版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题压强和浮力(压轴题)随着2024年中考的临近,物理科目中的“压强和浮力”作为压轴题,其命题趋势显得尤为关键。考虑到近年来教育改革的趋势和物理学科的发展,我们可以预测以下几点命题趋势:1.强调基础知识的理解和应用压强和浮力是物理学中的基本概念,因此命题将更加注重学生对这些基础知识的理解和掌握。题目可能会以实际生活中的情境为背景,要求学生运用所学知识解决实际问题,如计算液体对容器底部的压强、分析物体在液体中的浮沉情况等。2.突出实验和探究能力的考查物理是一门实验科学,因此命题将更加注重实验和探究能力的考查。可能会出现给定实验器材和实验步骤,要求学生设计实验、分析数据并得出结论的题目。同时,也会有一些开放性题目,鼓励学生自由设计实验,探究压强和浮力的相关规律。3.加强跨学科知识的融合随着教育改革的深入,跨学科知识的融合已经成为一种趋势。因此,在压强和浮力的命题中,可能会涉及到数学、化学等其他学科的知识。例如,可能会要求学生运用数学知识计算压强和浮力的相关公式,或者结合化学知识分析不同液体对压强和浮力的影响等。4.注重创新思维和解题策略的考查为了培养学生的创新能力和解决问题的能力,命题将更加注重创新思维和解题策略的考查。可能会出现一些非常规的题目,要求学生运用创新思维和灵活多变的解题策略来解决问题。同时,也会注重考查学生的逻辑推理能力和空间想象能力。2024年中考物理“压强和浮力”的命题趋势将更加注重基础知识的理解和应用、实验和探究能力的考查、跨学科知识的融合以及创新思维和解题策略的考查。因此,同学们在备考过程中应该注重这些方面的训练和提升,以便更好地应对中考的挑战。(限时:20分钟)一、单选题1.水平桌面上放着两个相同的足够高的柱形水槽,水中的两个木块也相同。将铁块a放在木块上面,木块刚好浸没在水中,如图甲所示;将铁块b用细线系在木块下面,木块也刚好浸没在水中,如图乙所示,且此时两水槽的水面相平。已知水的密度为ρ水,铁的密度为ρ铁,则()A.a、b两个铁块的重力之比为1∶1B.a、b两个铁块的体积之比为C.两种情况相比较,乙图中水槽对桌面的压强较大D.若将a取下投入水中,并剪断b的细线,静止时水对容器底压强变化量∆p甲>∆p乙2.将质量相同材料不同的A、B、C三个实心小球,分别轻轻放入甲、乙、丙三个相同的装满水的烧杯中三球静止时,A球沉底,B球漂浮,C球悬浮,如图所示。则下列说法正确的是()A.三个小球的体积关系是B.三个小球所受浮力关系是C.三个烧杯对桌面压力关系是D.取出B、C两个小球后,丙液体对容器底部压强变化量比乙液体更大3.将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是()A.三个小球的质量大小关系是B.三个小球受到的浮力大小关系是C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是4.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是A.物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FCB.三个物体的密度大小关系为ρA>ρB>ρCC.容器底部受到水的压力大小关系为F甲>F乙>F丙D.容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙二、填空题5.如图所示,图甲是小东用弹簧测力计挂着一块不吸水的实心圆柱形合金体,从空中逐渐浸入水中的情景图乙是弹簧测力计示数F随该合金体逐渐浸入水中深度h的变化图象。合金体从接触水面到刚浸没的过程中,受到的浮力逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。合金体的密度是kg/m3。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)6.如图所示,盛有2kg水的柱形容器置于水平地面上,重为6N不吸水的正方体,静止时有五分之三的体积浸入水中,物体下表面与水面平行,则物体的密度为kg/m3,物体下表面所受水的压力为N。若物体在压力的作用下刚好浸没水中,不接触容器底,水不溢出,此时水对容器底部的压力为N。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)三、实验题7.图1是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,他将同一物体分别放在不同液体中:(1)乙图中弹簧测力计的示数是N,物体在乙中所受浮力为N;(2)由图可知,浮力大小与排开液体的体积有关,由甲、丙、丁两图可知,浮力大小和浸没的深度无关,由甲、丁、戊图可知,浮力大小和有关,由甲、丙两图可知物体的体积为m3;(3)戊图中液体的密度是kg/m3;(4)图2是小杨设计的测量巧克力球密度的实验:①如图甲所示,用电子秤测出铜块的质量为m0;②如图乙所示,测出圆柱形容器和适量水的质量为m1;③如图丙所示,将钢块和巧克力球用绳子系在一起后,使铜块浸没在水中,电子称的示数为m2;④如图丁所示,铜块和巧克力球都浸没后,电子秤的示数为m3;⑤如图戊所示,放手后,铜块沉底,电子样示数为m4;请帮助小杨的测量结果可知:a.巧克力球的密度表达式是(用字母m0、m1、m2、m3、m4、ρ水表示);b.当小杨测完所有数据后,将杯子从电子秤上拿下却发现电子称上显示“-0.2g”,这样测量会造成密度测量值(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。四、计算题8.如图是一款能自动浮沉的潜水玩具,正方体潜水器内装有智能电磁铁,将它放入装有水的圆柱形薄壁容器中,容器放置在水平铁板上,不计容器的重力。潜水器启动后通过传感器测出其底部与铁板间的距离l,自动调节电磁铁电流大小,改变潜水器与铁板间的吸引力F的大小。闭合开关前,潜水器处于漂浮状态。闭合开关,潜水器启动后先匀速下沉,完全浸入水中后,变为加速下沉直至容器底部,下沉全过程F随l变化的关系保持不变,水深变化的影响忽略不计。已知潜水器的边长为10cm,重为5N,容器的底面积为1000cm2,水深为25cm。求:(1)潜水器漂浮时受到的浮力;(2)下沉全过程潜水器重力所做的功;(3)潜水器沉底静止后容器对铁板的压强。9.小红用菜盆盛水清洗樱桃时,将一个塑料水果盘漂浮在菜盆里的水面上盛放樱桃,当她把水里的樱桃捞起来放入果盘后,发现菜盆里的水位有所变化。为一探究竟,她用一个水槽、一个长方体空盒A、一个正方体金属块B设计了如图的实验来研究。已知水槽的底面积为200cm2,空盒A底面积为100cm2,金属块B边长为5cm。她先把金属块B放入水槽中沉底,当空盒A漂浮在水面上时,盒底浸入水中1cm深。整个实验中,水槽里的水未溢出。(ρB=7.0×103kg/m3)(1)空盒A漂浮在水面上时,求盒底部受到水的压强大小;(2)求空盒A漂浮在水面上时所受浮力的大小;(3)小红把金属块B从水中捞起后放进盒A并漂浮在水面上时,求盒A受到的浮力的大小;(金属块B上附着的水忽略不计)(4)第(3)问中水槽里的水位与之前相比会上升还是下降?请算出水槽里水位变化的高度。10.如图为某自动冲水装置的示意图,水箱内有一个圆柱浮筒A,其重为GA=4N,底面积为S1=0.02m2,高度为H=0.16m。一个重力及厚度不计、面积为S2=0.01m2的圆形盖片B盖住出水口并紧密贴合。A和B用质量不计、长为l=0.08m的轻质细杆相连。初始时,A的一部分浸入水中,轻杆对A、B没有力的作用。