江苏省泰州市相城区黄桥中学2024届八年级物理第二学期期末考试试题及答案解析

江苏省泰州市相城区黄桥中学2024届八年级物理第二学期期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列有关力做功的说法中正确的是（）A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功2．物理在我们生活中无处不在，下列关于力学问题的思考错误的是（）A．玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，是因为物体间力的作用是相互的B．踢出去的足球，能继续在空中飞，是因为力是维持物体运动的原因C．在蹦床运动中，说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D．单杠比赛前，运动员手上涂抹镁粉，是为了增大手和杠之间的摩擦3．如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的是A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（a）和（d）4．下列数据符合实际的是A．珠穆拉玛峰顶的大气压约为B．一个中学生(正常体重)从一楼走到三楼克服自身重力所做的功约为300JC．将掉在地面上的一-本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功约为20JD．一名中学生(正常体重)跳绳时克服重力做功的功率约60W5．用力F把木块压在竖直墙壁上保持不动，如图所示，下列四个说法中正确的有：①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力A．1个 B．2个 C．3个 D．4个6．如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（）A．搬石头没搬动B．推箱子前进一段距离C．提着滑板在水平路面前进D．举杠铃保持不动7．用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为﹣2℃；用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103℃；用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为A．16.2℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃8．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．人造卫星绕地球匀速转动D．小孩沿直滑梯匀速下滑9．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将A．保持不变B．逐渐下降，最终与管外液面相平C．稍微下降一些D．逐渐上升，最终从小孔中流出10．如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强11．如图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮的图景，小球在AB段做加速运动，在BC段做匀速运动．①和②是小球经过的两个位置．则A．小球的密度与油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小12．下列关于压强和浮力的说法正确的是（）A．液体内部向各个方向的压强均相等B．浸在液体中的物体所受浮力的方向与重力的方向相反C．潜水艇是通过改变自身的浮力实现上浮和下潜的D．大气压强随着海拔的升高而升高二、填空题13．如图所示，重力为80N的木块在大小为10N的水平拉力F的作用下，10s内沿水平面匀速前进了5m，则木块受到的摩擦力为_____N拉力F的功率是_________W．若水平拉力变为12N，则木块在水平方向上所受的合力为__________N．14．历史上第一次测定出大气压强值的是______________实验；若实验时，玻璃管上方混入了少量空气，测得的大气压值将________（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。15．如图甲所示，在水平桌面上有一个盛水的圆柱形容器，A、B是用相同材料制成的空心球和实心球，把A、B用细线系住，放入容器中，它们刚好悬浮于水中，此时A、B受到的总浮力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）A、B受到的总重力；现将细线剪断，空心球A上浮，至静止时露出水面的体积为200cm3，如图乙所示，空心球A和实心球B的质量均为300g，则制作空心球A和实心球B的材料密度为________kg/m3，空心球A的空心体积为________cm3.16．如图所示，杆秤秤砣的质量为0.2kg，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.08m、0.2m，则被测物的质量为______kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值______（选填“大于”、“小于”或“等于”）被测物的真实质量。三、实验题17．（8分）为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．（1）实验中通过比较木块_______________来判断钢球动能的大小．（2）甲图是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，看木块哪一次被推的比较远，目的是为了研究动能大小与___________的关系．（3）根据图乙情景，你能得出结论是：质量相同时，物体运动的_______越大，动能越大；（4）本实验装置的水平面如果绝对光滑，不能得出结论，理由是_______________．18．（8分）实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，钩码一盒，滑轮2个。小赵利用上述实验器材测量滑轮组的机械效率。(1)该实验需要直接测量的物理量有：绳子自由端施加的拉力F、钩码被提升的高度h、绳子自由端移动的距离s和______；(2)图中没有画出小赵组装滑轮组时的绕线方式，小赵在实验中发现，由此可知在实验过程中，小赵是通过弹簧测力计拉动绳子的自由端沿竖直向______的方向匀速运动的；(3)若想要提高机械效率，方法有______。（写出1个方法即可）19．（8分）在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、质量和形状均相同的长方体木块A和B（粗糙程度不同）、长木板，实验装置和过程如图所示，其中拉力的大小关系是：F3<F1<F2，则:（1）实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作的目的是为了测量（_______________）的大小。（2）在骑自行车刹车时，捏闸用力越大，自行车就停得越快，应用了“比较（________）两次实验所得出的结论”。（3）比较甲和丙两次实验知道，木块A受到的滑动摩擦力大于木块B受到的滑动摩擦力，其原因是木块A的接触面更（__________）。（4）从本实验的器材中选择长木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小车还可以验证“力与运动的关系”，进而得出（___________）第一定律。四、作图题20．（8分）如图所示是正启动上升的电梯，请画出站在电梯里的人所受力的示意图21．（8分）如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分，此时它的示数为﹣34℃，请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑．五、计算题22．（10分）新冠肺炎疫情期间，我国在武汉神奇般的建起雷神山、火神山医院，其速度之快堪称奇迹。如图是医院建设中塔吊使用动滑轮吊起货物的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下，使重1.2×104N的货物在15s的时间里，匀速竖直上升了10m，在这个过程中，拉力F做的功为1.35×105J。求：（1）有用功W有；（2）拉力F的功率P；（3）此装置的机械效率η23．（12分）如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图，它由4个定滑轮和2个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降，假设在升降过程中衣架和杆保持水平，动滑轮与杆总质量是lkg，现晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升lm，用时5s．（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）摇柄端绳子上的拉力；（2）拉力做的功；（3）拉力做功的功率；（4）手摇升降晾衣架的机械效率。

