班级联谊创意策划方案篇

班级联谊创意策划方案5篇一、活动目的和意义

通过举办本次晚会，加强两个班之间的互动，增进同学间的感情，同时也为两个班之间的同学供应一个交友平台，让更多同学接知更多领域的朋友，丰富同学们的业余生活。

二、主办方

09软件工程专升本(3)班与09小学教育英语方向专升本班

三、活动时间和地点

时间：20__年12月24日晚6：30分

地点：江西__大学小礼堂

四、面对群体

09软件工程专升本(3)班与09小学教育英语方向专升本班全体成员。

五、活动内容与流程

(一)前期筹划预备

1、每个班负责人指定部门负责人。部门如下：

(1)节目部：负责各班节目进度掌握。两班合演节目的排练。同时与主持人协商节目排序。女生班有权要求男生班协作。

(2)晚会选购部：负责晚会所需物品的统计与选购。并统计实际支出。详细选购时间与组织协调部协商。

(3)组织协调部：负责承受总筹划安排进展晚会会场设计与安装，晚会背景音乐制作与播放，晚会开头前的入场座位安排与分发食物。晚会后期扫尾工作。

备注：各部门人数比例：2：1：22、两个班级确定晚会主要负责人若干名，各部门建立争论组，统计联系方式。

3、各班级调研参与人数。

4、各班级节目部负责统计节目个数及名字，并跟主持人协商拟定主持人台词。如需伴奏背景音乐交付至组织协调部。节目部15号前有权更改节目挨次。

5、组织协调部于20号前处理完全部伴奏背景音乐。测试合格后排序刻碟。

6、组织协调部催场人员与背景音乐掌握人员须熟记节目挨次。

7、09小学教育班负责制作女生学号盒。心有灵犀活动道具。

8、各班班委于12月20号通知各班同学于12月24日晚6点~6点二十前准时到场，预备礼物，自带饮用水。

9、选购部于12月24号中午十二点半前选购完成晚会所需物品，并交付组织协调部。

10、组织协调部于12月24号上午九点半进展晚会现场布置。

11、组织协调部于12月24号六点到达会场预备引导同学入会。

12、组织协调部催场与背景音乐负责人就位。

备注：

1、入场座位安排：入场作为实行男女交替入座。左第一排女，左其次排男，右一排男，右二排女，依此类推。

2、分发食物：食物于23号晚装袋后统一存放。于24号晚待同学就位后每人一袋。

3、学号盒：学号盒内为英语班实到女生学号与姓名。作用详见互送礼物活动。

(二)活动流程

1、本次晚会历时2。5小时：6：30~9：00。允许时间差半小时。晚会不得超过9：30。

0。主持人开场

1。开场舞

2。歌曲串烧

3。第一次送礼物

4。双人吉他

5。嬉戏穿插：抢凳子

6。其次次送礼物

7。朗读：《最遥远的距离》

8。第三次送礼物

9。唱歌《梦醒时分》

10。嬉戏穿插：踩气球

11。第四次送礼物

12。吉他+演唱

13。嬉戏穿插：心有灵犀

14。歌曲+手语表演《从头再来》

15。第五次送礼物

16。舞蹈：《穷快乐》

17。第六次送礼物

18。T台秀

19。晚会完毕歌曲《我信任》

_活动参考：

1、踩汽球

目的：活泼气氛，增进协调性和协作力量。

要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

2、抢凳子嬉戏道具：凳子(若干)

参与人员安排：8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛)

嬉戏规章：嬉戏开头先把凳子成圆形(按参与人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖。

3、心有灵犀嬉戏规章：

1)八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。

2)猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，依据词条难度，有三次选择放弃的时机。

3)以猜中词条的多少，取前四个队获奖。

3、互赠礼物环节

目的：增进两班同学间印象，稳固两班级间的友情。

要求：主持人依次邀请每组男生上场抽取女生学号盒。被点女生上场与男生互换礼物。礼物内容可保密。(由于两班人数缘由，男生班以班委名义抽取剩下女生学号，并预备礼物交换)

六、活开工作小组

除主要负责人，请每班在晚会当日派出至少5名同学参加场地布置、现场秩序维护的工作。规划将会向校研会借工作证便利大家工作。

七、活开工作责任分解

八、活动经费预算

班级联谊创意筹划方案2

【活动方案目的】：培育班级同学的团队精神和协作的力量，提高班集体分散力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活

【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩.

