两种电荷课件

观察与思考用电器的运作离不开____!电观察与思考摩擦后的塑料瓶吸引水流15.1两种电荷人教版

物理

九年级全一册一、摩擦起电1、概念：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。思考：

为什么摩擦会使物体带电?二、原子结构1、组成：核外电子原子核+++–––原子核和核外电子原子核带正电,电子带负电.2、带电：观察与思考+++––+++––––––––++++++3不同物体的原子核束缚电子的本领不同4失去电子带正电得到电子带负电–当两物体摩擦时5摩擦起电的实质:电荷的转移三、两种电荷2.被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷“-”。1.被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷“+”；正电荷“+”＋＋＋负电荷“-”－－－观察与思考

想一想：

带电体和不带电体本领有何不同？想一想，做一做：

利用桌面上的器材怎样使头发丝、小纸屑，吸起来？3、带电体：能吸引轻小物体。

议一议：带电体之间又有什么样的作用？观察与思考4、电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。同斥异吸观察与思考

讨论、两个物体靠近时，相互吸引，这说明（）A.两个物体一定带同种电荷B.两个物体一定带异种电荷C.可能一个物体带电，另一个物体不带电D.两个物体都不带电C总结：吸引有几种情况？观察与思考警示：吸引有两种情况：带电体吸引原来不带电的轻小物体两个带异种电荷的物体相互吸引。想一想：

我们如何判断一个物体是否带电，有什么工具？四、验电器金属球金属杆金属箔片塑料垫观察与思考四、验电器1、构造：2、作用：3、原理：金属球、金属箔、金属杆、塑料垫。检验物体是否带电。同种电荷互相排斥。思考：除了检验是否带电之外验电器还能干什么？观察与思考

用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触验电器的金属球，观察金属箔片有什么现象，为什么？

五、电荷量1、定义：电荷的多少叫电荷量。符号：Q2、单位：库仑，符号：C

思考：验电器中的电荷能够持久的存在吗？一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C；一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。电子是带有最小负电荷的粒子，e＝1.6×10-19C。观察与思考【实验1】用橡胶棒连接验电器验电器A、B金属箔的张角没有变化。验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。【实验现象】【实验分析】AB观察与思考【实验2】用金属棒连接验电器验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，使B带了电，电荷发生了移动。【实验现象】【实验分析】AB常见的导体：各种金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。金属石墨人体大地湿木酸碱盐水溶液1.导体：容易导电的物体

在金属内部，有部分电子可以自由移动，这种电子叫做自由电子。六、导体绝缘体常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、干燥空气、油、纯净水等。2.绝缘体：不容易导电的物体橡胶玻璃陶瓷油塑料干木

在橡胶内部，几乎没有可以自由移动电荷，可见，橡胶不善于导电。六、导体绝缘体观察与思考

讨论、有A、B、C三个小球，如果小球A带正电，小球B吸引小球C，小球B排斥A，那么小球B、C带电情况？ABCB

总结：检验物体是否带电有哪些方法？观察与思考小结：检验物体是否带电的方法1、能否吸引轻小物体。2、电荷之间相互作用的规律。3、用验电器来检验。观察与思考

正在运汽油的汽车尾部常拖一条铁链，链子一端与金属车皮相连，另一端拖在地上，试说明拖这一条铁链的作用是什么？观察与思考【摩擦起电的实质】电子的转移玻璃棒“+”丝绸“–