2022年初级社会工作者《社会工作实务》预测试卷1

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单选题（共60题，共60分）

1.大学生宋某为救落水儿童献出了自己的生命，宋某父母年事已高且只有他一个孩子，心里悲痛欲绝，不能接受这一事实。这时，社会工应为这个家庭首先提供（）服务。

A.精神支持

B.经济援助

C.身体照顾

D.心理辅导

2.在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是（）。

A.家庭治疗

B.婚姻调解

C.贫困家庭救助

D.家庭生活教育

3.社会工小秦正在为社区儿童开展“健康成长”系列主题讲座。在完成了志愿者招募和宣传推广等筹备工作后，培训主题讲座按期举办，根据社区服务方案执行阶段的要求，小秦除了要注重服务的品质和时间进度管理外，还应关注()。

A.人力安排

B.场地安排

C.预算管理

D.经费筹集

4.常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己“被社会遗弃了”的感觉，他们非常渴望得到()。

A.社会尊重的需要

B.健康维护的需要

C.婚姻家庭的需要

D.社会参与的需要

5.结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为不准时参加与社会工的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为()。

A.否认

B.倒退

C.愤怒

D.抱怨

6.老赵为了让自己的孩子接受更好的教育，把儿子送到市重点高中读书。为了多赚点钱供孩子上学，老赵每天起早贪黑，工作非常辛苦。但是，儿子却不能理解父亲的用心，在学校与同学拉帮结派，打架斗殴，上课不专心听讲，甚至还和老师顶嘴，伤透了老赵的心。老赵对自己的儿子倍感无奈，于是求助社会工小何。针对老赵家的情况，为了改变孩子的行为，小何应该开展（）服务。

A.家庭心理疏导

B.家庭健康教育

C.家庭行为学习

D.家庭情绪管理

7.老张夫妇退休前忙于工作，事业有成；退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。

A.生理

B.心理

C.年龄

D.社会角色

8.针对青少年社会工作的层面，建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于（）青少年社会工作的内容。

A.微观层面

B.宏观层面

C.中观层面

D.个人层面

9.矫正社会工小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里，体现了小张身上具有的特征主要是（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有冲动好斗的人格特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有困难重重的生活特征

10.自杀问题对于老年人群会有些特殊性。在评估老年人的自杀风险时，下列选项中从直接线索进行评估的是（）。

A.有时我真想结束一切

B.这些日子我太麻烦人了

C.没了我你会好过些

D.储存药物

11.关于家庭社会工作与家庭治疗的联系，下列说法错误的是()。

A.两者的帮助对象不同

B.服务内容存在交叉和重叠

C.在服务的理念和原则上，两者相互影响、相互借用

D.家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快

12.老年社会工作在微观层面的目的是（）。

A.为老年人提供居家养老服务

B.让老年人获得更好的社会支持

C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战

D.协助老年人解决由于年老而带来的角色转变，维持良好的日常生活功能

13.优抚安置社会工作不包括（）。

A.优抚医院社会工作

B.光荣院社会工作

C.精神病院社会工作

D.军转复退军人安置社会工作

14.以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是（）。

A.同辈关系中，年长的居中，年幼的靠边

B.同辈关系中，年长的在左，年幼的在右

C.夫妻关系中，男的在右，女的在左

D.夫妻关系中，男的居中，女的靠边

15.在死亡和濒临死亡阶段，老年人常会承受身心方面的双重痛苦。社会工要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应，了解临终者对于治疗的愿望，为老年人提供（）服务，使老年人能有尊严地离世。

A.临终关怀

B.悲伤辅导

C.情绪辅导

D.帮助筹备后事

16.对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（）。

A.留守儿童成长服务

B.留守儿童家庭服务

C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

D.留守儿童社区托管服务

17.李老伯入住福利院不久，记忆力退化明显，有时连食堂都找不到，对此他懊恼不已，怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中，能够说明李老伯记忆力变化的原因是（）。