参考答案一、选择题1、A【解析】

功等于力与沿力的方向移动距离的乘积．功的两个必要条件是：一是有力作用在物体上；二是物体沿力的方向移动一定的距离．故选A2、B【解析】

A．一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力，玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，说明物体间力的作用是相互的，故A正确，不符合题意；B．踢出去的足球，能继续在空中飞，由于足球具有惯性，故B错误，符合题意；C．蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化，故C正确，不符合题意；D．运动员上杠前在手上涂抹镁粉，这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D正确，不符合题意．3、D【解析】

（a）茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器；（b）用吸管吸饮料是利用大气压的作用，不属于利用连通器原理；（c）托里拆利实验是测量大气压的实验，不属于连通器原理；（d）水位器左右两个容器上端开口，底部相连，构成了一个连通器。因此利用连通器原理工作的是（a）和（d）。故选D。【点睛】连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征。4、D【解析】

A．标准大气压在1.0×105Pa左右，由于随着高度增加气压减小，所以，珠穆朗玛峰顶的气压很小，远低于1.0×105Pa，故A不符合实际；B．中学生的体重约为500N，从一楼走到三楼上升的高度约是：h=2×3m=6m，该同学登楼做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合实际；C．物理书的质量约为0.2kg，故物理书的重力约是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，课桌的高度为0.8m左右；从地面上捡起物理书放在课桌上，所做的功约为：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合实际；D．一名中学生的质量m=50kg，跳绳时重心上升的高度约为：h=5cm=0.05m，时间t=1min=60s大约跳150个；则每次跳绳时克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min内做功约是：W=nW1=150×25J=3750J，跳绳时克服重力做功的平均功率是：故D符合实际。5、B【解析】

①手对木块的压力和墙对木块的弹力均作用在木块上，且大小相同，方向相反，是一对平衡力；②手对木块的压力水平向左，木块的重力方向竖直向下，不是一对平衡力；③木块受到的摩擦力和木块的重力，均作用在木块上，且大小相同，方向相反，是一对平衡力；④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力。故选B。6、B【解析】

A．搬石头没搬动，只有力而没有距离，不做功，故A不符合题意；B．推箱子前进一段距离，有力且在力的方向上移动了一段距离，因此做了功，故B符合题意，C．提着滑板在水平路面前进，提滑板车的力的方向上没有距离，因此没有做功，故C不符合题意；D．举杠铃保持不动，举杠铃的力的方向上没有距离，因此没有做功，故D不符合题意。故选B。7、D【解析】

刻度均匀说明温度的变化也是均匀的．当实际温度从0℃变为100℃时，显示的温度是从﹣2℃变为了103℃，增加了105℃．所以实际温度升高1℃，示数温度就增高[103﹣（﹣2）]÷100=1.05个分度值，等量关系为：1.05×实际温度+（﹣2℃）=显示的温度．设室温的实际温度是t℃，由题意得：[103℃﹣（﹣2℃）]÷100×t+（﹣2℃）=19℃，解得：t=20℃．8、D【解析】

A．熟透的苹果从树上落下来，苹果受到重力作用，重力不断改变苹果的运动速度，速度逐渐变大，运动状态不断变化，A不符合题意；B．汽车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化，B不符合题意；C．人造卫星绕地球匀速转动，人造卫星沿椭圆轨道运动，运动方向不变变化，运动状态不断变化，C不符合题意；D．小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向都保持不变，运动状态保持不变，D符合题意。故选D。9、B【解析】当玻璃管顶部穿一小孔时，上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．故选B.点睛：托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平），则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S＝ρ水银ghS，即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．搞懂实验原理是解决此类问题的关键．10、D【解析】

