2024届甘肃省武威市新河中学八年级物理第二学期期末学业水平测试试题及答案解析

2024届甘肃省武威市新河中学八年级物理第二学期期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列物质中，属于非晶体的是（）A．铜 B．玻璃 C．冰 D．食盐2．下列四个图中发生的现象，其中，有一个的形成原理与其它三个不同，这个图是A． B．C． D．3．下列说法不正确的是（）A．一个成年人站立时对地面的压强约1.5×104PaB．一标准大气压比大象躺倒时对地面的压强大C．把一个鸡蛋举起2m高，做的功大约是1JD．一个普通中学生在死海中漂浮时，受到的浮力约为50N4．图中液体内部a、b、c三点的压强pa、pb、pc大小关系正确的是A．pc＞pa＞pbB．pa=pb＜pcC．pa=pc＞pbD．pb＞pa＞pc5．如图所示，在光滑水平地面上，一物体作匀速直线运动．下图是此受力示意图，图中G表示物体重力，N表示支持力，F表示拉力，f表示摩擦力，其中正确的是A． B． C． D．6．如图所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于（）A．人对水产生吸引力的作用B．吸管本身有吸水的作用C．大气压作用在水面上的结果D．水压的作用7．如图所示，方舱医院的送餐机器人正在进行无接触配送任务。下列说法正确的是（）A．机器人由静止变为运动时受平衡力的作用B．机器人受到的牵引力和地面对它的支持力是一对平衡力C．机器人匀速直线前进时受到的牵引力和阻力是一对平衡力D．地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力8．2020年4月23日，海斗一号潜水器搭乘探索一号科考船奔赴马里亚纳海沟，成功完成了首次万米海试与实验性应用任务，刷新了中国潜水器最大下潜深度记录，假设海水的密度不变，下列分析合理的是（）A．将海斗一号潜水器从探索一号科考船上，放入海中后，科考船受到的浮力将变小B．海斗一号潜水器没入水中后继续下潜，其浮力增大C．海斗一号潜水器在下潜的过程中，底部受到的海水压力不变D．若探索一号科考船从海水中驶入江水中，由于浮力变大，船体会下沉一些9．下列物体中具有弹性势能的是（）A．被拉开的弹弓 B．在空中来回摆动的秋千C．悬挂在天花板上的吊灯 D．没有发生形变的弹簧10．如图所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，纸片不会掉下，水也不会流出，主要是A．纸片很轻 B．水粘住纸片C．空气有浮力 D．大气对纸片有向上的压力11．一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（）A．物体立即停止运动 B．运动速度越来越快C．运动速度越来越小 D．仍做匀速直线运动12．以下描述的运动过程，机械能保持不变的是A．物体沿斜面匀速下滑 B．沿水平冰面匀速滑行的冰块C．雨滴竖直向下匀速下落 D．火箭搭载飞船加速升空二、填空题13．一物体在空气中重5N，浸没在水中称重为3N，则物体在水中受到的浮力为_______N，当物体的一半浸入水中，弹簧测力计的示数为________N。14．图所示，弹簧测力计的示数为________N。15．新的《电动自行车安全技术规范》于2019年4月15日正式实施，其中规定车内电机的最大功率不高于400W，若小明以最大功率骑行1min，电机做的功为________J，如果用来提升物体，这些功能把质量为100kg的物体提升________m。16．如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2.杯中水深10cm，杯和水的总重力为3N，则杯对水平桌面的压强为_______Pa；水对杯底的压力为________N.(g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不计)三、实验题17．（8分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，同学们做了如图甲所示的三次实验，实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更粗糙的长木板.（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据_________知识，滑动摩擦力大小就等于拉力的大小.（2）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应比较_________两次实验.（3）第一次实验时同学们控制不好力度，拉力随时间变化的图像如乙图所示，木块的速度随时间变化的图像如丙图所示，则木块在第7s时的摩擦力为_________N.