辽宁省葫芦岛市（2024年）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

辽宁省葫芦岛市（2024年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

yuānyanɡǒuěrzīshìfǎngfúbǎozhàng

huīchénjiāoàoqiānxūxīnshǎngyúnchèn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）经过前半学期的学习，我们认识了_____的桑娜夫妇，_____的老支书，_____的狼牙山五壮士，_____的郝副营长；我们随着作者的如花妙笔，参观了_____的草原，观看了_____的开国大典，见到了_____的丁香花……

（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞手法的诗句是：_____，_____。

（3）《丁香结》一文从颜色、_____、_____三个方面描写了丁香花，表达了作者的生活_____态度。

（4）稻花香里说丰年，_____。

（5）_____，三军过后尽开颜。

（6）_____，怜子如何不丈夫。

（7）我们常说的“五彩”指的是_____、_____、_____、_____、_____。2）.拼拼写写我最棒。

shàshípútaoyánjiūjiàshǐshūshì

(

)(

)(

)(

)(

)

jiāngyìngkējìrìyìzhújiànzhuāngjia

(

)(

)(

)(

)(

)3）.辨字组词。

竖(

)堤(

)枪(

)即(

)

坚(

)提(

)抢(

)既(

)4）.宸宸想为下面每个图片各配上一句古诗。请你和他一起在横线上完成吧！

（1）

①横看成岭侧成峰，_______。②_______，雪却输梅一段香。③______________，复照青苔上。

（2）三位诗人对美景的观察都特别细致，写出了庐山、雪、梅和青苔等景物的不同特点。请你从中任选一句话，写一写你眼前浮现出了怎样的画面：________________。5）.补充成语，并选词填空（填序号）。

①(

)七(

)八②响(

)云(

)③窃窃(

)(

)

④(

)耳(

)聋⑤人(

)人(

)⑥(

)(

)声息

（1）_________一词用夸张的修辞手法写出了观潮的人非常多。

（2）这些词语中，描写声音大的是___________，描写声音小的是___________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.三个小朋友问路，老爷爷最愿意帮助的是（）A．老头儿，去图书馆怎么走？B．喂，图书馆在哪儿？C．老爷爷，请您告诉我去图书馆怎么走，好吗？2）.选择含有错别字词语的一项（）A．神州B．坐位C．游戏D．黑沉沉3）.《七色花》中，（）偷吃了珍妮买的面包圈。A．乌鸦B．小狗C．老婆婆4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）

__________________

（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天内造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。（改为转述句）

__________________

（3）照样子，根据情景写句子。

八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

冷：______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认真读一读，把意思相近的两部分连起来。

比喻互不相干的事应该严格区分开来。船到桥头自然直

比喻事先不必多虑，事到临头自然会有解决的办法。过河拆桥

比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。桥归桥，路归路2）.我会连。

清清的身段悄悄地吹过

美丽的珊瑚远远地逼近

匀称的池水轻轻地甩开6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。2）.乱句重组

按时间顺序来清理句序组成段落。

(

)下午，我们来到“毛主席纪念堂”。

(

)不由想起了毛主席的诗句：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

(

)我们瞻仰了毛主席遗容。

(

)我们看到毛主席安卧在万花丛中。

(

)然后，大家举手宣誓：“向英雄们学习。”

(

)清晨，我们排着整齐的队伍，来到人民英雄纪念碑前。

(

)今年清明节，我们过得很有意义。

(

)把自己亲手编的花圈恭恭敬敬地放在碑座上。

(

)夕阳西下，我们满怀激情离开了天安门广场。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。

1．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。(

)

2．夏目漱石是日本近代文学的创始人，被称为“国民大作家”。代表作有《我是猫》等。(

)

