新疆塔城地区（2024年）小学语文部编版摸底(疯狂进步)完整试卷（含答案）

新疆塔城地区（2024年度）小学语文部编版摸底(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

máfanxiǎnɡniànxǐzǎohúlijìxù

dīnɡlínɡmòɡuxīwànɡzǒulánɡshòuxínɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.4．仔细观察图片，用学过的诗句为图片配诗。

________，_________，__________，

远近高低各不同。万里长征人未还。________？2）.知识回顾。

（1）春眠____________觉晓，处处闻啼________________。——《春晓》

（2）________________此山中，________________深不知处。——《寻隐者不遇》

（3）“举头望明月，____________________”是唐朝诗人________写的《静夜思》中的诗句。

（4）经过这一阶段的学习，我知道了中国的姓氏有____________、_____________等；了解到人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人______________。3）.分类整理。把字母补充完整。

（1）单韵母。

（2）声母。

4）.我会按要求写出不同的字娃娃。

（1）声母是“d”的字：(

)(

)（2）韵母是“ang”的字：(

)(

)

（3）音节是“qing”的字(

)(

)（4）部首是“口”的字：(

)(

)5）.我来写一写带有下列偏旁的字。

忄：________________讠：________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，哪个“窗口”的意思和其他几句不一样？（）A．妈妈去地铁站售票窗口买票。B．行政服务窗口每天都很热闹，很多人来咨询和办理业务。C．如果病情紧急，就要去医院急诊窗口挂号就医。D．福州作为文化旅游的窗口城市，一直在不断发展。2）.下列句子中没有语病的一项是（）A．我们不应该为资源的循环利用和垃圾的减量作出应有的贡献吗？B．洪水越来越激烈了，人们越来越恐惧，感觉灾难即将来临。C．多读书，读好书，可以不断丰富和提高我们的知识。D．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。3）.下列句子中分号使用错误的一项是（）A．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。C．棵棵古槐被大雨拂去了灰尘；露出了青翠的叶片：白杨树在雨中更加挺拔。D．孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用画线的词造句。

风筝越飞越高，犹如云海里的一叶小舟。

_________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列故事与故事中的人物连线。

化蝶盘古

奔月田螺姑娘

开天辟地牛郎织女

悄悄做饭洗衣梁山伯与祝英台

鹊桥相会嫦娥2）.先补字，再分类连线：前怕狼后怕虎直言不（）

打开天窗说亮话孤（）难鸣

鼻子都气歪了畏手畏（）

一个巴掌拍不响气急（）坏家家乞巧望秋月《孟姜女》

更待西湖彻底干《梁山伯与祝英台》

哭倒长城百里长《白蛇传》

一双蝴蝶又飞来《牛郎织女》6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

(

)这是从什么地方吹来的呀？

(

)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。2）.听写词语和句子。

7、判断题（每题5分共1题）

1）.“杜甫（fǔ）、陶渊明（yuán）、范仲淹（zhōng）”中加点字的读音都正确。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下列诗歌，完成1—3题。雪梅（其一）宋·卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。墨梅元·王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．阅读两首古诗，理解正确的一项是（）A．《墨梅》前两句交代了梅花生长的地点，也描写了梅花淡淡的颜色。但诗人写梅花的颜色是墨黑色的，这不准确。B．《雪梅》一诗中“骚人搁笔费评章。”中的骚人指的是百姓。C．这两句话运用了白描手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出了画梅花的技法，又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨，令人耳目为之一新。D．《雪梅》后两句诗把梅和雪进行比较，告诫我们人各有所长，也各有所短，我们要发扬长处掩盖短处。2．下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）A．《墨梅》是一首题画诗，描绘了梅花淡淡墨痕的风韵。B．“梅雪争春未肯降”一句生动地写出了梅、雪的情态，“二月春风似剪刀”与其运用了相同的修辞手法。C．《雪梅》首句紧承题目，摹写“梅、雪”争春之趣。D．王冕在诗中用“淡”一字刻画出墨梅形象，令人耳目一新。3．两首诗歌都描写了梅花的特点，其中《墨梅》运用了托物言志的手法塑造了梅花的形象。请结合具体诗句简要分析。

__________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作乐园。我们的生活充满了欢乐，给你带来欢声笑语的乐园在哪儿呢？它是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的欢乐？请围绕“我的乐园”写一篇文章，350字左右，题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.尝试阅读下面一则文言文，回答问题。匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。1．出自这个故事的一个成语是___________。

2．从字面上看，这个成语的意思是___________，现在用这个成语形容____________________。

3．翻译下列句子。

①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

__________________________________________

②（于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。（请从文中找出符合这句意思的话语，抄在横线上。）

_________________________________

4．你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.收到信后，王佳准备给阿依娜写封回信，请你根据题目帮助王佳。

1．用两个或两个以上表示动作的词语来表现“激动”，填入【A】处。

2．读一读，选择合适的词语填入【B】处。（填序号）A．挑大梁B．打头阵C．破天荒3．根据积累填空，把回信中【C】处①——⑥补充完整。

4．选择合适的词语填入回信中【D】处。（填序号）

①视死如归②足智多谋③坚持不懈④志存高远⑤神通广大

5．请帮王佳把信中【E】处的课外阅读推荐卡制作完成。

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择加点字的正确读音，打“√”。

奢侈（chíchǐ）供养（ɡōnɡɡònɡ）侍候（sìshì）

引吭大叫（kànɡhánɡ）窥伺（guīkuī）抡拳（lūnlún）2）.给加点的字选择正确的读音，画“√”。

（1）我觉（juéjiào）得今天你应该早点睡觉（juéjiào）。

（2）这棵树上只（zhīzhǐ）有一只（zhīzhǐ）喜鹊。

（3）听着动听的音乐（lèyuè），我感到很快乐（lèyuè）。

（4）农民在地里种（z