数控教研组工作总结

数控教研组工作总结

篇一：数控教研室总结完结版

数控教研室20XX学年第一学期工作总结

本学期数控教研室在两位主任的正确领导下，以及本教研室全体教师精诚团结、共同奋战下，扎扎实实作好各项教学工作，取得了一定的成绩。现将半年来数控教研室工作情况总结如下：

一、主要工作及成绩

1、按质按量完成各项教学任务

本学期在教师缺口较大的情况下，教研室全体教师精诚团结、并肩奋战，主动积极地完成了各项教学任务。全体教师认真备课，积极指导教学，从不叫苦叫累。

数控教研室主要对数控车床、数控铣床两项进行四个阶段实训教学，实训年级包括:07、08中专（包括套读班）和08大专、09大专（专科班和技师班），上万余人次，实训任务繁重，师资紧缺。我和郭俊老师负责数控车床教学，龙倩和程然负责数控铣床教学，永于承担重任，保证了教学工作的正常开展，使实训教学任务得以按质按量的完成。

由于集中实训多，实训师资、设备的不足，严重影响到教学的安排，教学工作量虽然很繁重，但是大家积极配合教研室各项工作，最大限度地保证了教学体系的正常进行。

教研室也很注重教学管理，抓好教师巡回指导工作，对课堂教学质量进行正确评价，积极听公开课，改正教学中的不足之处，互相帮助和提高，使教师的教学能力和教学水平均有较大提高。在教学任务如此繁重的情况，本教研室没有出现安全事故和教学事故。部分教师获得学生的较好评价，保证了实训教学质量。

2、教师个人学习情况

加强学习，提高认识，转变教育观念，教研组有计划地组织教师学习新的职教理念。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用各种实训资料，并且到其他车间听公开课，吸取好的教学经验，随时也加强自身学习。

3、明确实训目的

安排数控实训的基本目的，在于通过实训课程的学习，使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床的基本基本操作方法和了解其工艺性能，初步掌握基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机机床加工操作方法。

二、存在的主要问题

半年以来，本教研室作了一些工作，并取得了一定的成绩，这主要得益于全体教职员工的团结协作、并肩战斗、不计个人得失和可敬可佩的敬业精神。但是，教研室工作也存在不少困难和问题，主要如下：

1、本学期工作任务非常繁重，各项工作一项接一项，因此有时难免存在形式上完成任务的现象，其质量和实际效果并不理想。

2、限于教师人力资源不足和实训学生人数较多，实训教学巡回指导力度不够，实训教学质量和教学效果还存在较大的问题。学生实训占机时间与教学计划存在较大差距。

3、教研开展力度还不够，由于教师忙于教学，基本没有时间放在教研上，这对于教学质量提高非常不利。

三、改进措施

1、要进一步加强教学过程的质量管理和监控，进一步明确各教师的责任，确保实训教学质量和教学效果的改进和提高。

2、切实抓好教究工作，注重教师的自身学习，提高教师的教育教学水平。

半年来，本教研室虽然做了不少工作，但离中心的要求还有一定距离，在下半年的工作中我们一定认真总结经验，加大工作力度，充分调动每一位教师的工作积极性，为中心的不断发展作出应有的贡献。

数控教研室：胡得娟

20XX-5-13

篇二：03~04学年第二学期

03~04学年第二学期

回顾整个学期，数控教研组全体教师主要做了以下几方面的工作：

一、参与三项评估工作

20XX年下半年，学校经历了上海市百所重点中专、全国百所重点中专、数控重点专业三项评估工作，数控教研组全体教师在其中做了大量工作。特别是在数控重点专业评估中，全体教师共同整理教学资料，布置数控实训车间，做好数控设备的维护保养。