水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。(1)求A所受浮力的大小F浮。(2)求A浸入水的深度h1。(3)开始注水后轻杆受力,且杆对A和B的拉力大小相等。当水面升高到某位置时,B刚好被拉起使水箱排水,求此时杆对B的拉力大小F。(4)水箱开始排水时,进水管停止注水。为增大一次的排水量,有人做如下改进:仅增大B的面积为S2'=0.012m2试通过计算说明该方案是否可行?若可行,算出一次的排水量。(水箱底面积S=0.22m2供选用)11.如图甲所示,有一正方体物块A,其密度小于水的密度,把它挂在一轻质弹簧下,物块静止时,弹簧长度的变化量ΔL=3cm;物块A的正下方水平桌面上有一个圆柱形容器,其底面积S=200cm2,如图乙,现在往容器中缓慢注入水,使水面刚好淹没物块A,弹簧长度随之发生变化,变化量ΔL1=2cm,这时容器中的水面距容器底高度是40cm;保持其它条件都不变的情况下,将物块A换成同样大小的正方体物块B挂在弹簧下,其密度大于水的密度,弹簧长度再次变化,变化量ΔL2=6cm。丙图是轻质弹簧受到的弹力F与弹簧的长度变化量ΔL关系。(本题物块A、B对水都没有吸附性,始终保持上下表面与水平面平行;轻质弹簧一直完好无损,受力时只在竖直方向变化;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)物块A的质量;(2)物块B的密度;(3)容器中水的质量和物块B下表面在水中所受到水的压强。12.一长方体物块与一轻杆相连,轻杆两端与物块和底面积为100cm2容器底紧密相连,如图甲所示。现往容器缓慢倒入适量的水,杆受力大小与倒入水的体积关系如图乙所示,求:(1)当加水体积为500cm3时,水对容器底的压强;(2)物块A的密度;(保留一位小数)(3)加水1100cm3时杆对容器底的作用力大小。(限时25分钟)一、单选题1.两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A,B分别放入容器中静止,A球沉底,B球漂浮,如图所示,,且两种液体对容器底的压强相等,则()A.两个小球的重力: B.两个小球的浮力:C.两种液体的密度: D.两个容器对桌面的压强:二、填空题2.如图,体积相同的两个正方体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A刚好完全浸没水中,细线被拉直,已知A重6N,B受到的浮力为10N,A、B密度之比为3∶8。细线对A的拉力为N,B对水平容器底部的压强为Pa。3.我校物理社团的同学们设计了一个电动升降装置,如图甲所示,圆柱形容器置于水平地面上,装有16cm深的水,一圆柱体A被轻质细杆悬挂于O点,保持静止,此时A的下表面与水面刚好相平。打开电动升降机,让圆柱体A逐渐浸入水中,直到圆柱体A刚好与容器底部接触,轻质细杆产生的弹力大小F与圆柱体A移动的距离h的关系,如图乙所示,已知圆柱体A与容器高度相同,容器底面积为200cm2.,则圆柱体A的密度为kg/m3;当轻质细杆给圆柱体A的力竖直向下,且大小为4N时,撤走细杆,待圆柱体A静止后,沿水平方向将圆柱体A浸入水下部分的截去取出,待圆柱体A剩余部分静止后,圆柱体A的上表面相比截去之前移动的距离为cm。三、计算题4.水箱是生活中常用的供水工具,如图所示是该模型的示意图,储水箱主要由一个重为10N,底面积是200cm2,高度为32cm(溢水口到桶底)的圆柱形金属水桶、一个压力传感开关和两个体积相同的实心圆柱体A、B组成,其中圆柱体A、B通过细线1与压力传感开关相连。已知加水前水箱的水桶内储水高度为15cm,圆柱体B恰好一半浸在水中,此时压力传感器受到细线1竖直向下的拉力达到6.5N,水泵接受到信号从进水口开始向桶内加水,已知实心圆柱体A、B的重力分别为GA=2N、GB=7N,它们的底面积都是50cm2。(1)水泵向桶内加水前,水桶底部受到水的压强是多少?(2)B浸入一半时,排开液体的体积是多少?(3)若细线2长5cm,当加水至细线1对A的拉力为1N时,细线1末端的拉力传感器突然失控,导致A、B平稳下落(不考虑水波动),试求A、B稳定后容器对桌面的压强。5.如图所示,水平地面上放置一个底面积为0.03m2薄壁圆柱形容器,容器侧面靠近底部有一控制出水的阀门K。边长为0.1m的正方体木块A体积的浸入水中,下方用细线TB系有重为3N的合金球B,B的体积是A体积的0.1倍。木块A上方的悬线TA能承受的最大拉力为5N,此时悬线TA处于松弛状态。(容器内的水足够深,不计细线的体积和质量,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)木块A受到的浮力大小;(2)细线TB对合金球B的拉力大小;(3)打开阀门K使水缓慢流出,当悬线TA断裂的一瞬间关闭阀门K,此时木块A排开水的体积为多少?(4)若在悬线TA断裂的一瞬间关闭阀门K同时剪断细线TB,待木块A再次静止漂浮时,与悬线TA断裂的瞬间相比,容器底受到水的压强改变了多少?6.如图所示,不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动。容器内盛有10cm深的水,物体下表面刚好与容器内的水面相平。往容器中缓慢注水,加水过程中水没有溢出。当加500cm3的水时,轻杆受力为6N,容器底部受到的压强较注水前变化了Δp1;当加2000cm3的水时,轻杆受力为3N,容器底部受到的压强较注水前变化了Δp2,且Δp1∶Δp2=1∶4。(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)加水前水对容器底的压强;(2)加2000cm3的水时,加入水的质量;(3)物块A的重力GA。7.在科技节上,小明用传感器设计了如图甲所示的力学装置,竖直细杆B的下端通过力传感器固定在柱形容器的底部,它的上端与不吸水的实心正方体A固定(不计细杆B及连接处的质量和体积)。力传感器可以显示出细杆B的下端所受作用力的大小,现缓慢地向容器中加水,力传感器的示数大小F随水深h水变化的图像如图乙所示。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)正方体A所受重力大小;(2)当容器内水的深度为15cm时,正方体A受到的浮力大小;(3)当容器内水的深度为7cm时,力传感器的示数大小为F,继续向容器中加水,当力传感器的示数大小变为0.5F时,水对容器底部的压强是多少?8.如图甲,体积为1000cm3的实心均匀正方体A,自由放置在底面积为200cm2、高为16cm的薄壁柱形容器中,容器重力为10N。底面积50cm2、高为10cm的长方体B通过一轻质不可伸长细线悬挂于天花板,细线拉力为12N,A与B相距7cm,现往容器中注入某种液体,当液体深度为15cm时,细线拉力变为10N,如图乙,此时液体对容器底的压强为1500Pa,求:(1)液体的密度。(2)A物体重力。(3)若轻轻剪断乙图中细线,待AB物体静止后,容器对桌面的压强为多少Pa?(剪断细线后,B一直在A上面)9.如图所示,圆柱形木块A与质量不计且足够高的薄壁圆柱形容器B分别放置于水平桌面上,已知A的密度,高为10cm,底面积为;容器B内盛有4cm深的水。小开从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块,并将截取部分放入容器B中;当h=3cm时,容器B对地面的压强为480Pa,求:(1)未放入截取的木块前,容器B对桌面的压强;(2)容器B的底面积;(3)当截取的木块放入容器B后,容器B对桌面的压强是剩余木块A对桌面压强的8倍,此时容器B中截取的木块所受到的浮力。