贵州省遵义市2023-2024学年高二1月期末考试生物试题（解析版）

贵州省遵义市2023-2024学年高二1月期末

注意事项：

1.考试开始前，请用黑色签字笔将答题卡上的姓名、班级、考号填写清楚，并在相应位置粘

贴条形码。

2.客观题答题时，请用2B铅笔答题，若需改动，请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其它选项；

主观题答题时，请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题，在规定区域以外的答题不给分,

在试卷上作答无效。

一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项

符合题意）

1.人处于紧张状态时，在自主神经系统的参与下，往往会表现心跳加快、呼吸急促等症状。

下列有关叙述错误的是（）

A.神经系统由中枢神经系统和外周神经系统组成

B.自主神经系统包括交感神经和副交感神经

C.心跳加快由自主神经系统支配，一般不受意识控制

D.人体调节呼吸、心脏功能等生命活动的中枢位于下丘脑

［答案』D

（祥解］神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组

成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统又包括脑和脊髓，周围神经

系统包括脑神经和脊神经。

【详析】A、神经系统由中枢神经系统（脑和脊髓）和外周神经系统（脑神经和脊神经）

组成，A正确；

B、自主神经系统是支配内脏、血管和腺体的传出神经，由交感神经和副交感神经两部分组

成，B正确；

CD、人体调节呼吸、心脏功能等活动受自主神经系统支配，一般不受意识控制，其调节中

枢位于脑干，C正确，D错误。

故选D。

2.手被针刺会快速缩回，但在采血时不缩手，下图是缩手反射的示意图。以下相关叙述正

确的是（）

，①

②、

中W针

A.缩手时，兴奋在②上的传导是单向的

B.调控上述两个过程的神经中枢只位于③

C.兴奋传至④处时，该处膜外为正电位

D.④通过电信号直接作用于⑤中的肌细胞

（答案XA

K祥解》1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的

静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内

流，形成内正外负的动作电位.2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递

质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传

递到下一个神经元.

【详析】A、缩手反射中，感受器受到刺激产生兴奋，通过传入神经传到神经中枢，A正

确；

B、手被针刺会快速缩回，属于非条件反射，其中枢在脊髓，采血时不缩手，属于条件反射，

低级中枢脊髓和最高级中枢大脑皮层参与，B错误；

C、兴奋传至④处时，Na+内流，该处膜外为负电位，C错误；

D、④为传出神经，与效应器⑤肌肉细胞之间以突触联系，因此对⑤肌细胞的作用需要经过

电信号转变为化学信号，D错误。

故选A„

3.5-羟色胺（5-HT）是一种使人产生愉悦情绪的神经递质，其作用机制如下图所示。研究表

明，抑郁症的发生与突触间隙中5-HT的含量下降有关。下列有关说法错误的是（）

Na+通道

A.5-HT作用于突触后膜上的受体进而导致Na+内流

B.突触间隙中的5-HT通过胞吞的方式回收到突触小体

C.抗抑郁药物的作用机理可能是抑制了突触前膜上5-HT转运体的活性

D.建立良好的人际关系、适度锻炼、调节压力等措施可以减少抑郁症的产生

K答案1B

(祥解】兴奋在神经元之间通过突触来完成传递,其中需要信号分子一神经递质的参与，

神经递质由突触小泡移到突触前膜，以胞吐的形式释放，释放之后与突触后膜上的特异性受

体结合之后才可以发挥作用。

【详析】A、5-羟色胺(5-HT)是一种兴奋性的神经递质，5-HT作用于突触后膜上的受体

进而导致Na+内流，形成动作电位，A正确；

B、由图可知，突触间隙中的5-HT通过5-HT转运体回收到突触小体，B错误；

C、据题意“5-羟色胺(5-HT)是一种使人产生愉悦情绪的神经递质”可知，抗抑郁药物的作

用机理可能是抑制了突触前膜上5-HT转运体的活性，使得该种神经递质的含量增加，提高

兴奋性，C正确；

D、建立良好的人际关系、适度锻炼、调节压力等措施可以减少抑郁症的产生，D正确。

故选B。

4.生长抑素(SS)能抑制生长激素(GH)的分泌，半胱胺可以降低动物体内SS水平，导

致GH水平提高。某研究小组将若干健康且生理状态相同的大鼠平均分成甲、乙、丙三组，

对各组的实验处理如下表所示。在适宜条件下正常饲喂一段时间后，测定三组大鼠的体重变

化。下列分析不合理的是()

分组处理预期结果

甲①+++

乙注射生长抑素(SS)X

丙注射生长抑素(SS)后灌服半胱胺+4-

注：“+”的多少代表体重增加的量

A.本实验在控制变量中采用了“加法原理”

B.甲组是对照组，①处的操作是不做任何处理

C.乙组的预期结果X可能为“+”

D.本实验能验证生长抑素对大鼠生长发育的作用

k答案』B

［祥解X对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件

不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

【详析】A、与常态比较，人为增加某种影响因素称为“加法原理”，在本实验中，人为注

射生长抑素、灌服半胱胺，属于“加法原理”，A正确；

B、甲组是对照组，在实验过程中应遵循单一变量原则，因此①处的操作是注射适量生理盐

水，B错误；

CD、乙组注射生长抑素，生长抑素能抑制生长激素的分泌，与甲组相比，一段时间后测得

乙组大鼠的体重比A组轻，丙组注射生长抑素后灌服半胱胺，半胱胺可以降低动物体内生

长抑素水平，导致生长激素水平提高，一段时间后测得比乙组大鼠体重介于C丙组和甲组

之间，故能验证生长抑素对机体生长发育的有促进作用，CD正确。

故选B。

5.肥胖2型糖尿病(T2DM)的病因是患者体内胰岛素分泌不足或不能有效利用胰岛素。临

床实践中，阿卡波糖治疗T2DM效果显著，阿卡波糖通过抑制食物中多糖的分解以及机体

对葡萄糖的吸收，从而控制血糖水平。下列相关叙述错误的是()