二、参与数控专业建设工作

1．共同参与制定03级数控专业的教学计划，完善学分制教学

方案。制定完整的数控实训计划。

2．参加学校开展的教学法评优活动，交流教学经验，研讨教学

方法。

3．自编让学生通俗易懂的数控专业用校本教材《数控机床编程

与操作》。

三、完成相关理论教学、技能实习考证工作

1．数控理论课教师承担了01级数控、机电和02级数控专业班

级的《数控编程和操作》课程的教学任务，同时还承担了《CAD》、《数控工艺学》等课程的教学任务。数控实习教师承担了以上班级的数控实习指导任务。

2．承担学校培训中心招收的《数控机床操作工中级》六个班级

的社会企业人员的数控理论教学和实习指导任务。

3．共组织904名在校学生和社会人员进行数控机床操作工中

级技能鉴定工作，获证748张，获证率为%。

4．组织了03级、01级机电、01级数控共1449人进行《AutoCAD

初级》考试、制证工作。

四、其他大量工作

1、配合学生科开展全员管理工作，数控教研组有七位教师

担任了班主任工作。

2、协助学校创业园区工作，数控指导教师与创业园区的教

师共同参加产品的加工，利用数控车间现有设备，为许多企业进行了产品的加工。

3、组织、辅导十名学生进行数控操作实习，参加全国数控

技能大赛上海市选拔赛。经过努力，十名同学全部通过了理论知识的预赛，进入操作决赛。

4、承担了全国数控大赛上海市中职学生选拔赛操作决赛组

织工作。在设备保养、工量具准备等工作中做了大量工作，在技术上保证了比赛圆满完成。

数控教研组

二00四年九月二十七日

篇三：数控教研室总结和计划

机械数控部数控教研室

20XX～20XX年第一学期工作总结

本学期数控教研室积极配合教学部主要完成以下几方面的工作

一．根据教学部要求，强化教师“一岗双责”意识，为维持良好的教学环

境和班级的学习氛围，按照教学部的要求让教师既是教学任务的组织者又是课堂纪律的维护者，上课认真填写教学日志营造了良好的教学氛围。

二、为提高教学水平，组织教师授课评课

本学期我教研室主动提出实行教师互听互评，课前积极准备，课后讨论优缺，有了良好的教学氛围很大程度上提高了教学水平。

三、主动承担数控车床和说数控铣床的实习实训任务

四、积极准备示范专业的建设任务

本着早准备提前做的原则，根据学校任务分解书的要求，完成了实施性教学计划的修订、编写了《数控车床加工》和《数控铣床加工》两本校本教材，实训实验室和实训耗材的申报工作。

五、开展优秀教案和优秀作业的评选活动

本学期教研室教研活动主要采取集中备课的形式进行。对现行的教案标准进行提高要求有评语有建议，用双色笔填写，消除教师备课时的马虎、粗略等弊端，并倡议教师积极参与优秀教案的评比活动，并要求代课教师一课一作业，认真批改作业把优秀作业参与评比。

六、积极备战数控技能大赛

今年数控大赛早准备早进行，提前选拔优秀学生参与技能大赛的培训，并积极申报技能大大赛耗材，选择知识技能水平高的邓荣琦、陈淑艳老师作为数控大赛的指导教师确保培训效果。

七、主动探索新型教学模式

针对目前教学过程中学和做相脱离，学生学习积极性不高教师缺乏教学欲望的现状，我教研室经过多次研讨报教学争取下学期采取理论教学和技能操作交叉进行以提高学生学习兴趣和学习效果。

八、教研室还完成了教学部分配的其他任务。

机械数控部数控教研室

20XX年～20XX年第一学期教学计划

本教研室在完成本学期的教学任务的基础上，下学期主要计划完成以下几方面的工作;

一、按照上学期的要求，继续要求教研室教师写好教案备好课，进一步强化教师一岗双责的意识，让教师真正成为课堂教学的组织者和课堂记录的维护者。

二、推广校本教材

下学期把校本教材的推广作为一项重要的工作来做，校本教材的编写时完全依据本校的设备型号和实训条件来编写的，因此更适用学生学习，所以争取下学期让教材在班级推广试行。

三、探索实施新的教学模式

本学期仅处在对教学模式的探讨阶段，下学期我们将严格依据《山东省数控技术专业学习指导方案.结合本校实际对数控专业的学生采取做中学学中做的教学模式。

四、加强教师的培养

为进一步提高教师的理论水平和实际操作能力，教研室下学期计划向教学部和学校申请