10.如图甲所示,竖直细杆(不计细杆的重力和体积)a的一端连接在力传感器A上,另一端与圆柱体物块C固定,并将C置于轻质水箱(质量不计)中,水箱放在力传感器B上,在原来水箱中装满水,水箱的底面积为400cm2。打开水龙头,将水箱中的水以100cm3/s的速度放出,力传感器A受力情况和放水时间的关系如乙图像所示,力传感器B受力情况和放水时间的关系如丙图所示。放水1min,刚好将水箱中的水放完。(g取10N/kg)求:(解答要有必要的过程)(1)物块C的重力;(2)物块C的密度;(3)乙图中的b值;(4)初始装满水时,水对水箱底部的压强。11.如图甲所示,一个实心正方体放在水平面上。如图乙所示,一个圆柱形容器置于水平桌面上,容器足够高且,容器内放有一个实心长方体,底面积,高,底部的中心通过一段细杆与容器底部相连。现向容器内缓慢注水,一段时间后停止注水,已知在注水过程中,细杆对物体的力随水深度的变化关系如图丙所示。(1)细杆的长度是多少?(2)的重力是多少?(3)把放在的正上方,水面上升后恰好与的上表面相平,如图丁所示,此时杆对物体的力恰好为,则容器对地面的压强为多少(杆重、体积和形变均不计)?12.物理兴趣小组设计了一台电子秤,利用电压表示数显示物体质量大小(不计托盘的质量),其电路如图甲所示。电源电压为6V保持不变,电压表量程为0-3V,压敏电阻其阻值R与所受压力F的关系如下表所示。闭合开关,当压敏电阻上未放物体时,电压表示数为1V。求:压力F/N01234…789压敏电阻R/5045403530…15105(1)R0的电阻值;(2)该电子秤能测量的最大质量;(3)该电子秤还可以显示水面高度变化。如图乙所示,长方体A、B通过细绳与杠杆MON连接,O为支点,MO∶NO=2∶1。长方体A的密度为1.2g/cm3,底面积为50cm2,高30cm;且底部刚好与水面接触;长方体B重10N,底部与电子秤接触。不计绳重、杠杆重、杠杆与支点的摩擦,杠杆始终在水平位置静止。为保证电子秤安全,水面上升的最大高度为多少cm?专题压强和浮力(压轴题)解析随着2024年中考的临近,物理科目中的“压强和浮力”作为压轴题,其命题趋势显得尤为关键。考虑到近年来教育改革的趋势和物理学科的发展,我们可以预测以下几点命题趋势:1.强调基础知识的理解和应用压强和浮力是物理学中的基本概念,因此命题将更加注重学生对这些基础知识的理解和掌握。题目可能会以实际生活中的情境为背景,要求学生运用所学知识解决实际问题,如计算液体对容器底部的压强、分析物体在液体中的浮沉情况等。2.突出实验和探究能力的考查物理是一门实验科学,因此命题将更加注重实验和探究能力的考查。可能会出现给定实验器材和实验步骤,要求学生设计实验、分析数据并得出结论的题目。同时,也会有一些开放性题目,鼓励学生自由设计实验,探究压强和浮力的相关规律。3.加强跨学科知识的融合随着教育改革的深入,跨学科知识的融合已经成为一种趋势。因此,在压强和浮力的命题中,可能会涉及到数学、化学等其他学科的知识。例如,可能会要求学生运用数学知识计算压强和浮力的相关公式,或者结合化学知识分析不同液体对压强和浮力的影响等。4.注重创新思维和解题策略的考查为了培养学生的创新能力和解决问题的能力,命题将更加注重创新思维和解题策略的考查。可能会出现一些非常规的题目,要求学生运用创新思维和灵活多变的解题策略来解决问题。同时,也会注重考查学生的逻辑推理能力和空间想象能力。2024年中考物理“压强和浮力”的命题趋势将更加注重基础知识的理解和应用、实验和探究能力的考查、跨学科知识的融合以及创新思维和解题策略的考查。因此,同学们在备考过程中应该注重这些方面的训练和提升,以便更好地应对中考的挑战。(限时:20分钟)一、单选题1.水平桌面上放着两个相同的足够高的柱形水槽,水中的两个木块也相同。将铁块a放在木块上面,木块刚好浸没在水中,如图甲所示;将铁块b用细线系在木块下面,木块也刚好浸没在水中,如图乙所示,且此时两水槽的水面相平。已知水的密度为ρ水,铁的密度为ρ铁,则()A.a、b两个铁块的重力之比为1∶1B.a、b两个铁块的体积之比为C.两种情况相比较,乙图中水槽对桌面的压强较大D.若将a取下投入水中,并剪断b的细线,静止时水对容器底压强变化量∆p甲>∆p乙【答案】B【解析】A.甲图中,将木块和a看做一个整体,由于漂浮,所以ρ水gV木=Ga+G木①同理乙图中ρ水gV木+ρ水gVb=Gb+G木②比较①、②可得,Ga<Gb,故A不符合题意;B.由A选项分析可得Gb-ρ水gVb=Gaa、b都是铁块,所以有ρ铁gVb-ρ水gVb=ρ铁gVa整理得,a、b两个铁块的体积之比为故B符合题意;C.因为两水槽完全相同且水槽内水面相平,由p=ρgh可知,水对容器底面的压强相等,由可知,水对容器底面的压力相等,因为水平桌面上放着两个相同的柱形水槽,由F压=F水+G容可知,容器对桌面的压力相等,两个容器的底面积相等,由可得,容器对桌面的压强也相等,故C不符合题意;D.a在木块上面时,木块浸没在水中,木块排开水的体积V木排=V木;将a取下投入水中,静止时,a沉底,a排开水的体积为Va排=Va,木块会上浮些,此时木块排开水的体积为V木排。将a取下投入水中,水对容器底压强变化量为③剪断b的细线前,木块和b都受浮力作用,排开水的体积为V排=V木+Vb;剪断b的细线后,b沉底,b排开水的体积为Vb排=Vb,木块上浮一些,此时木块排开水的体积为V木排。剪断b的细线,静止时水对容器底压强变化量为④③-④得所以∆p甲<∆p乙,故D不符合题意。故选B。2.将质量相同材料不同的A、B、C三个实心小球,分别轻轻放入甲、乙、丙三个相同的装满水的烧杯中三球静止时,A球沉底,B球漂浮,C球悬浮,如图所示。则下列说法正确的是()A.三个小球的体积关系是B.三个小球所受浮力关系是C.三个烧杯对桌面压力关系是D.取出B、C两个小球后,丙液体对容器底部压强变化量比乙液体更大【答案】C【解析】A.A球沉至容器底部,B球漂浮,C球悬浮,所以A球的密度大于水的密度,B球的密度小于水的密度,C球的密度等于水的密度,因此三个小球的密度大小关系是又因为三球质量相同,由知道故A错误;B.三球质量相同,由知道,三球受到的重力相等。由于A球沉至容器底部,B球漂浮,C球悬浮,由浮沉条件知道,A球受到的浮力大于球的重力,B球的浮力等于球的重力,C球的浮力等于球的重力,所以,三个小球所受浮力关系是故B错误;C.三个相同烧杯中都装满水,里面的水的重力相等,由于烧杯底部对桌面的压力等于容器的总重力,则放入物体后对桌面的压力为据此可得由于甲球下沉至容器底部,乙球漂浮,丙球悬浮,则所以故C正确;D.B和C物体质量相同,重力相等,B漂浮在水面,C悬浮在水中,所受浮力相同,所以V排相同,液面下降高度相同,所以压强变化量相同,故D错误。故选C。3.将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是()A.三个小球的质量大小关系是B.三个小球受到的浮力大小关系是C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是【答案】D【解析】A.甲球下沉至容器底部,乙球漂浮,丙球悬浮,所以甲球的密度大于水的密度,乙球的密度小于水的密度,丙球的密度等于水的密度,因此三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ丙>ρ乙由知道,质量大小关系是故A错误;B.由于甲乙丙三个实心小球体积相同,则由图知道排开水的体积关系V甲排=V球V乙排<V球V丙排=V球所以V甲排=V丙排>V乙排由知道F甲=F丙>F乙故B错误;C.因为三个相同烧杯中都装满水,放入球后烧杯中液面高度不变,由知道,烧杯底部受到水的压强相等,即p甲=p乙=p丙故C错误;D.