（4）实验结束，同学们对实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示，实验时拉着长木板沿水平方向向右运动，此时木块受到的摩擦力方向_________，这样改的好处是_________。18．（8分）小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验。⑴在探究“杠杆平衡条件”的实验中，若杠杆在使用前左高右低，应将杠杆左端的平衡螺母向______调节，使杠杆在水平位置平衡，也是为了方便对____________的测量；⑵小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆右端A点后，将弹簧测力计钩在杠杆B处的细线上（如图所示）。要使杠杆平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿_____________方向拉弹簧测力计。在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为1N。小华对实验数据分析后得到的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他们这样就得出结论是否合理？_________；简述理由________________________。⑶小明在实验中比小华增加了一步：将测力计沿图中虚线方向拉，仍保持杠杆在如图中位置平衡，弹簧测力计的示数__________（填变大、变小或不变）。19．（8分）小明和小刚设计了如图甲、乙所示两种滑轮组来提升同一重物，在讨论滑轮组机械效率时两人产生了分歧，小明认为：“甲滑轮组的动滑轮个数少，机械效率高”；小刚却认为：“乙滑轮组更省力，机械效率高”。两人谁也说服不了谁，于是决定进行实验来验证自己的猜想是否正确（所用每个滑轮的重相同，绳重和摩擦忽略不计），他们在实验中得到的数据如下表所示：装置甲装置乙钩码重G/N44钩码上升的高度h/m0.10.1绳端拉力F/N1.61.4绳端移动的距离s/m0.30.4机械效率η71.4%（1）实验中，沿竖直方向____________拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升。（2）甲滑轮组的机械效率是__________________。（保留一位小数）（3）由计算结果可以确定_____的说法是正确的（填“小明”或“小刚”），由实验可得出结论：_____。（4）随后小明又设计了一个方案，如图丙所示，你认为和图甲装置对比，在提升同一重物时，装置丙的机械效率____（选填“大于”“等于”或“小于”）装置甲的机械效率。四、作图题20．（8分）在图中作出小轩同学在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图。（______）21．（8分）某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出：（1）杠杆所受拉力的力臂L1；（2）杠杆所受阻力F2的示意图．五、计算题22．（10分）鼠年伊始，新冠肺炎来袭，全国上下齐心协力抵抗疫情，居家隔离减少外出，政府将新鲜蔬菜和生活用品配送到家门口，小清家配备了一袋10kg的面粉，他家住在三楼，但楼房没有电梯，懂事的小清将这袋面粉一口气从一楼扛到三楼的家中。已知小清的重力为600N，g=10N/kg。通过计算回答（面粉袋的质量忽略不计）(1)这袋面粉的重力是多少牛？(2)他扛起这袋面粉静止时，对地面的压力是多少牛？(3)小清双脚与地面的接触面积为500cm2，他扛起这袋面粉静止时，对地面的压强是多少帕？23．（12分）如图是电子秤显示水库水位的示意图。该装置由不计重力的滑轮C、D，长方体物块A、B以及轻质杠杆MN组成。杠杆始终在水平位置平衡，且MO：ON=1：1．已知物块A的密度为1.5×103kg/m3，底面积为0.04m1，高1m，物块B的重力为100N．滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）当物块A的顶部刚没入水面时，底部受到水的压强大小？（1）当物块A的顶部刚没入水面时，物块A所受的拉力大小？（3）若水位发生变化，当电子秤的示数为55N时，求物块A浸入水中的深度？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．铜有固定的熔点，所以铜属于晶体，故A不符合题意；B．玻璃没有固定的熔点，所以玻璃属于非晶体，故B符合题意；C．冰有固定的熔点，所以冰属于晶体，故C不符合题意；D．食盐有固定的熔点，所以食盐属于晶体，故D不符合题意。故选B。2、D【解析】