A.老年人的液态智力比年轻人多

B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化

C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力

D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤

18.影响老年人的情绪和情感是（）。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.自闭症

D.焦虑症

19.以家庭为中心方法的主要实务内容的最后一项是要及时结案，那么可以结案的标志是（）。

A.家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时

B.评估家庭处理问题能力得到提高时

C.评估显示家庭关系得到明显改善时

D.评估显示家庭育儿理念和态度有所改变时

20.张奶奶与儿子一家共同生活。张奶奶的儿子媳妇因工作繁忙且经常出差，便请了保姆帮忙照料老人。社会工前去探访，发现张奶奶的房间十分凌乱，散发出难闻的气味。张奶奶躺在床上，嘴唇干裂，床头柜上摆放着好几瓶药，床边还放着尿盆，她反复地说：“活着真受罪。”保姆说，张奶奶几周前因洗澡不慎滑倒，造成骨折，一周前出院回家静养。上述情况表明，张奶奶目前生活存在的风险因素是（）。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照顾

D.自我忽视

21.社会工小董在同视力丧失问题老人沟通时，无须注意的问题是（）。

A.询问什么方式能对老人有帮助

B.告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人

C.有耐心，保持正面的、放松的态度

D.移动东西的时候先让老人知道

22.以家庭为中心的儿童社会工作，社会工通过提升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力，体现了（）。

A.以家庭为单位

B.家庭全程参与

C.聚焦家庭功能

D.链接资源网络

23.在优抚安置社会工作的分类中，下列属于老年社会工作范畴的是（）。

A.烈士褒扬社会工作

B.光荣院社会工作

C.优抚医院社会工作

D.军供社会工作

24.新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区，社区内有很多下岗职工无事可做。社会工小疆和街道办事处积极沟通，并且与社区里的商场和邻近的一家物业公司协商，在社区的一块空地上划定了临时停车场，让这些下岗职工成为停车管理员。这样一来，小区停车秩序好了，下岗人员也有了一份收入。社区为本的社会救助社会工作方法，所具有的特点不包括()。

A.保证所有的社区居民都有收入

B.符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策

C.依托社区组织、立足社区现状

D.直接为需要救助的社区居民提供服务

25.社会工会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自己太笨，别人不喜欢他。社会工在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是()。

A.家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通

B.夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动

C.夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统

D.孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式

26.小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后，矫正社会工小程为他提供了一系列服务，其中属于再社会化需求方面的服务是()。

A.为小顺提供家庭关系辅导

B.为小顺申请低保

C.为小顺提供就业权益保障方面的法律知识

D.为小顺提供心理辅导

27.下列关于优抚安置社会工作，说法错误的是()。

A.优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分

B.光荣院社会工作属于老年社会工作的范畴

C.优抚医院社会工作属于医务社会工作的范畴

D.军供社会工作从心理一生理一社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题

28.社会工田雪联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤、病、残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育，这项工作属于优抚医院社会工作中的（）。

A.协助增强服务对象对医院环境的适应能力

B.协助处理服务对象与医疗系统的关系

C.协助处置服务对象及其家庭的问题

D.协助增强服务对象战胜疾病的信心

29.刘先生一家原本非常和睦，但自从独生女儿去外地上大学后，妻子便开始不安，担心女儿不适应独立生活，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工应以()理论为基础开展家庭辅导。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭关系

30.不管他们过去的行为多么严重地损害了他人和社会，进入社会工作领域，矫正对象同样是()。

A.正常人

B.罪犯

C.害人者

D.受助者

31.下列关于学校社会工作的理解中，不正确的是（）。

A.学校社会工作是为学校全体学生，特别是处境不利的学生提供的专业性服务活动

B.学校社会工作服务无须整合政府及社会资源

C.学校社会工作的目的在于协调学校、家庭及社区之间的关系并促进其教育功能

D.学校社会工作服务应该集科学性、技术性及艺术性于一体

32.当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法，体现了老年社会工作应注意的事项是（）。

A.价值观问题

B.移情和工作倦怠问题

C.居家安全

D.一条龙照顾服务

33.张大爷在退休后，没有什么事情可干，觉得生活很没意思，一直也提不起情绪。两年前，老伴因为突发了脑溢血过世，张大爷更觉得生活没意义。最近，他告诉社会工，老伴去世一段时间以来，自己感觉十分沮丧，身体越来越差，睡不着，也吃不好，恐怕自己也快撑不下去了，会跟随老伴一起离开。张大爷可能患有()。