三个相同烧杯中都装满水,里面的水的重力G水相等,由于烧杯底部对桌面的压力等于容器的总重力,则放入物体后对桌面的压力变化为F=G容器+G水+G球-G排G排=F浮据此知道F′甲=G容器+G水+G甲-G排甲=G容器+G水+G甲-F甲F′乙=G容器+G水+G乙-G排乙=G容器+G'水+G乙-F乙F′丙=G容器+G水+G丙-G排丙=G容器+G水+G丙-F丙由于甲球下沉至容器底部,乙球漂浮,丙球悬浮,则G甲>F甲G乙=F乙G丙=F丙所以F′甲>F′乙=F′丙由于容器的底面积相同,由知道,烧杯底部对桌面的压强的关系是故D正确。故选D。4.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是A.物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FCB.三个物体的密度大小关系为ρA>ρB>ρCC.容器底部受到水的压力大小关系为F甲>F乙>F丙D.容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙【答案】D【解析】由题知,A、B、C三个正方体的体积相同;A、由图可知,A、B、C三个正方体排开水的体积关系为VA排<VB排<VC排,根据可知,浮力的大小关系为:FA<FB<FC,故A错误;B、由图可知,A和B处于漂浮,C处于悬浮,则由浮沉条件可知:GA=FA,GB=FB,GC=FC,由于FA<FB<FC,所以GA<GB<GC;由于正方体A、B、C的体积相同,所以根据可知,物体密度的大小关系:,故B错误;C、由图可知三个完全相同的容器内水的深度相同,由可知液体底部压强关系是p甲=p乙=p丙,三个容器的底面积相同,根据可求容器底部受到水的压力大小关系:F甲=F乙=F丙,故C错误;D、因正方体分别处于漂浮或悬浮状态,则浮力等于自身重力,由阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于排开液体的重力,即说明容器中正方体的重力等于正方体排开水的重力,即可以理解为,容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力,能看出三个容器内总重力相等;由于容器相同,所以三个容器对桌面的压力关系为F甲=F乙=F丙,根据可知,容器对桌面的压强大小关系为p甲=p乙=p丙,故D正确。故选D。二、填空题5.如图所示,图甲是小东用弹簧测力计挂着一块不吸水的实心圆柱形合金体,从空中逐渐浸入水中的情景图乙是弹簧测力计示数F随该合金体逐渐浸入水中深度h的变化图象。合金体从接触水面到刚浸没的过程中,受到的浮力逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。合金体的密度是kg/m3。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)【答案】变大4.0×103【解析】[1]合金体从接触水面到刚浸没的过程中,排开水的体积变大,根据可知,浮力越变越大。[2]从图可知,合金的重力为2N,则合金的质量为合金所受的浮力为合金的体积为合金体的密度是6.如图所示,盛有2kg水的柱形容器置于水平地面上,重为6N不吸水的正方体,静止时有五分之三的体积浸入水中,物体下表面与水面平行,则物体的密度为kg/m3,物体下表面所受水的压力为N。若物体在压力的作用下刚好浸没水中,不接触容器底,水不溢出,此时水对容器底部的压力为N。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)【答案】630【解析】[1]由图可知,物体在液体中处于漂浮,则物体所受的浮力为F浮=G=6N假设物体的体积为V,根据阿基米德原理可知解得物体的质量为则物体的密度为[2]根据浮力产生的原因物体上表面没有受到水的压力,则物体下表面所受水的压力为[3]物体在压力的作用下刚好浸没水中静止时,物体受到向上的浮力和向下的重力G及向下的压力,则物体此时受的浮力力的作用是相互的,水给物体的浮力为10N,则物体给水的压力也为10N,容器中水的重力此时水对容器底部的压力为三、实验题7.图1是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,他将同一物体分别放在不同液体中:(1)乙图中弹簧测力计的示数是N,物体在乙中所受浮力为N;(2)由图可知,浮力大小与排开液体的体积有关,由甲、丙、丁两图可知,浮力大小和浸没的深度无关,由甲、丁、戊图可知,浮力大小和有关,由甲、丙两图可知物体的体积为m3;(3)戊图中液体的密度是kg/m3;(4)图2是小杨设计的测量巧克力球密度的实验:①如图甲所示,用电子秤测出铜块的质量为m0;②如图乙所示,测出圆柱形容器和适量水的质量为m1;③如图丙所示,将钢块和巧克力球用绳子系在一起后,使铜块浸没在水中,电子称的示数为m2;④如图丁所示,铜块和巧克力球都浸没后,电子秤的示数为m3;⑤如图戊所示,放手后,铜块沉底,电子样示数为m4;请帮助小杨的测量结果可知:a.巧克力球的密度表达式是(用字母m0、m1、m2、m3、m4、ρ水表示);b.当小杨测完所有数据后,将杯子从电子秤上拿下却发现电子称上显示“-0.2g”,这样测量会造成密度测量值(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。【答案】4.41.6甲、乙、丙液体密度2.5×10-40.8×103偏大【解析】(1)[1]乙图中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为4.4N。[2]物体在乙中所受浮力为F浮=G-F示=6N-4.4N=1.6N(2)[3]由乙丙可知,液体的密度相同,随着排开液体的体积的增大,弹簧测力计的示数减小,由称重法可知,浮力在变大,可知浮力大小与排开液体的体积有关。[4]由甲、丁、戊图可知,同一物体浸没在不同的液体中,液体的密度不同,排开液体的体积相同,弹簧测力计的示数不同,由称重法可知,受到的浮力不同,可知浮力大小和液体的密度有关。[5]由甲、丙两图可知物体受到的浮力为F浮1=G-F示1=6N-3.5N=2.5N物体的体积为(3)[6]戊图中物体受到的浮力为F浮2=G-F示2=6N-4N=2N戊图中液体的密度(4)[7]由图2乙丙可知,电子秤示数的变化是由于把铜块放进容器中引起的,铜块受到浮力的作用,由于力的作用是相互的,容器中的水也受到铜块的竖直向下的压力作用,从而使电子秤受到的压力发生改变,由阿基米德原理可知,铜块所受到的浮力等于排开液体受到的重力,则电子秤示数的变化量等于铜块排开液体的质量,铜块受到的浮力为F浮丙=G排丙=ΔF丙=(m2-m1)g同理,由乙丁两图可知,铜块和巧克力球一起受到的浮力为F浮丁=G排丁=ΔF丁=(m3-m1)g由甲乙戊可知,巧克力球的质量为m=m4-m1-m0由丙丁可知,巧克力球受到的浮力为F球=F浮丁-F浮丙=(m3-m1)g-(m2-m1)g=(m3-m2)g由F浮=ρ液V排g可知,巧克力球的体积为巧克力球的密度表达式是[8]将杯子从电子秤上拿下却发现电子称上显示“-0.2g”,说明之前的示数比实际值偏小,因此之前测量的质量都要加上0.2g才等于实际的质量。则巧克力球的实际密度为故这样测量会造成密度的测量值偏大。四、计算题8.如图是一款能自动浮沉的潜水玩具,正方体潜水器内装有智能电磁铁,将它放入装有水的圆柱形薄壁容器中,容器放置在水平铁板上,不计容器的重力。潜水器启动后通过传感器测出其底部与铁板间的距离l,自动调节电磁铁电流大小,改变潜水器与铁板间的吸引力F的大小。闭合开关前,潜水器处于漂浮状态。