A．草原犬鼠挖有多个洞口，有的平坦，有的有土堆，是利用空气流速快的位置压强小，空气流速慢的位置压强大，从而使洞内空气流动起来，利用了流体压强与流速的关系；B．展开双翅的鸟在空中滑翔，是利用了翅膀上方空气流速快、压强小，翅膀下方空气流速慢、压强大，从而产生向上的升力，利用了流体压强与流速的关系；C．题图中的装置打开冷水龙头时，水开始流动，由于流速大的位置压强，所以热水在外界大气压的作用下也进入水管，从而形成温水，故从喷头出来的是温水，利用了流体压强与流速的关系；D．挤压钢笔的皮管，墨水就进入管内，单纯利用的大气压的作用；故ABC的原理相同，D原理不同。故选D。3、D【解析】

A．一个成年人站立时对地面的压力约为600N，受力面积约为0.04m2，通过计算压强约为1.5×104Pa，故A正确，A不符合题意；B．一标准大气压为1×105Pa，比大象躺倒时对地面的压强大，故B正确，B不符合题意；C．一个鸡蛋重约0.5N，把一个鸡蛋举起2m高，做的功大约是1J，故C正确，C不符合题意；D．一个普通中学生的重力约为500N，在死海中漂浮时，受到的浮力等于重力约为500N，故D不正确，D符合题意。故选D。4、B【解析】

由图知，容器内部a、b、c三点处的深度为ha=hb<hc，由于液体的密度一定，由公式p=ρgh知，此三点的压强关系为：pa=pb＜pc，故B正确。5、A【解析】

因为是在光滑水平地面上，所以不受摩擦力，物体作匀速直线运动，只有竖直方向上的一对平衡力，即重力与支持力，故A正确．6、C【解析】

用塑料吸管吸水，不是靠水产生的引力，吸管本身也不具有吸水的作用，更不是靠水压的作用．而是先把塑料管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，水被压进吸管里。故选C。7、C【解析】

A．机器人由静止变为运动时，机器人的运动状态发生了改变，受非平衡力的作用，故A错误；B．机器人受到的牵引力和地面对它的支持力，两个力的方向和大小都不相等，不是一对平衡力，故B错误；C．机器人匀速直线前进时，受牵引力和阻力的作用，而处于平衡状态，牵引力和阻力大小相等，方向相反，作用于同一条直线上，同时作用于机器人，故是一对平衡力，故C正确；D．地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力，两个不作用于同物体，不是一对平衡力，故D错误。故选C。8、A【解析】

A．探索一号科考船处于漂浮状态，所受浮力大小等于其重力大小，现将海斗一号潜水器放入海中，探索一号科考船整体重力变小，浮力将变小，A正确；B．海斗一号潜水器没入水中后，所受浮力等于排开水的重力，而排开水的重力保持不变，继续下潜，其浮力不变，B错误；C．海斗一号潜水器在下潜的过程中，底部受到的压强变大，受到海水压力变大，C错误；D．探索一号科考船从海水中驶入江水中，由于都是漂浮状态，浮力等于重力，大小不变，D错误。故选A。9、A【解析】

A．被拉开的弹弓，弹弓发生了弹性形变，具有弹性势能，故A符合题意；B．在空中来回摆动的秋千，秋千没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故B不符合题意；C．悬挂在天花板上的吊灯，有一定高度，具有重力势能；吊灯没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故C不符合题意；D．没有发生形变的弹簧，弹簧没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故D不符合题意。故选A。10、D【解析】

杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，不会落下．故选D．【点睛】注意掌握演示和证明大气压存在的小实验，对理解掌握大气压的存在是很有帮助的．11、D【解析】

根据牛顿第一定律得：当物体所受的外力突然消失，物体将保持原来的运动状态不变。不管物体是不受力还是受平衡力，状态只有两种可能：一是静止，二是做匀速直线运动，如果物体在外力消失前是运动的，则外力消失后保持匀速直线运动状态；如果物体在外力消失前是静止的，则外力消失后保持静止的。由题意知物体所受外力消失前是运动的，所以物体不受任何力的作用，物体将仍做匀速直线运动，故D正确。故选D。【点睛】考点：牛顿第一定律应用12、B【解析】

机械能守恒的条件是只有重力做功，根据机械能守恒的条件，或根据动能和势能之和是否保持不变判断机械能是守恒．【详解】A.物体沿斜面匀速下滑，动能不变，重力势能减小，则机械能减小，故A错误；B.沿水平冰面匀速滑行的冰块，动能不变，重力势能不变，则机械能不变，故B正确；C.雨滴竖直向下匀速下落，动能不变，重力势能减小，则机械能减小，故C错误；D.箭搭载飞船加速升空，动能增大，重力势能增加，则机械能增加，故D错误．故选B.二、填空题13、24【解析】

