坚强独立的孩子

坚强独立的孩子关于孩子独立坚强的句子：1.我们可以失望，但不能盲目。2.心有多大，舞台就有多大。3.你不勇敢，没人替你坚强。4.有目标的人生才有方向有规划的人生才更出色。5.岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。6.我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！7.坚强是一种精神，一种自强不息的精神，一种坚忍不拔的精神；坚强也是一境界，一种"为伊消得人憔悴"的境界，一种"直挂云帆济沧海"的境界。古人云：天行健，君子以自强不息。8.这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！9.雄鹰明白自己是蓝天的征服者，所以，它坚强地选择深渊，用纵身一跃实现展翅的梦想。小溪明白自己大海的波浪，所以，它坚强地选择坎坷的道路，克服一切困难，流向大海。表达坚强的句子表达坚强的句子。蝴蝶明白自己是大地的色彩，所以，它坚强地破茧而出，成为了大地的一员。10.没有创造的生活不能算生活，只能算活着。11.坚强地微笑，生命中就会充满奇迹，在幸与不幸的天平上，或许一个微笑就是天平倾向幸福的最重的砝码。失聪又失明的海伦凯勒面对自身的残疾，选择坚强地微笑，她说，她要把别人所看到的美景当作自己最美的画卷，把别人所听到的歌声当作自己生命中最着的乐意，把别人嘴角的微笑当作自己最大的幸福。12.人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。13.学会坚强，犹有开天辟地，移山倒海的勇气；学会坚强，就有守得云开见明月的耐心；学会坚强，就有大呼众人皆醉我独醒的气概。14.当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。15.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。16.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。17.自己选择的路，跪着也要把它走完。表达坚强的句子18.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸——马克思。正像马克思说的生活就是向困难发起一次次进攻，在前进的道路上，有压力才会有奋起，有险阻才会有进击。波涛汹涌的航程，才能造就驾驭风浪的水手；坎坷曲折的人生，才能培育病况于斗争的勇士。19.肖申克的救赎，一次浩大的赎罪，被拘束的又岂是安迪一个人？我们，也是被救赎者，看过了影片，还有什么理由去唉声叹气，还有什么理由去埋怨，去厌恶生活呢？一切都是美好的，因为坚强的力量。小孩子坚强的句子。20.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。21.天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。22.不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。23.在人生的道上，我们会碰到很多的挫折，天才也离不开挫折，因为挫折能够造就天才。在挫折中我们学会坚强，在逆境中我们学会用不同方式生活，相信人生的意义并不是乏味的。有时侯，我们很难改变生存的环境，但我们可以改变自己的态度。24.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。表达坚强的句子好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子。25.相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定将来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。26.卑微的小草，正因为它学会了坚强，最后成为了原野；摇摇欲坠的小树，正因为懂得坚强，今天他变成了森林；微小的水滴，学会了坚强，变成了我们伟大的母亲。一切的一切，原来都是坚强给于的！小孩子坚强的句子。27.流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！28.坚强点，因为生活必需要坚强，坚强点，因为成功必需要坚强的努力，坚强点，因为失败必需要你用坚强来克服，坚强点。成功就是你的！相信坚强，相信自我，记住——我能行！29.这个社会是存在不公平的，不要埋怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！30.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。31.前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。32.把艰辛的劳作看作是生命的必定，即使没有收获的希望也心平气和的继续。33.坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮，坚强能让人在荒漠中寻到清源，坚强是振作的呼唤，坚强是让人清醒的耳光。让孩子学会生活，把握自己。家长的包办代替是孩子形成软弱性格的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情，剥夺了孩子自我表现的机会。衣来伸手、饭来张口的生活方式，导致了孩子独立生活能力的萎缩。因此，要培养孩子成为强者，父母首先要激励孩子做力所能及的事情，学会生活。比如夜间让孩子独立上厕所，自己到牛奶站取牛奶；父母暂时离开时，稍大一些的孩子能够独立而不害怕；当发生意外事情时，不惊慌、不哭泣等。