闭合开关,潜水器启动后先匀速下沉,完全浸入水中后,变为加速下沉直至容器底部,下沉全过程F随l变化的关系保持不变,水深变化的影响忽略不计。已知潜水器的边长为10cm,重为5N,容器的底面积为1000cm2,水深为25cm。求:(1)潜水器漂浮时受到的浮力;(2)下沉全过程潜水器重力所做的功;(3)潜水器沉底静止后容器对铁板的压强。【答案】(1)5N;(2)1J;(3)2700Pa【解析】解:(1)潜水器处于漂浮状态时,潜水器受到的浮力(2)潜水器的底面积由能够得出,漂浮时浸入水中的深度潜水器下降的距离潜水器的重力所做的功(3)潜水器匀速下沉时,随的变化关系式为解得依题意,潜水器浸没后加速下沉,随的变化关系不变即潜水器沉底静止时,,受到的吸力,潜水器漂浮时,潜水器受到的重力等于它排开水的重力,因此潜水器和水的总重等于容器中只装25cm深的水重,容器的底面积潜水器和水的总重潜水器沉底静止时,容器对铁板的压力由得,容器对铁板的压强答:(1)潜水器漂浮时受到的浮力为5N;(2)下沉全过程潜水器重力所做的功1J;(3)潜水器沉底静止后容器对铁板的压强为2700Pa。9.小红用菜盆盛水清洗樱桃时,将一个塑料水果盘漂浮在菜盆里的水面上盛放樱桃,当她把水里的樱桃捞起来放入果盘后,发现菜盆里的水位有所变化。为一探究竟,她用一个水槽、一个长方体空盒A、一个正方体金属块B设计了如图的实验来研究。已知水槽的底面积为200cm2,空盒A底面积为100cm2,金属块B边长为5cm。她先把金属块B放入水槽中沉底,当空盒A漂浮在水面上时,盒底浸入水中1cm深。整个实验中,水槽里的水未溢出。(ρB=7.0×103kg/m3)(1)空盒A漂浮在水面上时,求盒底部受到水的压强大小;(2)求空盒A漂浮在水面上时所受浮力的大小;(3)小红把金属块B从水中捞起后放进盒A并漂浮在水面上时,求盒A受到的浮力的大小;(金属块B上附着的水忽略不计)(4)第(3)问中水槽里的水位与之前相比会上升还是下降?请算出水槽里水位变化的高度。【答案】(1)100Pa;(2)1N;(3)9.75N;(4)上升,3.75cm【解析】解:(1)由题意可知,A盒盒底所处的深度为1cm,即0.01m,由可知,盒底部受到水的压强(2)由题意可知,空盒A底面积为100cm2,即0.01m2入水中1cm深,即0.01m,故空盒A排开水的体积由可知,空盒A漂浮在水面上时所受浮力(3)由题意可知,金属块B的重力小红把金属块B从水中捞起后放进盒A并漂浮在水面上时,盒A受到的浮力的大小与盒A和金属块B的重力大小之和相等,即(4)金属块B在水中时受到的浮力把金属块B从水中捞起后放进盒A中时,将A、B视为一个整体,此时该整体所受的浮力变化量该整体排开水的体积的变化量故水槽里水位变化的高度水槽里的水位与之前相比会上升。答:(1)空盒A漂浮在水面上时,盒底部受到水的压强为100Pa;(2)空盒A漂浮在水面上时所受浮力为1N;(3)水槽里的水位与之前相比会上升,水槽里水位变化的高度为3.75cm。10.如图为某自动冲水装置的示意图,水箱内有一个圆柱浮筒A,其重为GA=4N,底面积为S1=0.02m2,高度为H=0.16m。一个重力及厚度不计、面积为S2=0.01m2的圆形盖片B盖住出水口并紧密贴合。A和B用质量不计、长为l=0.08m的轻质细杆相连。初始时,A的一部分浸入水中,轻杆对A、B没有力的作用。水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。(1)求A所受浮力的大小F浮。(2)求A浸入水的深度h1。(3)开始注水后轻杆受力,且杆对A和B的拉力大小相等。当水面升高到某位置时,B刚好被拉起使水箱排水,求此时杆对B的拉力大小F。(4)水箱开始排水时,进水管停止注水。为增大一次的排水量,有人做如下改进:仅增大B的面积为S2'=0.012m2试通过计算说明该方案是否可行?若可行,算出一次的排水量。(水箱底面积S=0.22m2供选用)【答案】(1)4N;(2)0.02m;(3)20N;(4)见解析【解析】解:(1)由于轻杆对A没有力的作用,此时浮筒A漂浮在水中,A在竖直方向受到重力以及浮力的作用,是一对平衡力,大小相等,故A所受浮力的大小为(2)根据阿基米德原理可知,圆筒A排开水的体积即为圆筒A浸入在水中的体积,故有所以圆筒A浸入在水中的体积为由V=sh可得,A浸入水的深度h1为(3)当水面升高到某位置时,B刚好被拉起使水箱排水,设此时的水深为h2,B在竖直方向受到水的压力F水B以及杆对它的拉力F,则有
①此时B受到水的压强为则B受到水的压力为
②此时A受到浮力、重力和杆对它的拉力F,受力分析可有
③根据阿基米德原理,此时A受到的浮力为
④由①②③④解得h2=0.2m,F=20N(4)改进前,初始时水的深度为那么,改进前一次的排水量为改进后,假设当水面升高到某位置时,B刚好被拉起使水箱排水,设此时的水深为,B在竖直方向受到水的压力以及杆对它的拉力,则有
⑤此时B受到水的压强为则B受到水的压力为
⑥此时A受到浮力、重力和杆对它的拉力,受力分析可有
⑦根据阿基米德原理,此时A受到的浮力为
⑧由⑤⑥⑦⑧解得,因为此时,浮筒A是完全浸没在水中,计算出来水对B的压力为,即杆的拉力为30N时,B才会被提起。因为此时A浸没在水中,根据阿基米德原理,A受到的浮力为杆对A的拉力因此,改进后杆对B的拉力不足以使得B起来,故该方案不可行。答:(1)A所受浮力的大小F浮为4N;(2)求A浸入水的深度h1为0.02m;(3)此时杆对B的拉力大小F为20N;(4)该方案不可行。11.如图甲所示,有一正方体物块A,其密度小于水的密度,把它挂在一轻质弹簧下,物块静止时,弹簧长度的变化量ΔL=3cm;物块A的正下方水平桌面上有一个圆柱形容器,其底面积S=200cm2,如图乙,现在往容器中缓慢注入水,使水面刚好淹没物块A,弹簧长度随之发生变化,变化量ΔL1=2cm,这时容器中的水面距容器底高度是40cm;保持其它条件都不变的情况下,将物块A换成同样大小的正方体物块B挂在弹簧下,其密度大于水的密度,弹簧长度再次变化,变化量ΔL2=6cm。丙图是轻质弹簧受到的弹力F与弹簧的长度变化量ΔL关系。(本题物块A、B对水都没有吸附性,始终保持上下表面与水平面平行;轻质弹簧一直完好无损,受力时只在竖直方向变化;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)物块A的质量;(2)物块B的密度;(3)容器中水的质量和物块B下表面在水中所受到水的压强。【答案】(1)0.6kg;(2)2.2×103kg/m3;(3)7kg,1800Pa【解析】解:(1)体物块A挂弹簧下,物块静止时,弹簧长度的变化量ΔL=3cm,即弹簧伸长了3cm,由图丙可知,此时弹簧的拉力F拉=6N。当物块A静止时,根据二力平衡可知,物块A的重力为GA=F拉1=6N则物块A在质量为(2)由于物块A的密度小于水,没有弹簧时,应该漂浮在水面上,而根据题意可知,物块A刚好淹没水面以下,说明弹簧对物块A有向下的压力,弹簧缩短了2cm,由丙图可知,物块A受到弹簧向下的压力为4N,此时A受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和弹簧竖直向下的压力,根据力平衡知识可知,物块A受到的浮力为F浮A=G+F压=6N+4N=10N根据阿基米德原理可知,物块A的体积为由于正方体物块B与物块A大小相同,所以物块B的体积为VB=VA=1×10-3m3将物块A换成正方体物块B挂在弹簧下,由于B密度大于水的密度,所以物块B浸没在水中,受到的浮力与A浸没时受到的浮力相等,大小为F浮B=F浮A=10N将物块A换成物块B,弹簧长度再次变化,此时弹簧伸长为6cm,由丙图可知,弹簧对物体向上的拉力F拉2=12N,根据力的平衡知识可知,物块B的重力为GB=FB浮+F拉2=10N+12N=22N物块B的质量为所以物块B的密度为(3)由乙图可知,容器中水的体积为容器中水的质量为由于B是立方体,体积为VB=1×10-3m3,所以B的边长为图乙时,弹簧缩短2cm,换物块B后,弹簧伸长6cm,所以在此过程中弹簧变化的长度为l=2cm+6cm=8cm物块B在水下的深度为h=l+lB=8cm+10cm=18cm=0.18m所以物块B下表面在水中所受到水的压强为答:(1)物块A的质量为0.6kg;(2)物块B的密度为2.2×103kg/m3;(3)容器中水的质量为7kg,物块B下表面在水中所受到水的压强为1800Pa。