A.焦虑症

B.痴呆症

C.谵妄

D.抑郁症

34.儿童发展面临的问题不包括（）。

A.贫困的问题

B.儿童户籍问题

C.家庭监护的问题

D.受教育的问题

35.从儿童社会工作角度来看，对于生活境遇不良儿童的救助，针对父母亲职能力不足的儿童及其家庭，通过辅助有可能恢复功能的家庭，可采用()。

A.支持性儿童福利服务

B.补充性儿童福利服务

C.保护性儿童福利服务

D.替代性儿童福利服务

36.张老伯是老年社会工小马的服务对象，张老伯的老伴前段时间刚刚去世，他情绪非常低落，常常一个人坐着发呆，会隔三岔五地喊小马去家里陪他说话、喝酒解闷，张老伯在与小马会谈时常常唉声叹气，表现出郁闷、失落的样子。小马觉得张老伯很像自己的爷爷，有时与张老伯谈话就像跟自己的爷爷谈话一样，甚至对张老伯产生一种厌恶，小马的这种表现是一种（）。

A.情绪低落

B.移情

C.反移情

D.自我意识

37.痴呆症影响老年人的认知和（）功能。

A.智力

B.认识

C.情绪

D.情感

38.人们常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人。

A.50

B.55

C.60

D.65

39.儿童的心理在（）周岁，心理人格基本形成，社会行为规范也处于基本完成的状态。

A.12周岁

B.14周岁

C.16周岁

D.18周岁

40.家庭（）为儿童福利机构儿童提供了家庭环境，使其有机会感受家庭生活的氛围。

A.抚养

B.福利院

C.寄养

D.孤儿所

41.我国老年工作以弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德为宗旨，遵循独立、参与、照顾、自我实现、尊严的原则，促进“老有所养、()、老有所乐”。

A.老有所医、老有所学、老有所为

B.老有所伴、老有所学、老有所为

C.老有所医、老有所学、老有所保

D.老有所长、老有所学、老有所保

42.黄女士的丈夫有婚外情，常不回家，对家里的事情漠不关心。黄女士感觉十分痛苦，向社会工小王求助。小王合适的处理方式是（）。

A.倾听黄女士的诉苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.倾听黄女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导黄女士向她学习

43.针对妇女暴力的干预策略包括为受暴妇女提供各种形式的服务。例如，为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线，对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助，并且提供（）。

A.优势视角

B.干预措施

C.心理分析

D.个案辅导

44.社会工最近接触到社区受家庭暴力女性小秀的个案。在与小秀建立信任关系时，社会工应该做的是()。

A.分析小秀受到家庭暴力的个人原因

B.协助小秀与司法部门联系，保障人身安全

C.责备小秀在家庭关系中的软弱

D.接纳小秀所描述的问题

45.老年是人生的特殊阶段，老年人的需求也具有特殊性，以下内容不属于老年人需要的是（）。

A.健康维护

B.就业休闲

C.婚姻家庭

D.学业有成

46.把妇女当成商品买卖，严重地损害了妇女的身心健康，同时给被拐妇女的家庭带来了深重的灾难，这种行为是对妇女人权的践踏和轻视，反映了男女两性之间权利不平等，是（）的结果。

A.妇女的生理特点

B.性别歧视

C.社会文化

D.社会地位

47.一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工发现，她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力，而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，此时社会工最应为她提供的服务（）。