这些看起来是小事，但是对培养孩子独立、勇敢的品质很有益处。让孩子接触同伴，锻炼自己。孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为显然，这也是改正不良性格的最正确途径。爱模仿是孩子的一大特点。父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，并将小伙伴的言行举止作为自己模仿的对象，耳濡目染，慢慢地得到锻炼，变得勇敢、坚强起来。性格是一种个性心理特点，它是个性的核心部分。畏首畏尾，缺乏独立性、过分依恋亲人，是性格软弱孩子最特别的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视，及时进行帮助、引导，使孩子的个性得以健康发展。那么，怎样应付性格软弱的孩子呢？一、让孩子学会生活，把握自己。家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情，舒适、平静、安稳的生活，剥夺了孩子自我表现能力的机会；衣来伸手、饭来张口的生活方式，导致了孩子独立生活能力的萎缩。因此，要培养孩子成为强者，父母首先要激励孩子做力所能及的事情，学会生活。譬如：夜间让孩子独立上厕所，自己到牛奶站取牛奶；父母暂时离开时，稍大一些的孩子能够独立而不害怕；当发生意外事情时，不惊慌、不哭泣等。这些看起来是小事，但是对培养孩子独立、勇敢的品质很有益处。二、让孩子接触同伴，锻炼自己。心理学家指出：孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为显然，这也是改正不良性格的最正确途径。爱模仿是孩子的一大特点。父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平常不敢做的事情，并将小伙伴的言行举止作为自己模仿的对象，耳濡目染，慢慢地得到锻炼，变得勇敢、坚强起来。三、尊重孩子，不当众揭孩子的短。相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，让他觉得无地自容，脸上无光而羞于见人，无形中不良刺激强化了孩子的弱点。如果确实必需要指出孩子的缺点，应在肯定孩子成绩的前提下，用提建议和希望的口吻指出孩子的不够。在这种状况下，大多数孩子都会乐意接受的。小就要把男孩当成男子汉来培养，成功男人具有独立的思索能力，吃苦的精神，你的宝贝还太小了，正是撒娇可爱的时候，先不要太勉强他，如果他执意哭闹，你就不要理他，哭了一会儿他自己就乖了，我儿子也是这样。他13个月，摔交我从不扶他，让他自己爬起来。家长要从小培养男孩自立坚强进取的思想，等他大一点，3,4岁时吧1如何去培养男孩的吃苦精神呢？〔一〕男孩要自立。也就是男孩自己的事情自己负责，在家里，自己独立完成自己的生活起居，清扫自己的房间，清理自己的物品等，学习上，自己独立思索，独立完成。心理上要独立，首先，家长不能代替孩子去合计问题，要孩子自己去思索，尊重孩子的看法，这样孩子能独立思索问题，能有主见，从而为孩子以后的成功打下了基础。日本的孩子从小家长就灌输“自己的事情自己完成〞，所以日本孩子出外自己背包裹，再重也要自己背，如要别人来帮忙，那是别人看不起的。有的男孩从小就洗冷浴，一年四季洗冷水，来锻炼自己的意志和吃苦精神。在教育观念上，日本也从小灌输孩子，自己国家资源稀薄，只有靠自己的力量去生活。〔二〕设置生活挫折和障碍。在生活中，设置一些挫折，让孩子去面对。要孩子完成适当的家务，如清扫卫生，洗碗，清理房间等，可以物质和精神奖励，以调动积极性。也可以要孩子参加社会施行，如卖报纸乡村生活体验，夏令营，与乡村孩子交朋友等形式的活动。家长可以付费的形式来要孩子完成家务等，西方的男孩在十岁后就在家里或到外面打工，锻炼自己，接触社会，培养吃苦精神。〔三〕家长主动与孩子吃苦。由于现在的家长忙，与孩子的沟通少，造成父母与孩子的代沟越来越大，如何去弥补这个缺陷，那只有靠家长多与孩子在一起。所以家长可以与孩子参加晨跑，参加体育运动，如一起打球，一起游泳，一起旅游，这样可以增加与孩子沟通的机会，同样让孩子得到了锻炼。男孩怕苦，就不会成功，就不会搞好学习，碰到困难就后退，悲观的对待生活，这样很难适应社会的竞争。5.如何锻炼孩子的意志力,学会坚强独立1.日常生活培养方法。天天按时起床。这是一个看似理所当然的要求，但真正做到却非常不容易。下雨天、周末或其他节假日，孩子会变着法子懒床。让孩子坚持天天按时起床，对意志力的培养非常有帮助。毕竟在苏格拉底的众多同学中，只有柏拉图坚持做到了看似非常简单的天天甩手300下。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。长时间做一件枯燥的事情。晗佛女孩刘亦婷的妈妈，用捏冰的方式，锻炼小亦婷的意志力；作家池莉的女儿用盘腿打坐，和小朋友比毅力。这些都是较好的例子。我们不激励家长一定用同样的方法，但是家长可以制定合适自己孩子的、锻炼意志力的小活动，而且要以孩子乐于参加为好。2.学习生活培养方法。在孩子碰到比较复杂的作业，向家长请教时，家长无妨先问问孩子的思路、他的思索方法。如果孩子实在没有头绪，再把家长的思路和想法告诉他、启发他，最终让孩子自己得出答案。这样起码向孩子传递一个信息，完成作业是孩子的事，父母只是起引导辅助的作用，不管再困难，不管如何寻求帮助，孩子总是要用自己的力量解决问题。3.交往活动培养方法。让孩子学会与同学宽容相处，并在小事上学会谦让。在与伙伴争论时，要做到以理服人。不要认为自己是正确的，但因为说不过别人就不了了之，或断绝友谊。与伙伴相处时，要经常反省自己的行为口做到谦让、反省、以理服人，也必需要有很强的自制力和意志力。如果孩子能坚持做到，那么他将