新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年度）小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

（1）每年的三日植树节。

（2）们去超市，给小孩买好吃的。

（3）奶奶家的，种了许多苗。

（4）江南采莲，莲叶何。2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课本内容填空

（1）课文《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴技高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎________”“善哉乎鼓琴，___________。”由于伯牙、锺子期二人的传说，人们把真正了解自己的人叫作“_______”。

（2）古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮山，____________”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅山水画：“____________，浪淘风簸自天涯”，这画中展现的是黄河气势；古诗犹如一幅生活场景画：“儿童相见不相识，____________”。这画中表现的是归乡游子的怅然。

（3）爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难，__________”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的，____________，____________”；我们也要记得陆游的“位卑__________”，为祖国的发展尽一份自己的力量。2）.读拼音，写词语。

（1）看看bǐdǒu(

)的石级，石级边上的tiěliàn(

)，似乎是从天上挂下来的，真叫人fāchàn(

)。

（2）他们敢mō(

)牛肚子、chuí(

)牛背，wánpí(

)的孩子shènzhì(

)还敢扳牛角，叫它guì(

)下来；看到鹅绕道走，大gài(

)是怕rěnù(

)它。3）.根据语境，读拼音，写字词。

雪花的飘落，总有几分俏皮，也有几分xuānnào_______，欢快而不失优雅，随意却有韵味，翩跹中还带着sǎtuō_______。一片片雪花diǎnzhuì_______在树梢，灵巧而美丽，这是大自然kāngkǎi_______的馈赠。轻风拂来，雪花漫天飞舞，这一shùnjiān_______，让人心潮péngpài_______。4）.按教材原文填空。

（1）旧时茅店社林边，____________________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（2）移舟泊烟渚，___________________。（孟浩然《宿建德江》）

（3）______________________，无边光景一时新。（朱熹《春日》）

（4）九曲黄河万里沙，_____________________。（刘禹锡《浪淘沙》）

（5）____________________，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律·长征》）

（6）少小离家老大回，_____________________。（贺知章《回乡偶书》）

（7）___________________，花木成畦手自栽。（王安石《书湖阴先生壁》）5）.在横线上把名言和诗句、作者补充完整。

（1）鞠躬尽瘁，___________。(诸葛亮)

（2）无情未必真豪杰，___________。(鲁迅)

（3）捐躯赴国难，___________。(曹植)

（4）儿童相见不相识，笑问客从何处来。(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．觉得（jiào）热闹（rè）B．空间（kōng）蹦跳（bèn）C．拨打（bō）潮湿（cháo）D．已经（jīn）锻炼（niàn）2）.下列句子中，成语、名句使用不恰当的一项是（）A．对待科学问题，我们要有追根求源的精神。B．由于考古学家的发现，这件珍贵的青铜器重见天日了。C．“常将有日思无日，莫把无时当有时”教育我们物资丰富的时候可以尽情享用，等到物资缺乏的时候要注意勤俭节约。D．“近水知鱼性，近山识鸟音”告诉我们长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。3）.下面画线的名句或谚语运用不恰当的一句是（）A．希望需要付诸实践才能变为现实，因为“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。B．“读书须用意，一字值千金。”这句话告诉我们书中的每个字都很值钱。C．与智者交流，我们会有“听君一席话，胜读十年书”的收获。D．“路遥知马力，日久见人心”说明时间会让我们更了解一个人。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

（1）例：小水珠眨着眼睛。（亮晶晶的）

小水珠眨着亮晶晶的眼睛。

小青蛙放声歌唱。（呱呱地）

__________________________

（2）例：小白兔割草。（在山坡上弯着腰）

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小山羊吃草。（在草地上低着头）

____________________________

（3）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

樱桃___________的，___________的。

柳枝___________的，___________的。5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语巧搭配。

悄悄地赞叹拒绝拳头

默默地回答剃掉藏身

响亮地坐着被迫演出

高兴地吟唱紧握胡须2）.连线，搭配词语。

浓厚的精神

顽强的作风

朴素的敬意

崇高的气概

豪迈的情意6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面错乱的几句话重新排列，将序号写在前边的括号里。

(

)当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。

(

)不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

(

)从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

(

)虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

(

)种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)几只小鸟在树上“喳喳”地鸣叫。

(

)草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。

(

)蔚蓝的天空一尘不染。

(

)仿佛唱一支迎接夏季来临的晨曲。

(

)快乐地跳来跳去。

(

)初夏的早晨多么美丽啊！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的划“√”错的划“×”。

1．《六月二十七日望湖楼醉书》是唐代词人苏轼创作的一首七言律诗。(

)