A.为她联系庇护所

B.为她联络法律援助

C.联系医务社会工

D.直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜

48.很多妇女受到家庭暴力不报案，或者没有得到及时的救助和干预，以至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因，是因为人们普遍缺少对家庭暴力的认识，而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条文规定。如果针对妇女的家庭暴力开展干预，通常需要妇联、公检法司、医院卫生等多个机构的合作，采取综合干预和解决问题的策略。但是，各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此，社会工需要加强的工作环节是（）。

A.倡导

B.资源链接

C.宣传教育

D.妇女赋权

49.优抚安置社会工作中，“安置”的对象主要指()。

A.儿童

B.老年人

C.退役士兵

D.残疾人

50.小黄是一位专职的优抚安置社会工，工作后，他接到的案例一个普遍的特点是，从军队离开后，无法适应当前的生活和环境，感觉现在的生活没有活力，很怀念军旅生涯，与邻居没有交流，导致情绪低落，与战友却可以无话不说。这体现出优抚安置社会工作对服务对象有()的特点。

A.覆盖范围广

B.军队情结深

C.需要层次多

D.问题压力重

51.军供社会工作的主要内容不包括（）。

A.动员社会力量，整合社会资源，完成好军供保障任务

B.开展研究工作，提供军供站管理和发展方面的政策建议

C.及时发现过往部队中存在的生理、心理问题，配合部队做好预防、解决和转介

D.推动完善相关政策，协助做好宣传解释工作

52.军转复退军人安置社会工作服务对象的界定。主要包括军队转业干部、复员干部、退役士兵当前，军转复退军人的需要主要反映在()方面。

A.基本生活保障

B.社会尊重

C.就业创业权益保障

D.婚姻家庭

53.社会救助社会工作是指在社会救助领域，社会工根据社会救助的性质与特点，以社会工作价值理念为指导，以社会工作的专业理论为依据，采用社会工作专业方法与技巧，为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程不包括()。

A.物质方面的社会救助

B.精神层面的内在提升

C.救助对象的社会功能恢复

D.救助对象的社会地位提高

54.从本质上讲，矫正社会工作就是司法体系中的社会福利服务，其服务对象不包括（）。

A.特殊社会群体

B.罪犯

C.违法人员

D.流浪孤儿

55.关于“行为契约法”的说法，错误的是（）。

A.是行为主义心理学常用的一种行为治疗技术

B.行为主义心理学只关注人类可观察可预测的行为

C.行为契约有两种类型：单方契约、双方契约

D.行为契约一一帮助学生克服考试恐惧情绪

56.在救助对象救治过程中，社会工小王帮助救助对象了解医疗机构的诊疗程序，熟悉治疗过程以及了解治疗效果；积极与医务人员沟通，介绍救助对象的具体情况，寻找较为合适的治疗手段和方法。这里，社会工是在帮助救助对象（）。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

57.下列关于学校社会工作的意义的说法，正确的是（）。

A.学校要求社会工提供的社会工作服务必须确保专业性与统一性

B.学校应该为社会工作服务提供必要的方法和技巧

C.学校的内部资源状况决定学校社会工作的运作规模及实施效果

D.学校要求社会工提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标

58.社会工在观察和评估家庭成员的需要时，需要把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活。这是家庭社会工在工作中需要遵守的（）原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

D.满足家庭成员需要

59.社区工作方法在学校社会工作中的运用，针对服务被欺凌者危机介入，被欺凌者可能需要的服务不包括（）。

A.个案辅导

B.家庭辅导

C.团体辅导

D.小组辅导

60.自然灾害发生后，社会工介入救助时必须首先关注服务对象的生命安全、健康状况，并给予（）。

A.安抚灾民的情绪

B.心理辅导

C.生活保障

D.紧急救助

多选题（共20题，共20分）

61.间接介入是指以（）为关注对象，由社会工代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。间接介入通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会工作实务活动。

A.个人及家庭

B.小组

C.组织和社区

D.小群体

E.更大的社会系统

62.小刘和小郑在街边乞讨时被社会工发现，通过聊天，社会工得知小刘今年刚考上重点高中，由于家庭贫困，无法支付学费，在路边卖艺乞讨时认识了流浪儿童小郑。社会工了解情况后，为小刘提供了一些生活和学习用品，并为其提供学费，另外，社会工还把小郑送往社会救助站。上述社会工的介入行动包括（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