第一空．根据称重法测量浮力的原理知，把物体浸没在水里时，所受浮力为：F浮=G-F示=5N-3=2N；第二空．由F浮=ρgV排知，将它的一半浸在水中，浮力为；；此时弹簧测力计的示数：F1=G-F浮′=5N-1N=4N。14、3.2【解析】

由图像可知，弹簧测力计的示数为3.2N。15、2.4×10424【解析】

第一空．小明以最大功率骑行1min电机做的功：W=Pt=400W×60s=2.4×104J；第二空．由W=Gh=mgh可得，这些功能把物体提升的高度：h==24m。16、15002【解析】试题分析：杯对水平桌面的压力：F=G总=3N，则杯对水平桌面的压强：p===1500Pa；水的深度h=10cm=0.1m，水对杯底的压强：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa，水对杯底的压力：F′=p′S=1000Pa×20×10﹣4m2=2N。【考点定位】压力和压强三、实验题17、二力平衡2、3３水平向右便于实验操作、便于读数；【解析】

第一空．沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力；第二空．要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，图2、3两次符合要求；第三空．由图丙知：2∼6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；6∼8s物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N；第四空．木块相对地面处于静止状态，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，因测力计对木块的拉力方向水平向左，故木块受到的摩擦力方向为水平向右；改进后，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数；18、左力臂竖直不合理只做一次实验存在偶然性变大【解析】

(1)[1][2]在探究“杠杆平衡条件”的实验中，若杠杆在使用前左高右低，说明右侧偏重了，所以应将杠杆左端的平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡，则钩码悬挂点到支点的距离就是力的力臂，所以在水平位置平衡的目的是为了方便对力臂的测量。(2)[3]小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆右端A点后，将弹簧测力计钩在杠杆B处的细线上（如图所示）。要使杠杆平衡，且弹簧测力计的示数最小，则动力臂应最大，当拉力的方向竖直向上时，拉力作用点到支点的距离即为力臂，此时力臂最长，最小的力可使杠杆平衡，所以则小华应沿竖直的方向向上拉弹簧测力计。[4][5]在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为1N。小华对实验数据分析后得到的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。由于杠杆平衡条件为一规律性的结论，小华只通过一次实验得出结论是不合理的，应该使用不同的钩码个数，并改变悬挂点和拉力作用点的位置进行多次实验，使结论更具普遍性，更有说服力。(3)[6]小明在实验中比小华增加了一步：将测力计沿图中虚线方向拉，仍保持杠杆在如图中位置平衡，则方向不沿竖直方向时，力臂将不再是拉力作用点到支点的距离，即力臂将变小，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂变小，动力将变大，即弹簧测力计的示数变大。19、匀速83.3%小明提升的物重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低等于【解析】

(1)[1]实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小。

(2)[2]甲滑轮组的机械效率是(3)[3][4]乙实验的机械效率为71.4%＜83.3%故可以确定小明的说法是正确的。由实验可得出结论：提升的物重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。

(4)[5]不计绳重和摩擦，克服动滑轮自重做的功为额外功的唯一来源因两实验中提升物体的重力相同，动滑轮重力相同，故装置丙的机械效率等于装置甲的机械效率。四、作图题20、【解析】

摩擦力是由于物体相互接触，并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。【详解】人在水平路面上向前跑步时，脚对地面的摩擦力向后，根据力的作用是相互的可知，地面对脚的摩擦力向前，过摩擦力的作用点，沿摩擦力的方向画一条有向线段，用f表示即可，如图所示：【点睛】此题考查摩擦力示意图的画法，关键是确定摩擦力的方向。21、如图所示【解析】

过A点作竖直向下的力，即阻力F2；过支点O作垂直于动力作用线的垂线段，即动力臂L1．如图所示五、计算题22、(1)100；(2)700；(3)1.4104【解析】

(1)由重力与质量关系式可知，这袋面粉的重力为G面=m面g=10kg10N/kg=100N(2)他扛起这袋面粉静止时，对地面的压力等于自身重力与面粉重力之和，即F=G=G