【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动

【活动方案时间】：待定

【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而到达联谊的目的

【活动方案内容】：

一、烧烤活动方案

1.建议班委开会打算是否举办，需要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如打算可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购置。

2.假如打算不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比拟开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词,活动开头.

三、消遣嬉戏环节

注：节目的选取和挨次可以依据详细状况作出相应的调整

节目一：队名大比拼(破冰节目)

目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及保卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品

规章：

1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告知主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活泼起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的分散力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

嬉戏规章：

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表答复。

3.答复错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具：纸和笔、预备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参与

嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球(动手合作节目)

目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

嬉戏规章：

1.分两组，但每组必需要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规消遣节目(大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演阅历的同学，预备好消遣节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

此嬉戏适合晚会最终，掀起高潮。

要求：参与人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(肯定要有男有女)

将嬉戏规章告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开头宣读物品，每一个相隔肯定时间给队员预备，渐渐加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，肯定要有比拟难的放在最终如药片、糖果、一毛钱

聪慧的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用嬉戏节目：

1：多人多足

目的：协作协调力量

道具：一般红绳子，秒表一个，哨子一个。(一名裁判)

人数：4组，每组8人

嬉戏规章：以队伍为单位参与，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参与，四组同时进展。没参与嬉戏的组员要帮助绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2：踩汽球

目的：活泼气氛，增进协调性和协作力量。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

嬉戏规章：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，(注：不能太过分)

3：集体兔子舞(需多媒体支持)

目的：培育同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处

人数：两个/三个小组组成一队，一队也许16人

场地：空旷的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响嬉戏规章：

1.此嬉戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低嬉戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上

3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。

4.另外一队，连续嬉戏。

【活动方案预备】：

1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响

2、主持人讲解词(主持人自行预备)

3、嬉戏道具

4.其他

【活动方案分工安排】

1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责筹划联谊活动的节目，帮助节目的开展。

3、节目主持人待定，建议由主持阅历丰富的人员担当，负责活动当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员;负责嬉戏道具，奖品的购置，经费的预算和收集。

7、宣传委员;负责照相记录，场地布置，多媒体支持，帮助节目的开展。

【活动方案经费预算】

1.烧烤费用：25元/人

2.嬉戏道具费用：

3.嬉戏奖品费用：

1踩气球!在腿上绑上气球然后在肯定区域内开头嬉戏!嘉奖:给点小玩具,至于惩处你看着办吧!呵呵!你是筹划人吧?以后多多沟通阅历呀!

2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一

张。

4夹银币

5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进展联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

6比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机

班级联谊创意筹划方案3

活动主题：相亲相爱的一家人

活动目的：增进高分子，塑模专业师兄，师姐和师弟，师妹沟通，增进我们之间感情，做相亲相爱的一家人。

活动时间：待定

活动地点：初定为3栋教学楼教室

活动对象：09届和10届高分子，塑模专业全体同学以及教师。

活动预备：1预备活动筹划书，申请教室

2发邀请函

3排练表演节目，选主持人

4制作晚会的PPT，电子相册，预备相关歌曲和视频。

5购置后动所需物品，如布置场地用品(气球，彩带等物品)，食品(啤酒，花生，汽水等)，玩嬉戏奖品(小礼品)。

活动内容：

一节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己预备的表演

二嬉戏名称：名字接龙

嬉戏玩法：此嬉戏是话语接龙的变种，特别适合人多初熟悉时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫___，我喜爱打篮球”，其次个人必需说，“我是站在喜爱打篮球的___旁边的喜爱吃醋的YYY”，第三个人就必需说前面两个人的特性和名字了，排在最终那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点，做更多的嬉戏了。