12.一长方体物块与一轻杆相连,轻杆两端与物块和底面积为100cm2容器底紧密相连,如图甲所示。现往容器缓慢倒入适量的水,杆受力大小与倒入水的体积关系如图乙所示,求:(1)当加水体积为500cm3时,水对容器底的压强;(2)物块A的密度;(保留一位小数)(3)加水1100cm3时杆对容器底的作用力大小。【答案】(1)500Pa;(2);(3)0.5N【解析】(1)由乙图可知,当ΔV在0∼500cm3时,杆受力不变,则物体未接触水面,当加水500cm3时,容器中的水深水对容器底的压强(2)分析图乙可知,当在时,物体未接触水面,此时物体的重力为1N;当在500cm3到900cm3时,物体浸没到水中的深度为h,位于b点时,浮力等于重力,为1N;从900cm3到1100cm3时,物体浸没在水中的深度增加了,即此时c点时物体排开水的体积为b点时的倍,则c点时所受的浮力为b点时的,即1.5N。由得此时物体A的质量为物体A的密度为(3)加水1100cm3,物体A受到的浮力为1.5N,自身重力为1N,杆对物体向下的拉力为由于力的作用是相互的,则轻杆对容器底的拉力为0.5N。答:(1)当加水体积为500cm3时,水对容器底的压强为500Pa;(2)物块A的密度为;(保留一位小数)(3)加水1100cm3时杆对容器底的作用力为0.5N。(限时25分钟)一、单选题1.两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心小球A,B分别放入容器中静止,A球沉底,B球漂浮,如图所示,,且两种液体对容器底的压强相等,则()A.两个小球的重力: B.两个小球的浮力:C.两种液体的密度: D.两个容器对桌面的压强:【答案】B【解析】ABC.两种液体对容器底的压强相等,且,由可知,两种液体的密度关系为;A小球完全浸没在甲液体中,排开甲液体的体积等于A小球的体积,B小球漂浮在乙液体中,排开乙液体的体积小于B小球的体积,因为两小球体积相等,所以两小球排开液体的体积关系为,甲液体的密度大于乙液体的密度,由可知,两个小球的浮力关系为;因为A小球在甲液体中沉底,受到的重力大于浮力,B小球漂浮在乙液体中,受到的重力等于浮力,所以两个小球的重力关系为,故B符合题意,AC不符合题意;D.两种液体对容器底的压强相等,受力面积相等,根据F=pS可知,甲和乙两种液体对容器底的压力相等,都为F,又因为容器为柱形容器且力的作用是相互的,所以液体对容器底的压力等于液体的重力和物体受到浮力之和,即F=G液+F浮所以甲液体的重力为G甲=F-F浮A乙液体的重力为G乙=F-F浮B甲容器对桌面的压力为F甲=G容+G甲+GA=G容+F-F浮A+GA乙容器对桌面的压力为F乙=G容+G乙+GB=G容+F-F浮B+GB由于F浮B=GB,所以F乙=G容+F因为GA>F浮A所以G容+F-F浮A+GA>G容+F即两个容器对桌面的压力关系为F甲>F乙,由于两个容器底面积相等,由可知,两个容器对桌面的压强关系为p甲>p乙,故D不符合题意。故选B。二、填空题2.如图,体积相同的两个正方体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A刚好完全浸没水中,细线被拉直,已知A重6N,B受到的浮力为10N,A、B密度之比为3∶8。细线对A的拉力为N,B对水平容器底部的压强为Pa。【答案】4200【解析】[1]因为正方体A、B体积相等,正方体A、B都是浸没状态,所以正方体A、B排开水的体积相等。B受到的浮力为10N,所以由可知A受到的浮力也等于10N。物体A受到竖直向上的浮力,竖直向下的拉力和重力,A处于静止状态,所以由力的平衡可得细线对A的拉力为[2]物体的重力为因为正方体A、B体积相等,所以正方体A、B的重力之比等于密度之比,即已知A的重力为6N,所以B的重力为物体B受到竖直向上的浮力,拉力和支持力,竖直向下的重力,B处于静止状态,所以由力的平衡可得容器底对B的支持力为因为力的作用是相互的,所以B对容器底的压力大小等于容器底对B的支持力大小,即物体B浸没在水中,所以B的体积等于排开水的体积,由可得B的体积为所以B的边长为B的底面积为则B对水平容器底部的压强为3.我校物理社团的同学们设计了一个电动升降装置,如图甲所示,圆柱形容器置于水平地面上,装有16cm深的水,一圆柱体A被轻质细杆悬挂于O点,保持静止,此时A的下表面与水面刚好相平。打开电动升降机,让圆柱体A逐渐浸入水中,直到圆柱体A刚好与容器底部接触,轻质细杆产生的弹力大小F与圆柱体A移动的距离h的关系,如图乙所示,已知圆柱体A与容器高度相同,容器底面积为200cm2.,则圆柱体A的密度为kg/m3;当轻质细杆给圆柱体A的力竖直向下,且大小为4N时,撤走细杆,待圆柱体A静止后,沿水平方向将圆柱体A浸入水下部分的截去取出,待圆柱体A剩余部分静止后,圆柱体A的上表面相比截去之前移动的距离为cm。【答案】0.75×1034.25【解析】[1]由图示知,h为0时,圆柱体A未浸入水中,细杆对圆柱体A向上的拉力等于A的重力,所以G=F=24NA浸入水中后,排开水的体积增大,增大到浮力等于A的重力前,细杆对A是拉力。B点时,拉力F为16N,有水溢出容器。当F为0时,浮力等于A的重力。A继续浸入水中,浮力增大,大于A的重力,细杆对A的作用力为向下的压力。C点时,A与容器底部刚好接触,刚好浸没水中,A受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力及压力,处于静止,所以此时A所受的浮力F浮=G+FC=24N+8N=32NA排开水的体积,即A的体积A的密度[2]由图示知,细杆对A的拉力为16N时,有水溢出容器,此时A受到的浮力F浮1=G-FB=24N-16N=8NA排开水的体积容器内水上升高度刚开始时水深是16cm,容器内水面上升4cm后,水刚好溢出,A的高度容器高度相同,则容器高度h容=hA=h水+∆h=16cm+4cm=20cm则容器的容积V容=Sh容=200cm×20cm=4000cm2=4×10-3m3当细杆对A的向下的压力为4N时,A受到的浮力F浮2=G+F压=24N+4N=28N此时A排开水的体积容器中水的体积V水=V容-V排2=4×10-3m3-2.8×10-3m3=1.2×10-3m3撤走细杆后,A所受的浮力大于自身的重力,所以上浮,最后漂浮。漂浮时,A受到的浮力等于A的重力,A排开水的体积圆柱体A的底面积漂浮A浸入水中的深度容器内水的深度A的底部距容器底部的距离为h=h水1-hA浸=0.18m-0.15m=0.03m=3cmA上表面离容器底的距离h上=h+hA=3cm+20cm=23cm截取水下部分的,截取部分的高度截取后A的高度hA1=hA-h截取=0.2m-0.05m=0.15m截取后A的重力截取后A仍漂浮,A所受的浮力等于此时的重力,此时排开水的体积A浸入水的深度容器内水的深度A的底部离容器底部的距离h1=h水2-hA浸1=0.15m-0.1125m=0.0375mA上表面离容器底的距离h上1=h1+hA1=0.0375m+0.15m=0.1875m=18.75cm圆柱体A的上表面相比截去之前移动的距离∆h1=h上-h上1=23cm-18.75cm=4.25cm三、计算题4.