3．《战国策》是东汉末年刘向编订的一部编年体史书，标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。是谁的脸被卡出了深深的印记？穿上战袍的他们，奋战在一线，那最亮的星是白衣天使的眼，璀璨而闪亮。是谁的身影深夜仍旧屹立社区岗亭？手握体温枪，逢车必查，逢人必检，志愿者在为我们负重前行。是谁在流水线上将布料缝纫后不停安放？他们被通知提早复工，在自己的岗位上，发挥着平凡而伟大的力量。是谁将大街消毒了一遍又一遍？日常的工作已消耗大量体力，如今的工作又平添了一丝危险的气息，但他们依然无悔地做着城市的美容师。是谁在这特殊时刻仍然选择接单？疫情之下，他们顶着危险，毅然选择跨上摩托，为那些不方便在外用餐的人们送来温暖。是谁主动放弃了安逸的生活选择站出来？又是谁奔走在大街小巷燃烧着自己的力量？每个时代都有星光熠熠的人，他们在苦难来临时总是一往无前！1．下面这句诗的朗读怎样停顿比较合适？（）A．是谁｜在流水线上｜将布料缝纫后｜不停安放？B．是｜谁在流水线上｜将布料缝纫后不停｜安放？2．诗歌最后一小节应该用（）的语气朗读。A．急促B．激昂C．悲伤D．低沉3．诗歌写道：“每个时代都有星光熠熠的人”，那诗歌中写到哪些人？请予以补充。

你想对“星光熠熠的人”说些什么呢？请选择其中一个，写一两句话。

4．下列对于诗歌的理解，不正确的一项是（）A．诗歌以一问一答的形式展开叙述，能引起读者关注和共鸣。B．诗歌情感充沛，表达了对奋战在防疫第一线工作人员的崇高敬意。C．诗歌的语言特别写意，运用了拟人、夸张等修辞手法，增强了艺术表现力。D．诗歌从视觉这一角度给我们描绘了战疫人员的工作情景，仿佛一切都历历在目。5．都说题目像一条红线，串联起散落在诗歌中的珍珠，请你结合诗歌内容，给这首诗歌取个题目。

_________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

从小到大你一定做过不少有趣的实验吧，从中选择一个你最想分享给大家的，写下来。注意写清楚做实验的经过和你的感受。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。《画龙点睛》张僧繇①于金陵②安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每③曰：“点之即④飞去。”人以为诞⑤，因⑥点其一。须臾⑦，雷电破壁，一龙乘云上天，未点睛者皆在。（选自《历代名画记·卷七》，有改动）注释：①张僧繇：南朝梁画家。②金陵：地名，今江苏南京。③每：时常。④即：立即。⑤诞：荒诞。⑥因：就。⑦须臾：一会儿。1．理解词语。

画四龙于壁：__________点之即飞去：__________未点睛者皆在：_________

2．为什么张僧繇不给自己画的龙点睛呢？用直线画出来。

3．从这个故事中可以看出张僧繇____________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读儿歌，回答问题。ɡōnɡyuányǒusìpáishíshīziměipáishìshísìzhīdàshíshīzi公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，měizhīdàshíshīzibèishànɡshìyìzhīxiǎoshíshīzi每只大石狮子背上是一只小石狮子，měizhīdàshíshīzijiǎobiānshìsìzhīxiǎoshíshīzi每只大石狮子脚边是四只小石狮子，shǐlǎoshīlǐnɡsìshísìɡèxuéshēnɡqùshǔshíshīzi史老师领四十四个学生去数石狮子，nǐɡònɡshǔchūduōshǎozhīdàshíshīzihéduōshǎozhīxiǎoshíshīzi你共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？1．找出文中的整体认读音节。(重复出现的只写一次)

______________________________

2．文中提到的动物是()A．老虎B．松鼠C．狮子D．梅花鹿3．聪明的你算一算，一只大石狮子跟着______只小石狮子。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的关联词填空。

虽然……但是……因为……所以……

如果……就……不但……而且……

（1）(

)太阳离地球太远了，(

)看上去只有一个盘子那么大。

（2）太阳(

)离我们很远很远，(

)它和我们的关系非常密切。

（3）(

)没有太阳，地球上(

)不会有植物。2）.读句子，选出句子中所用到的写作手法（填序号）

A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．心理描写

（1）“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”()

（2）他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。()

（3）我在心里一遍一遍