如图丙所示的装置,当用力向塑料管B中吹气时,细管A中的液面将会______(选填“上升”、“下降”或“不变”)。15.海水的密度大于河水的密度,当轮船(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中,它所受到的浮力将________,轮船排开水的体积将________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。16.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重________(选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较________(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.三、实验题17.(8分)为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.(1)实验中通过比较木块__________来判断钢球动能的大小.(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的_______相同;比较甲、乙两图,得到的结论是__________.(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.进一步探究,获得了表格内的数据:实验序号钢球质量m/g钢球自由滚下高度h/cm木块被撞后运动的距离s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与______有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是____,理由是_____.18.(8分)如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”(1)图甲所示压强计_____(选填“是”或“不是”)连通器,是通过U形管中水面的____来反映被测压强大小的。(2)比较乙图、丙图和丁图可以得到在同一深度,液体内部向各个方向的压强_______。(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差将_____,说明液体内部压强与______有关。19.(8分)小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示.(1)小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏.遗漏的步骤为.若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为(用实验步骤对应的字母表示).(2)实验步骤a、b、c、d中,弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd.若这些示数之间的关系满足(用式子表示),则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小.四、作图题20.(8分)某物理小组在探究影响浮力大小的实验中将同一物体A分别按如图所示的步骤放入水中和某种液体中进行实验,分析实验步骤①~⑤可知:(1)物体A所受重力为________N,物体A浸没在水中时受到的浮力_______N,物体A的密度是____________kg/m3。(2)将物体A逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐_______,说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而________(两空均选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。(3)根据已有实验数据,可以知道实验步骤⑤的液体密度是___________kg/m3,若取下物体A放入实验步骤⑤的液体中,静止后它将处于___________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态。(4)小明通过比较实验步骤①~③得出结论:“浮力的大小与浸在液体中深度有关”。对此结论你认为是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________。21.(8分)在墙角放置一球体,且地面是水平粗糙的,请画出该球体所受力的示意图.(_______)五、计算题22.(10分)凯里市环卫部门为了保持城市的清洁,环卫洒水车常在主干道进行洒水保洁。已知洒水车自重5吨,满载时装水10吨,共有6个轮胎,在某水平直线路段匀速行驶,其受到的摩擦力是其总重力的0.1倍,当汽车满载且未洒水时,g取10N/kg,求:(1)洒水车与水共重多少牛顿?(2)洒水车在3分钟内行驶1440米,洒水车牵引力所做的功是多少?(3)洒水车在3分钟内行驶1440米,洒水车牵引力做功的功率是多少?23.(12分)周末小罗去吃火锅时,被店里的复古式搪瓷杯所吸引。喜欢研究的他利用杯子和电子秤以及身边的物品探究压强浮力问题。如图所示的杯子,他第一步测出杯子直径算出其底面积为100cm2,高为12cm;第二步将杯子放在电子秤上,此时读数为200g;第三步往杯中加入了深为5cm的水,再将一个质地均匀的圆柱体物件通过与之相连的轻杆缓慢浸入水中(如图所示),使得圆柱体有4/5的体积露出水面,此时杯子对电子秤的压强与加水5cm相比增加了400Pa,杆对圆柱体物件的拉力为1N。求:(1)当加入5cm水深时,杯内的水对杯子底部的压强;(2)圆柱体有4/5的体积露在水面时,电子秤的读数为多少g?(3)当物体有3/5的体积露出水面时,杯子对电子秤的压强为多少?