水箱是生活中常用的供水工具,如图所示是该模型的示意图,储水箱主要由一个重为10N,底面积是200cm2,高度为32cm(溢水口到桶底)的圆柱形金属水桶、一个压力传感开关和两个体积相同的实心圆柱体A、B组成,其中圆柱体A、B通过细线1与压力传感开关相连。已知加水前水箱的水桶内储水高度为15cm,圆柱体B恰好一半浸在水中,此时压力传感器受到细线1竖直向下的拉力达到6.5N,水泵接受到信号从进水口开始向桶内加水,已知实心圆柱体A、B的重力分别为GA=2N、GB=7N,它们的底面积都是50cm2。(1)水泵向桶内加水前,水桶底部受到水的压强是多少?(2)B浸入一半时,排开液体的体积是多少?(3)若细线2长5cm,当加水至细线1对A的拉力为1N时,细线1末端的拉力传感器突然失控,导致A、B平稳下落(不考虑水波动),试求A、B稳定后容器对桌面的压强。【答案】(1)1500Pa;(2);(3)3650Pa【解析】解:(1)加水前水箱的水桶内储水高度为15cm,即0.15m,则水桶底部受到水的压强(2)圆柱体B恰好一半浸在水中,此时压力传感器受到细线1竖直向下的拉力达到6.5N,实心圆柱体A、B的重力分别为GA=2N、GB=7N,则圆柱体B受到浮力F浮=GA+GB-F拉=2N+7N-6.5N=2.5N则B浸入一半时,排开液体的体积(3)当加水至细线1对A的拉力为1N时,A、B受到浮力F浮1=GA+GB-F拉1=2N+7N-1N=8N由于B恰好一半浸在水中,受到浮力为2.5N,则B完全浸没,受到浮力为5N,则A受到浮力F浮3=F浮1-F拉2=8N-5N=3N则A浸入水中体积A、B的底面积都是50cm2,则A、B浸入水中的深度细线2长5cm,则水面上升高度为5cm+11cm=16cm加水前水箱的水桶内储水高度为15cm,底面积是200cm2,则水的体积则桶内水的质量则容器对桌面的压力F压=G桶+GA+GB+G水=10N+2N+7N+5.4kg×10N/kg=73N则容器对桌面的压强答:(1)水泵向桶内加水前,水桶底部受到水的压强是1500Pa;(2)B浸入一半时,排开液体的体积是;(3)A、B稳定后容器对桌面的压强是3650Pa。5.如图所示,水平地面上放置一个底面积为0.03m2薄壁圆柱形容器,容器侧面靠近底部有一控制出水的阀门K。边长为0.1m的正方体木块A体积的浸入水中,下方用细线TB系有重为3N的合金球B,B的体积是A体积的0.1倍。木块A上方的悬线TA能承受的最大拉力为5N,此时悬线TA处于松弛状态。(容器内的水足够深,不计细线的体积和质量,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)木块A受到的浮力大小;(2)细线TB对合金球B的拉力大小;(3)打开阀门K使水缓慢流出,当悬线TA断裂的一瞬间关闭阀门K,此时木块A排开水的体积为多少?(4)若在悬线TA断裂的一瞬间关闭阀门K同时剪断细线TB,待木块A再次静止漂浮时,与悬线TA断裂的瞬间相比,容器底受到水的压强改变了多少?【答案】(1)9N(2)(3)(4)【解析】解:(1)由题意知A物体的体积为此时A物体浸没在水中的体积为根据阿基米德原理可知此时物体A受到浮力为(2)物体B的重力为,B物体的体积为A物体体积的0.1倍由于物体B完全浸没在水中故根据阿基米德原理可得B物体在水中受到的浮力为对物体B进行受力分析,受到一个向上TB对合金球B的拉力,一个自身的重力3N,还有一个向上的浮力1N,在这3个力的作用下物体B处于平衡,故有以下关系所以(3)由于B受到一个向上TB的拉力,所以B对A也有一个向下大小为TB的拉力2N。对A进行分析,A受到一个向上大小为9N的浮力,受到一个自身的重力GA,还受到一个向下的大小为2N的拉力,此时A处于平衡状态,故有关系式所以,当悬线TA断裂的一瞬间时,对A进行分析,此时A受到自身重力7N,受到B对A的拉力2N,受到向上的拉力TA(由题意知绳子断掉时,TA为5N),受到向上浮力,故有如下关系式故此时根据阿基米德原理故(4)若悬线TA断裂的一瞬间关闭阀门K同时剪断细线TB,对A进行分析,此时A受到竖直向下重力7N,竖直向上浮力7N,故根据阿基米德原理有下式则由于容器底面积,根据液面高度变化量故所以压强的变化量为答:(1)木块A受到的浮力大小为9N;(2)细线TB对合金球B的拉力大小为;(3)打开阀门K使水缓慢流出,当悬线TA断裂的一瞬间关闭阀门K,此时木块A排开水的体积为;(4)容器底受到水的压强改变了。6.如图所示,不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动。容器内盛有10cm深的水,物体下表面刚好与容器内的水面相平。往容器中缓慢注水,加水过程中水没有溢出。当加500cm3的水时,轻杆受力为6N,容器底部受到的压强较注水前变化了Δp1;当加2000cm3的水时,轻杆受力为3N,容器底部受到的压强较注水前变化了Δp2,且Δp1∶Δp2=1∶4。(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)加水前水对容器底的压强;(2)加2000cm3的水时,加入水的质量;(3)物块A的重力GA。【答案】(1)1000Pa;(2)2kg;(3)7N或9N【解析】解:(1)加水前,容器内盛有10cm深的水,所以水对容器底的压强(2)加2000cm3的水时,加入水的质量为(3)第二次轻杆受到的力为3N小于第一次轻杆受到的力6N,说明第一次A未被浸没且所受浮力小于重力,第二次加水比第一次多,故A受到的浮力比第一次大,轻杆对A有向上的拉力,则圆柱形容器底部受到的水的压力增加量等于A受到的浮力与加入水的重力之和,即第二次A所受的浮力可能小于重力,也有可能大于重力,所以轻杆对A的力可能向上也可能向下,则圆柱形容器底部受到的水的压力的增加量等于A受到的浮力与加入水的重力之和,即或第一次加水的重力为第一次压力变化量第二次加水的重力为第二次压力变化量或因为,底面积相同,Δp1∶Δp2=1∶4,所以ΔF1∶ΔF2=1∶4。即有或解得GA=7N或9N。答:(1)加水前水对容器底的压强是1000Pa;(2)加2000cm3的水时,加入水的质量为2kg;(3)物块A的重力为7N或9N。7.在科技节上,小明用传感器设计了如图甲所示的力学装置,竖直细杆B的下端通过力传感器固定在柱形容器的底部,它的上端与不吸水的实心正方体A固定(不计细杆B及连接处的质量和体积)。力传感器可以显示出细杆B的下端所受作用力的大小,现缓慢地向容器中加水,力传感器的示数大小F随水深h水变化的图像如图乙所示。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)正方体A所受重力大小;(2)当容器内水的深度为15cm时,正方体A受到的浮力大小;(3)当容器内水的深度为7cm时,力传感器的示数大小为F,继续向容器中加水,当力传感器的示数大小变为0.5F时,水对容器底部的压强是多少?