嬉戏时间：该活动持续15分钟左右。

嬉戏目的：主要是为了活泼一下刚开头的气氛，消退大家的生疏感。

三嬉戏名称:眉目传情

要求：人数不限

嬉戏规章：需要各组学员各成始终排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告知最终一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必需用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不敏捷，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。

四节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己预备的表演

五嬉戏名称：合力吹气球

嬉戏目的：沟通协作力量，借着分工合作来完成任务

人数要求：每组限六人

场地要求：不限

道具要求：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

嬉戏方法：

1.分两组，但每组必需要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。10分钟内，哪组弄破气球多的为胜。

六节目表演

由师弟师妹向师兄师姐献上自己预备的表演

七观看电子相册

八祝愿

1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法，祝愿。

2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照看表示感谢，祝愿他们。

九大合唱：《相亲相爱的一家人》

留意事项:

一留意教室的多媒体是否能用，是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。

二活动完毕清理教室

活动经费预算：

班级联谊创意筹划方案4

一.活动意义及目的

为了加进本社新同学融入学生会的大家庭，让新同学对中文系以及中文系学生会有更深刻的了解，促进同学之间的感情沟通，调剂枯燥沉闷的生活，我们将开展“新老干部见面会”活动，这次活动集趣味嬉戏竞技与舞会为一体，加深活动趣味性，舞会为本次活动的一大亮点，有利于进一步深化新老同学们之间的感情，陶冶情操，趣味嬉戏点缀其中，“国学学问配对”既有利于扩大国学在同学们中的影响力，弘扬传统美德，更有利于新老同学之间的熟悉。

二.参加人员

中文系全体师生

三.活动时间

20__年5月二十日晚上7：30~9:30

四.活动地点

待定

六.活动方案

(一)前期预备

1.宣传：拟定筹划书并通知各个部门帮助分工，制作好相关横幅，海报以及相关模板，在与相关部门(新闻采访部)取得合作后，印制宣传册和海报，海报在活动三天前粘贴好，横幅在活动当天拉好摆放。同时运用微博，微信等宣传方式，加愉快动的宣传力度(二)联系领导与教师

取得系里的领导与教师的联系方式。通过联系相关领导与教师，盼望取得他们的支持，有利于本次活动的推广，更有利于增进师生感情，帮忙新同学融入中文系的大家庭。

(三)各部门工作安排1.素养拓展部

(1)提前三天申请活动所用的教室

(2)提前三天预备活动所需的嬉戏道具，音响设备，音乐，以及制作相关PPT

(3)活动前期的工作安排

(4)制作海报，宣传单等

(5)确定主持人

2.宣传部：主要负责宣传工作(海报的制作与粘贴)

3.新闻采访部：活动前期宣传，活动现场的相关拍摄工作

4.办公室：活动当天的签到预备以及相关物品的预备

5.学习部，社团部，体育部，生活纪检部：进展统分工作

6.其他部门成员作为机动组成员应对突发状况

七.活动流程

本次活动由趣味嬉戏竞赛以及舞会组成，参加者到签到人员处领导卡片，并写下自己的暗号(诗词，对联均可)，工作人员领人安排入座，10人一桌。入座完毕后，主持人开场，每桌挑一人进展配对(2分钟)，配对。待配对胜利后(没配对胜利者将承受惩处，吃黑暗料理，泡面+咖啡)，参加者根据序号开头找座位，此时，工作人员开头领导大家参加兔子舞。待气氛融洽后，兔子舞环节完毕，工作人员向大家教授交谊舞，以10~15对一轮的舞伴，共跳两轮，完毕后，主持人将抽取最搭配的舞伴，进展嘉奖(手工制品)。

八.应急措施

(一