参考答案一、选择题1、C【解析】

A.因为苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以苹果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以苹果的密度小于梨子的密度,故A错误;B.若苹果和梨子的体积相等,苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排开水的体积大,由浮力公式F浮=ρC.若苹果和梨子排开水的体积相等,所受的浮力相同,苹果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于苹果的重力,所以苹果的质量小于梨子的质量,故C正确;D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于本身的质量,梨子排开水的质量小于本身的质量,故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量,故D错误。2、D【解析】

A.吸盘能帖在墙壁上,是由于受到大气压强的作用,故A不符合题意;B.升空的孔明灯是受到空气的浮力的作用,故B不符合题意;C.三峡船闸是利用连通器的原理工作的,故C不符合题意;D.客机起飞是由于机翼上下表面空气流速不同,而形成一个向上的升力,故D符合题意。故选D。3、D【解析】

根据杠杆平衡条件解题:设一个钩码重为G,杠杆上一格长度为l。A.都减少一个钩码不平衡,不符合题意;B.都增加一个钩码不平衡,不符合题意;C.左边钩码向右移一格,右边钩码同时向左移一格不平衡,不符合题意;D.右边钩码下加挂一个相同的钩码,左边钩码同时向左移一格平衡,符合题意。故选D。4、B【解析】

由题图知道,甲物体漂浮在水中,乙在水中沉底,因为当物体的密度小于液体的密度时漂浮,物体的密度大于液体的密度时下沉、沉入底部,所以,甲的密度小于水的密度,乙的密度大于水的密度。故选B。5、C【解析】

由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强小于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.6、B【解析】

中学生的质量约为50kg,一层楼高约为3m,人从一楼到三楼上升了两层楼高,即h=3m×2=6m人在上楼的过程中大约做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因为所用时间t=10s,由知道,上楼的功率故选B。7、D【解析】

A.跳绳时,下落过程中高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故是重力势能转化为动能,故A错误B.立定跳远时,脚要用力向后蹬地,地面给人的反作用力使人向前运动,说明物体间力的作用是相互的,故B错误。C.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球具有惯性,惯性是物体本身的一种属性,不是受到惯性的作用,故C错误。D.人在跑道上处于静止,人压跑道,跑道支持人,人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力,故D正确。8、B【解析】

A.小李做的有用功故A错误;B.由图可知,n=2,绳端移动的距离拉力做的总功滑轮组的机械效率故B正确;C.拉力的功率故C错误;D.地面对小李有支持力,小李没有在力的方向上通过距离,支持力对小李没有做功,故D错误。故选B。9、B【解析】

原来F浮(铁+容)=G(铁+容),后来若将这物体从杯中取出放在容器的水里,则F浮铁G铁、F浮容、=G容,则F浮铁+F浮容G物+G容.所以此时水面下降,所以水对容器底的压强变小.故B正确.10、B【解析】

根据题意知道,小球在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动,A、B两点为最高点,小球在此两点的重力势能最大,速度为零,当小球摆到最高点时,若绳子突然断了,则小球只受到重力作用,将沿重力的方向做加速运动,故只有B正确。11、D【解析】

物块排开煤油的体积,物体排开水的体积,物体排开水的体积小于排开煤油的体积,故物块在水中一定漂浮,浮力等于物体的重力,即G=F浮=m水g=0.18kg×10N/kg=1.8N,排开煤油的重力为:G煤油=m煤油g=0.16kg×10N/kg=1.6N,在煤油中的浮力F浮煤油=G煤油=1.6N,因为重力大于在煤油中的浮力,则在煤油中下沉,物体的体积V=V排煤油=200cm3,所以物体的密度:.12、B【解析】

当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆,反之为费力杠杆,动力臂与阻力臂相等时为等臂杠杆。【详解】A.钓鱼时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故A错误;B.钢丝钳的动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故B正确;C.旗杆上的滑轮为定滑轮,相当于等臂杠杆,即不省力也不费力,故C错误;D.筷子夹食物时,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故D错误。二、填空题13、2GG【解析】

[1]由于甲图是动滑轮,动力作用在轴上,所以F甲=2G[2]图乙是斜面,由几何知识知道又因为FL=Gh,所以14、相平压强上升【解析】

[1]根据连通器的特点,当连通器里盛有同种液体且液体静止时,各部分与大气直接接触的液面总保持相平。[2]当向两张纸中间吹气时,根据流体压强与流速的关系可知,中间的空气流动速度增大,压强减小;纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小。[3]向塑料管B吹气时,根据流体压强与流速的关系可知,细管A的上方空气流速大压强小,细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。15、不变增大【解析】