【答案】(1)6N;(2)10N;(3)1300Pa或900Pa【解析】(1)由图可知,当水深0~5cm时,细杆上作用力大小不变,为6N,此时A只受到重力和支持力作用,二力平衡,故正方体A所受重力大小为G=F=6N(2)由图乙可知,当h1=5cm时,正方体A的下表面恰好与水面接触,说明细杆长为5cm;当容器内水的深度h2=15cm时,已经超过了F=0的深度,因而此时细杆的作用力向下,为拉力,此时正方体A受到的浮力为F浮=G+F拉=6N+4N=10N当水深大于15cm时,细杆的拉力不再变化,说明正方体A在水深15cm时刚好浸没,所以正方体A的边长为a=h2-h1=15cm-5cm=10cm(3)当容器内水的深度h0=7cm时,正方体A浸入水的深度为h浸1=h0-h1=7cm-5cm=2cm=0.02m排开水的体积为V排′=a2h浸1=(0.1m)2×0.02m=2×10-4m3正方体A受到的浮力F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N力传感器的示数为F=G-F浮′=6N-2N=4N继续向容器中加水,分力传感器受到的拉力或压力两种情况讨论力传感器的示数大小变为0.5F。第一种情况:当力传感器受到的拉力为F′=0.5F=0.5×4N=2N且水的深度较大时,此时正方体A受到竖直向上的浮力和竖直向下重力、细杆的拉力作用处于平衡状态,所以,由正方体受到的合力为零可得,受到的浮力F浮1=G+F′=6N+2N=8N由F浮=ρ液gV排=ρ液gSAh可得,此时正方体浸入水中的深度为则此时容器内水的深度为h4=h1+h浸3=5cm+8cm=13cm=0.13m则此时水对容器底的压强为p=ρ水gh4=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1300Pa第二种情况:当力传感器受到的压力为F'=0.5F=0.5×4N=2N且水的深度较小时,此时正方体A受到竖直向上的浮力和竖直向下重力、细杆的向上的作用力处于平衡状态,所以,由正方体受到的合力为零可得,受到的浮力为F浮2=G-F'=6N-2N=4N由F浮=ρ液gV排=ρ液gSAh可得,此时正方体浸入水中的深度为则此时容器内水的深度h5=h1+h浸4=5cm+4cm=9cm=0.09m则此时水对容器底的压强为p′=ρ水gh5=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa8.如图甲,体积为1000cm3的实心均匀正方体A,自由放置在底面积为200cm2、高为16cm的薄壁柱形容器中,容器重力为10N。底面积50cm2、高为10cm的长方体B通过一轻质不可伸长细线悬挂于天花板,细线拉力为12N,A与B相距7cm,现往容器中注入某种液体,当液体深度为15cm时,细线拉力变为10N,如图乙,此时液体对容器底的压强为1500Pa,求:(1)液体的密度。(2)A物体重力。(3)若轻轻剪断乙图中细线,待AB物体静止后,容器对桌面的压强为多少Pa?(剪断细线后,B一直在A上面)【答案】(1)1×103kg/m3;(2)6N;(3)2350Pa【解析】解:(1)液体深度为h=15cm=0.15m时,对容器底的压强为1500Pa,由可得液体的密度为(2)由题意知物体B的重力为12N,但在乙图中细线的拉力变成了10N,由此可知物体A对物体B的支持力为2N,所以B对A的压力也为2N,即F压=2N。已知A与B相距距离为H=7cm,则由乙图可知,当从甲图到乙图物体A升高H后,物体A被液体浸没的深度为物体A是体积为1000cm3的实心均匀正方体,故其边长L为10cm,所以物体A在乙中排开液体的体积为所以物体A受到的浮力根据物体A受力平衡可知,A的重力为(3)乙容器中液体的体积为根据可得,乙容器中液体的质量为乙中液体的重力为由图甲可知,B的重力为GB=F拉=12N乙图中剪断绳后,以AB两物体为整体,其整体的质量为则整体体积为其整体的密度为因为其整体的密度大于液体的密度,故该整体在液体中处于沉底状态,由于两物块的高度之和为20cm,而容器高度只有16cm,所以该整体有4cm高度露出液面,整体排开液体增加的体积为容器所剩体积为V剩=S容h剩=200cm2×1cm=200cm3所以溢出液体的体积为溢出液体的重力为容器内所剩液体的重力为容器对桌面的压力等于容器重力、所剩液体的重力、物块A的重力、物块B的重力之和,即所以容器对桌面的压强为答:(1)液体的密度为1×103kg/m3;(2)A物体重力为6N;(3)若轻轻剪断乙图中细线,待AB物体静止后,容器对桌面的压强为2350Pa。9.如图所示,圆柱形木块A与质量不计且足够高的薄壁圆柱形容器B分别放置于水平桌面上,已知A的密度,高为10cm,底面积为;容器B内盛有4cm深的水。小开从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块,并将截取部分放入容器B中;当h=3cm时,容器B对地面的压强为480Pa,求:(1)未放入截取的木块前,容器B对桌面的压强;(2)容器B的底面积;(3)当截取的木块放入容器B后,容器B对桌面的压强是剩余木块A对桌面压强的8倍,此时容器B中截取的木块所受到的浮力。【答案】(1)400Pa;(2);(3)6N【解析】解:(1)未放入截取的木块前,不计薄壁圆柱形容器B的质量,容器中水的深度,容器B对桌面的压强等于水产生的压强(2)截取木块的长度,截取木块的重力设容器的底面积为,容器对地面的压力
①容器中水的重力
②不计薄壁圆柱形容器B的质量,容器B对地面的压力等于水的重力加上木块的重力解得(3)容器中水的重力设截取的木块的高度为,截取木块的重力剩余木块对地面的压强
③容器B对桌面的压强
④容器B对桌面的压强是剩余木块A对桌面压强的8倍
⑤联立③④⑤解得第二次截取木块的重力设放入容器的木块沉底,浸入水中的深度为l,则满足以下关系代入数据解得综上可知,木块沉底,木块浸入水中的深度为6cm,木块在水中受到的浮力答:(1)未放入截取的木块前,容器B对桌面的压强为400Pa;(2)容器B的底面积;(3)当截取的木块放入容器B后,容器B对桌面的压强是剩余木块A对桌面压强的8倍,此时容器B中截取的木块所受到的浮力为6N。10.如图甲所示,竖直细杆(不计细杆的重力和体积)a的一端连接在力传感器A上,另一端与圆柱体物块C固定,并将C置于轻质水箱(质量不计)中,水箱放在力传感器B上,在原来水箱中装满水,水箱的底面积为400cm2。打开水龙头,将水箱中的水以100cm3/s的速度放出,力传感器A受力情况和放水时间的关系如乙图像所示,力传感器B受力情况和放水时间的关系如丙图所示。放水1min,刚好将水箱中的水放完。(g取10N/kg)求:(解答要有必要的过程)(1)物块C的重力;(2)物块C的密度;(3)乙图中的b值;(4)初始装满水时,水对水箱底部的压强。【答案】(1)15N;(2);(3)10;(4)【解析】解:(1)根据乙图可知,0~5s力传感器受到的力为10N,保持不变,说明5s水面刚好下降到C的上表面,之后水位逐渐下降,圆柱体物块C排开水的体积逐渐变小,由阿基米德原理,圆柱体物块C受到的浮力变小;由图乙可知,圆柱体物块C在5~bs时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 计算机用时钟发生器项目运营指导方案
- 5G智慧旅游行业营销策略方案
- 卫星传送行业市场调研分析报告
- 商业地下室防水施工方案
- 医疗保健行业相关项目经营管理报告
- 云游戏服务行业经营分析报告
- 健康技术康复设备行业营销策略方案
- 5G智慧城市行业经营分析报告
- 房屋验收合同(2篇)
- 2024年【云服务合同】云计算平台服务协议
- 《透视学》全套教学课件
- 房屋建筑工程监理规划(范本-附带监理细则内容)
- 南京大屠杀-张纯如
- 学术道德与伦理
- 初中美术期末检测方案
- 第三节 生态系统的平衡课件
- 配电室运行维护投标方案(技术标)
- 2024届东北师大附中重庆一中等六校化学高一第一学期期中检测试题含解析
- (完整版)医疗器械网络交易服务第三方平台质量管理文件
- 13G322-1~4《钢筋混凝土过梁(2013年合订本)》
- 关于幼儿园小班反邪教安全教案
评论
0/150
提交评论