江苏省镇江市（2024年）小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

江苏省镇江市（2024年度）小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

（1）菜园的上爬满了牵牛花的藤，每天清晨，小喇叭似的花朵就悄悄地盛开。

（2）妈妈常常教育我：自己的事情自己做，不要总是大人。2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。

①()()勃勃      ②尽()竭()

③()()斑斓      ④自()自()

⑤()()隔绝      ⑥九()二()之力

（1）她总是()地去完成老师布置的每项任务。

（2）他一边翻书包，一边()：“我的橡皮去哪儿了？”2）.按课文内容填空。

（1）太阳最容易做的事情是____，月亮最容易做的事情是_，水最容易做的事情是___。

（2）那时候，_____就是这么简单。每样东西只要弄明白______就行了。3）.把下面的词语补充完整。

(

)(

)学步(

)(

)不断(

)耳(

)铃笔(

)纸(

)(

)(

)充数(

)(

)有味(

)蛇(

)足(

)棋书(

)4）.补充恰当的诗句

（1）古人眼中的月是丰富多彩的。孟浩然在建德江看到的是：野旷天低树，______；辛弃疾在夜行黄沙道中看到的是：______，清风半夜鸣蝉。

（2）《七律·长征》是围绕“______，______。”两句诗写的。诗中还描写了两个重要事件：巧渡金沙江和飞夺泸定桥，这两句诗是“______，______。”5）.遇到错别字，我能挑出并改正。A中的“_____”字应改为“_____”，B中的“_____”字应改为“_____”，

C中的“_____”字应改为“_____”，D中的“_____”字应改为“_____”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“狍”这个字的意思可能与（）有关。A．书包B．动物C．眼睛D．昆虫2）.下面句子中加点字和“其人弗能应也”中的“应”意思一样的一项是（）A．马上就要迟到了，你应该早点起床。B．“我知道他们爱你。”他的女儿回应道。C．面对考官的提问，李红应付自如。D．树上的鸟儿可真多，让人应接不暇。3）.3.下列加点词语意思相同的一项是（）A．炎帝之少女——少男少女B．可怜九月初三夜——可怜巴巴C．诸儿竞走取之——兔走触株D．尝与诸小儿游——饮胆尝血4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下列句子改成被字句。

(1)马把主人送回了部队。

______________________________

(2)马赶上了奔驰的火车。

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课内学习内容连线。

遥知不是雪不能成方圆

不以规矩更上一层楼

欲穷千里目为有暗香来

飞流直下三千尺近水远山皆有情

清风明月本无价疑是银河落九天2）.连线题

将下列汉字与对应的读音连起来。

灰教捕滴溪纷刺察

ｄībǔjiàohuīchácìfēnxī6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照一定的顺序排列词语。(1)牛毛细雨倾盆大雨豆大的雨点瓢泼大雨______________________________________________________(2)宇宙太阳银河系地球______________________________________________________2）.按一定顺序重新排列句序，在括号里填上序号。

()一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦直响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

()那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿绒大伞。

()校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

()说它粗壮，确实也能惊人的，它那树干，两个小朋友也全抱不过来。

()说它高大，一点也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

()茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下玩耍、游戏。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误。

1．“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。(

)

2．《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。(

)

3．“这不是粥，而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。(

)

4．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课内古诗，完成以下练习。六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）A．诗人描写了细雨蒙蒙和疾风骤雨两种不同的西湖景象。B．诗的前两句运用形象的比喻，描写了天气骤然变化的紧张气氛。C．诗人按照时间顺序描写了西湖景象。D．诗人从“翻墨、跳珠、忽吹散”等词语描写了西湖盛夏时节暴雨骤來骤去的奇丽景象。2．请你再写出一句和雨有关的诗句，并写明出处。

_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作：写你最喜欢的人或物，要求字数不低于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.开心阅读。《守株待兔》宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．解释文中加点的词。

①兔走触株(

)②因释其耒而守株(

)

③冀复得兔(

)④而身为宋国笑(

)

2．下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（

）A．舌一吐而二虫尽为所吞B．为人谋而不忠乎C．始悟为山市D．此何遽不为福乎3．翻译文中画“”的句子。

___________________________________________

4．为什么宋人不会再得到兔子？

___________________________________________

5．如果你是种田人的朋友，你会怎么劝说他？

___________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读乐园。小麻雀拜师①小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦，我们天天要搏击风雨，翱（áo）翔（xiáng）蓝天。”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”②小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！不过，我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了，说：“我不想学了。"③小麻雀后来又跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌。每一次，他都因为怕累怕苦而没有学成。④小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。1．“愉”字的部首是_____，根据部首我猜这个字与____________有关。

2．小麻雀共拜了_____位老师。最后，他没有学会_______，没有学会_______，没有学会_______，也没有学会_______。

3．短文第①自然段中小麻雀“为难”是因为（）（填序号）A．在沙漠里奔跑太热。B．天天要搏击风雨太累。C．练习唱歌太累了。4．为什么小麻雀最后什么本事也没有学会？用横线划出相关语句。

5．读了故事，你想对小麻雀说什么？

______________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给带点的字选择正确的读音。

（1）快到考试了，虽然压（yāyà）力很大，但是我们压（yāyà）根不害怕。

（2）李浩睿还（háihuán）有十块钱要还（háihuán）。

（3）老师是新调（diàotiáo）来的，还不知道英子的情况。

（4）这台空调（diàotiáo）是新的吗？

（5）敌人不断反扑，战斗（dòudǒu）非常激烈。2）.用“√”给带点的字选择正确的读音。

（1）森林里有许多百发百中（zhōngzhòng）的神枪手。

（2）他站在队伍中的中（zhōngzhòng）间。

（3）他的爱好是弹（tándàn）琴。

（4）这里有许多子弹（tándàn）。

（5）雨点打在船篷上，沙