[1]轮船在水面上是漂浮的,所以轮船在河水中和海水中受到的浮力相等;[2]当轮船从海上驶向河水时,由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排开的体积增大。16、较重粗糙【解析】

在接触面粗糙程度一定时,较重的运动员对地面的压力大,摩擦力大;穿鞋底较粗糙的鞋子,可以在压力一定时,增大摩擦力.三、实验题17、被推动距离的远近速度在质量相同时,物体的速度越大动能越大超载速度物体的动能与物体的质量成正比,与物体速度的平方成正比【解析】

(1)球对木块做功的多少反映球的动能的多少,而做功的多少可由木块被推动距离的长短来确定;(2)球从同一高度滚下,是为了使球滚到水平面上时的速度相同,在甲、乙的两个实验中,控制了质量相同,速度不同,甲图中球速度越大,木块被球撞击后移动的距离的越长,所得到的结论是:物体的质量相同时,速度越大,动能越大;(3)研究超载危害时,应控制球下滑的高度相同而质量不同,由表中甲和丙实验数据可知,速度相同时,质量越大(超载时),动能越大,能够做的功多,破坏力更大;由甲、乙实验,质量相同,甲速度是乙的2倍,甲推动木块的距离是乙的4倍,即动能与速度的平方成正比;由甲、两实验,速度相同,丙质量是甲的2倍,丙推动木块距离是甲的2倍,即动能与质量正正比.所以对动能影响较大速度.18、不是高度差相等变大液体密度【解析】

第一空.连通器是上端开口、下端连通的容器,图甲所示的压强计上端只有一端开口,另一端是用橡皮管和探头封闭的,所以不是连通器。第二空.当探头位置有压强时,U形管两侧的液面就会有高度差,液面的高度差越大,说明被测液体压强越大。所以该装置是通过U形管中水面的高度差来反映被测压强大小的。第三空.乙、丙、丁三次实验中,探头在水中的深度不变,改变探头所朝的方向,U形管两侧液面高度差不变,说明在同种液体、同一深度,液体朝各个方向的压强相等。乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则由于盐水的密度大于水的密度,所以可以观察到U型管两边液面的高度差将变大。这是因为在同一深度,液体密度越大,压强越大。第四空.可以观察到U型管两边液面的高度差将变大。第五空.说明液体内部压强与液体的密度有关。19、(1)测量空桶的重力dabc或adbc(2)Fa-Fb=Fc-Fd【解析】

本题考查阿基米德原理实验【详解】(1)小鹭a是测量物体的重力Fa,b是将物体浸没在液体中测量受到竖直向上的拉力Fb,竖直向上的F浮,竖直向下的重力,浮力等于重力减去向上的拉力,从ab就可以求出受到的浮力F浮=Fa-Fb,c是测量排开液体和桶的重力,遗漏的步骤为测量空桶的重力.若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为dabc或adbc.(2)实验a、b求出浮力F浮=Fa-Fb,实验c、d求出F浮=Fc-Fd,若这些示数之间的关系满足Fa-Fb=Fc-Fd,则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小.四、作图题20、41减少增大沉底错误物体没有浸没时,深度变化的同时,排开液体的体积也在变化,浮力发生变化【解析】

(1)图①中,弹簧秤的示数是4N,根据二力平衡可得,物体A所受重力为4N,由图③④可知,物体A浸没在水中时受到的拉力是3N,有平衡条件可得,物体的浮力是:F浮=G-F拉=4N-3N=1N,物体A的体积是:,物体A密度是:;(2)由图中可以看出,将物体A逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐减小,根据平衡条件,说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而增大;(3)⑤中,弹簧秤示数是2.8N,则物体受到的浮力是=G-F’=1.2N,液体密度是:,物体密度大于液体密度,物体A放入实验步骤⑤的液体中,静止后它将处于沉底状态;(4)小明通过比较实验步骤①~③得出结论:“浮力的大小与浸在液体中深度有关”。此结论是错误的,物体没有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论