A、B.气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，所以大小相等，故A.B均错误；C、D.由压强的计算公式可知：在压力相同的情况下，S越大，压强越小，右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故D正确、C错误。11、D【解析】

A．小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮，小球的密度小于油的密度，故A错误；B．小球在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力（满足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B错误；C．小球在上浮过程中，油的密度不变，排开油的体积不变，根据F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不变，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C错误；D．小球在AB段做加速运动，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮＞G+f1，在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不变，所以f1＜f2，故D正确。12、B【解析】

A．液体内部同一深度处向各个方向的压强均相等，故A错误；B．浸在液体中的物体所受浮力的方向与重力的方向相反，故B正确；C．潜水艇是通过改变自身的重力实现上浮和下潜的，故C错误；D．大气压强随着海拔的升高而降低，故D错误。故选B。二、填空题13、1052【解析】

第一空．因为匀速运动，所以木块受力平衡，摩擦力等于拉力为10N；第二空．拉力F的功率是：；第三空．因为压力不变，接触面粗糙程度不变，所以摩擦力不变为10N，则木块在水平方向上所受的合力为：12N-10N=2N。14、托里拆利小于【解析】

[1]历史上第一次测定出大气压强值的是托里拆利实验。[2]做托里拆利实验时，若玻璃管上方混入了少量空气，则水银柱上方不是真空状态，具有一定的压强，水银柱的高度将会降低，所以测得的大气压值将小于真实值。15、等于【解析】

[1]当A、B整体悬浮于水中时，由浮沉条件可以，此时A、B受到的总浮力等于A、B受到的总重力；[2]A的重力为：；由题意知，A上浮到水面后，最终漂浮，则A受到的浮力等于A的重力；即；设空心球A的体积为VA，因为，则有：解得：在甲图中，空心球A完全浸没在水中时受到的浮力为：在甲图中，当A和B整体悬浮时，整体受到的浮力为：；所以B球受到的浮力为：因为B球完全浸没在水中，所以B球的体积等于排开液体的体积，由得：；故B球的密度为：；因为A、B是用相同材料制成的，所以制作空心球A和实心球B的材料密度为：[3]由得，300g这种材料的体积为：故空心球A的空心体积为：16、0.5大于【解析】

[1]秤纽为支点，根据杠杆的平衡条件，可知即则被测物的质量为[2]若秤砣有缺损时，则秤砣到秤纽的距离变大，杆秤所示的质量值大于被测物的真实质量。三、实验题17、（1）被推动的距离；（2）质量；（3）速度；（4）小球沿水平面做匀速直线运动，不会停下来【解析】试题分析：（1）动能大小与速度和质量有关，本实验中通过钢球推动木块的距离来反映动能的大小，用的是转换法；（2）分析图甲，两小球的质量不同，可探究动能与质量的关系；（3）分析乙图，两小球所处的高度不同，到达平面时的速度不同，可探究动能与速度的关系；（4）由牛顿第一定律内容分析回答．解：（1）探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过钢球对木块外做功的多少来体现钢球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小，用到的是转换法；（2）图甲，两小球滚下高度相同，速度相同，两小球的质量不同，探究的是动能与质量的关系，得出的结论是，速度相同时，物体的质量越大，动能越大；（3）乙图，两小球所处的高度不同，运动到平面时的速度不同，可探究动能与速度的关系；滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；（4）若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去．木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定．所以铁球动能的大小就无法比较．故答案为（1）被推动的距离；（2）质量；（3）速度；（4）小球沿水平面做匀速直线运动，不会停下来．18、被提升的钩码的重力G上换用质量较小的动滑轮【解析】

[1]根据可知，该实验需要测量的物理量有：绳子自由端施加的拉力F、钩码被提升的高度h、绳子自由端移动的距离s和被提升的钩码的重力G。[2]因，说明承担物重的绳子的段数为3段，绳的起点是从动滑轮开始的，故小赵是通过弹簧测力计拉动绳子的自由端沿竖直向上的方向匀速运动的。[3]提高该滑轮组机械效率的方法有换用质量较小的动滑轮，减小额外功，或增大被提升的钩码的重力，即在动滑轮质量一定时，增大有用功。19、摩擦力甲乙粗糙牛顿【解析】

第一空．用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时木块受平衡力的作用，由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，据此间接测量摩擦力；第二空．在骑自行车刹车时，为使自行车停得快，用力捏闸，通过增大压力，从而增大摩擦力，比较甲乙两次实验可知，接触面的粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大，因此应用了“比较甲乙两次实验所得出的结论”。第三空．比较甲和丙两次实验知道，木块A和B质量相同，重力相同，对接触面的压力相同，木块A受到的滑动摩擦力大于木块B受到的滑动摩擦