E.心理辅导

63.儿童成长发展的特点包括（）。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

D.不均衡性

E.创造性

64.一般来说，社会工作的介入系统可以分为()。

A.个人

B.家庭

C.小组

D.社区

E.中观社会系统

65.婴幼儿先会抬头，后会抬胸，再会坐、立、行。从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养；幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养。都体现了儿童成长发展的（）。

A.儿童身体的快速生长的顺序性

B.儿童身体的快速生长的阶段性

C.儿童身体的快速生长的不均衡性

D.儿童社会心理展的顺序性

E.儿童社会心理发展的阶段性

66.青少年时期是人生最关键的时期，是（）的重要时期。是儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段。

A.自我辨识

B.自我认定

C.自我肯定

D.自我成长

E.自我发展

67.无论是进行结果评估还是进行过程评估，在本质上都是一种社会工作研究的过程。因此，就收集用于评估的资料的途径本身来说，大致包括()。

A.咨询督导和专家的意见

B.收集服务对象档案进行评估

C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法

D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料

E.服务对象和社会工的自我评估

68.制订服务计划中，社会工作在与服务对象商定了服务目标之后，就需要拟定行动计划。制订的服务计划内容应包括()。

A.确定目标的先后顺序

B.讨论目标的可行性

C.把目标转化为可测量的指标

D.选择介入的系统

E.选择介入的行动

69.下面各项表述中，对青少年的界定正确的是()。

A.生理观点上，青少年指生理各方面快速发展。即将具有生育能力的时期

B.从心理观点来看，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有抽象与逻辑思考的能力，且情绪较趋稳定者

C.从社会学观点来看，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定

D.从法律和行政的观点来看，各国对青少年的年龄有着不同的规定，我国最高人民法院公布的刑事案件中。将青少年的年龄规定在18岁以下

E.青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段

70.两年前，张先生离婚后与儿子一起生活，他心灰意冷，多次拒绝朋友为其介绍女友，忙于生意的他很少有时间与上初二的儿子在一起，父子俩偶尔在一起时，他总是教训儿子，儿子却不买账。为帮助张先生重树自信，改善与儿子的关系，社会工对张先生进行了辅导。在结案会谈中，张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧，社会工回应道：“两个月来您一直在努力，而且已取得了非常大的进步，我真为您高兴。儿子现在开始愿意与您交流了，交往的新女友与您儿子的关系也不错。继续坚持下去，相信您有能力面对生活中的困难和问题。需要时，您还可以来找我。”社会工这样做的目的在于（）。

A.通过指明和强调张先生的进步来增强其自信

B.通过指明和强调张先生仍存在的问题来督促他改变

C.鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步

D.鼓励张先生保持与女友的关系

E.鼓励张先生自己独立解决问题

71.芳芳是在优抚医院工作的社会工，芳芳的主要工作应包括（）。

A.协助处置服务对象及家庭的问题

B.协助增强服务对象对医院环境的适应

C.协助处理服务对象与医疗系统的关系

D.出院及跟进服务

E.处理服务对象的人际关系

72.小王因为抢劫被法庭立案，即将审判，在这个时候，社会工需要撰写一份有关犯罪嫌疑人的调查报告，这份报告中应该包含的内容有()。

A.小王曾有犯罪事实的记录，包括小王的犯罪陈述、辩解以及警察和被害人的陈述

B.小王的犯罪前科情况

C.小王可能受到的惩罚的预测

D.小王的家庭背景、生活经历、身体状况等资料

E.以前类似案例获得的刑法处置

73.社会工小董帮助社区服刑人员按规定享受基本医疗保险等有关医疗保障失业保险政策，并协助基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服刑人员申请临时救助。属于为社区服刑人员提供（）服务。

A.促进就业

B.做好基本生活救助

C.帮助接受教育

D.