2．《七律·长征》生动概述了二万五千里长征时的艰难历程，歌颂了红军大无畏的革命乐观主义精神。(

)

3．鲁迅是中国伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》及大量杂文。(

)

4．列夫·托尔斯泰是德国文学家、思想家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》。(

)

5．《西江月·夜行黄沙道中》是一首宋词。其中“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”是题目。词人辛弃疾通过对乡村夏夜宁静优美的描绘，表达了闲居乡村时的喜悦欢快之情。(

)

6．阅读文章时，所有内容必须逐字逐句地阅读，这样才能读懂文章。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，。，听取蛙声一片。七八个星外，。，路转溪桥忽见。1．在上面的横线上，补写这首词缺的句子。

2．读词的上阕，我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中，看到了_____________，闻到了____________，听到了______和_______，还有人们对_________的谈论。

3．下面，对这首词的赏析正确的一项是（）A．“西江月”是题目。B．“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙道”是时间，“行”交代了事件。C．从“稻花香里说丰年”这一句可以看出，词人描写的是秋天的景色。D．词的下阕中“见”的意思与“现”相同，应读作xiàn。4．读词的下阕，你的眼前展现出一幅怎样的画面？试着想象一下，并用简洁优美的语言描绘出来。

_______________________________

5．按提示，填写诗句。

诗词古风中，诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风，朱熹踏青泗水，感受“等闲识得东风面，________________”的万物生机；爱夏雨，苏轼畅游西湖，领略“黑云翻墨未遮山，________________”的奇丽景色；添新愁，孟浩然夜宿江边，引发“野旷天低树，_______________”的孤寂心绪；隐山林，孟浩然田园会友，做出“待到重阳日，_____________”的美丽约定。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

小朋友，你肯定有喜欢的植物吧！如菊花、荷花、梅花、水仙花、含羞草、吊兰、绿萝……挑选你最喜欢的植物，还可以选你熟悉植物，以“我的植物朋友”为题，仔细观察，可以抓住植物的特点，写一写你喜欢的植物。

注意：把观察和感受到的写清楚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读，完成练习。王戎（róng）不取道旁李①王戎（）岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞（jìng）走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取（），信然⑤。注释：①本文选自《世说新语·雅量》。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。②〔尝〕曾经③〔竞走〕争着跑过去。④〔唯〕只有⑤〔信然〕的确如此。1．填空。

（1）王戎(

)岁，尝与诸小儿游。

（2）取(

)，信然。

2．读下面的句子，把正确的序号填到括号里。

看道边李树多子折枝。

（1）“折”字在这里读(

)

①shé②zhé③zhē

（2）句子停顿正确的是(

)

①看道边李树/多子折枝。

②看道边李树多/子折枝。

3．用自己的话说说下面句子的意思。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

__________________________________________

4．说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”？

__________________________________________

5．读了这个故事，你想到了什么故事？为什么？

___________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩（沉默沉思）了一会儿，说“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长（恳求请求）说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇!”白求恩说“谢谢师长的关心。可是，手术台是的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名，不是你们的。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。1．在文中括号里选择恰当的词语，打“√”。

2．在文中的横线上依次填空，正确的一项是（）A．八路军战士医生客人B．医生八路军战士客人C．客人八路军战士医生3．用“——”画出描写小庙周围环境的句子。从这些句子中可以看出白求恩工作的环境。

4．这段话写出了白求恩________、__________的精神。

5．结合全文，对“手术台是的阵地”理解错误的是（）A．这表现了白求恩坚守岗位、无私忘我的高尚品质。B．医生不能不顾自己的伤员，独自离开。C．这是夸张的说法，说明白求恩把抢救伤员看作打仗，把手术台看作打仗的阵地。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.将下面的字按要求归类。

哨、滋、棒、榜、霹、胸、哮、雳、膛、诡、毡、不、笠、脊、梁、咆、府、唬。

①上下结构________

②左右结构________

③半包围结构________2）.8.读句子，给加点的字词选择合适的意思。（填序号）续：A．接连不断B．接在原有的后头C．添；加（1）我的水喝完了，可以再去续一些吗？_____（2）终场哨声响起，比赛结束了。观众们陆续从赛场里走出来。_____（3）《小狗学