A.血糖含量升高可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素

B.阿卡波糖与胰岛素调节血糖的作用机理相同

C.测量血糖前需禁食8小时，禁食期间血糖主要来源于肝糖原的分解

D.T2DM患者不能有效利用胰岛素的原因可能是胰岛素受体基因表达下降

k答案》B

［祥解X血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化；

去向：血糖氧化分解为CO2、氏0和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原不能水解为葡萄

糖）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。

【详析】A、当血糖浓度升高时，可以直接刺激胰岛B细胞，使胰岛素分泌增加，从而降

低血糖，A正确；

B、由题可知，阿卡波糖通过抑制食物中多糖的分解以及机体对葡萄糖的吸收控制血糖水平,

而胰岛素通过促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用、转化，以降低血糖，两者降血糖的机理

不相同，B错误；

C、正常进食时，血糖的主要来源为食物中糖类的消化吸收；短期饥饿时，肝糖原分解为葡

萄糖进入血液成为血糖；长期禁食后，肝糖原消耗殆尽，肝脏中氨基酸、甘油等物质的转化

为血糖，是血糖的主要来源，C正确；

D、胰岛素发挥作用时要与相应受体（胰岛素受体）结合，推测T2DM患者不能有效利用胰

岛素的原因可能是胰岛素受体基因表达下降，胰岛素受体缺乏，D正确。

故选B。

6.2021年甘肃白银山地越野赛中，因遭遇极端天气，导致21名运动员失温而失去了宝贵生

命。下列有关体温调节的叙述，正确的是（）

A.运动时，机体主要通过肝脏代谢活动产热

B.低温环境中，位于下丘脑的冷觉感受器兴奋

C.寒冷时打“寒颤”，此反应属于非条件反射

D.寒冷环境下，通过神经一体液调节使甲状腺激素分泌减少

k答案』C

［祥解X人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热和散热保持动态平

衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；

②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热来

维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。

【详析】A、运动状态时，机体主要通过骨骼肌产热，A错误；

B、冷觉感受器位于皮肤、呼吸道或消化道黏膜，B错误；

C、寒冷时，骨骼肌战栗（打“寒颤”）增加产热，此反应属于非条件反射，C正确；

D、寒冷环境下，通过神经一体液调节使甲状腺激素分泌增多，促进机体代谢，增加产热，

D错误

故选c。

7.2023年冬季，甲流、支原体肺炎等呼吸道疾病频发，患者常出现高烧、咳嗽等症状。下

列相关叙述正确的是（）

A.呼吸道黏膜及其分泌液中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线

B.识别和清除支原体的免疫细胞均在骨髓中产生和成熟

C.发烧症状的出现是人体免疫系统与神经系统相互作用的结果

D.人体对甲流病毒清除体现了免疫系统的自稳功能

［答案XC

"羊解』人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体

侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质-溶菌酶和

吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。

【详析】A、呼吸道黏膜及其分泌液中的溶菌酶属于保卫人体的第一道防线，A错误；

B、识别和清除支原体的免疫细胞包括B淋巴细胞和T淋巴细胞，T淋巴细胞成熟的场所是

胸腺，B错误；

C、发烧是人体免疫系统与神经系统相互作用的结果，C正确；

D、人体对甲流病毒的清除体现了免疫系统的防御功能，D错误。

故选C。

8.下列关于免疫失调及免疫学的应用叙述，正确的有（）

①系统性红斑狼疮属于免疫缺陷病

②治疗类风湿关节炎常使用免疫抑制疗法

③肥大细胞可直接识别过敏原并释放组胺引起过敏反应

④免疫缺陷病可能是由于基因突变或缺陷导致

⑤白细胞识别异体器官细胞表面的HLA可能导致移植失败

⑥利用免疫学原理检测肿瘤标志物属于免疫治疗

A.二项B.三项C.四项D.五项

（答案』B

K祥解X免疫失调引起的疾病：

（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反

应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。

（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。

举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。

（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体

生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾

滋病。

【详析】①系统性红斑狼疮属于自身免疫病，①错误；

②为了避免免疫排斥，治疗类风湿关节炎常使用免疫抑制疗法，②正确；

③过敏原与吸附肥大细胞表面抗体结合使肥大细胞释放组胺，③错误；

④免疫缺陷病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的，④正确；

⑤通常情况下受者白细胞对外来器官细胞上的HLA会进行攻击，白细胞识别异体器官细胞

表面的HLA可能导致移植失败，⑤正确；

⑥利用免疫学原理检测肿瘤标志物属于免疫检测，⑥错误。

②④⑤正确，①③⑥错误。

故选Bo

9.生物学的发展离不开科学的实验方法与思路。下列实验研究中，对应关系错误的是（）

A.沃泰默一稀盐酸注入切除神经的小肠一发现激素调节

B.班廷——萎缩的胰腺提取液治疗狗的糖尿病——证明了胰岛素能降低血糖

C.培养液中酵母菌种群数量的变化一抽样检测一一定时间内呈S型增长

D.探究NAA促进插条生根的最适浓度一预实验一检验实验设计的科学性和可行性

（答案》A

（祥解X对照实验中控制自变量的原理：（1）加法原理：与常态比较，人为增加某种影响因

素的称为“加法原理”。例如，在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，实验组分别加

热、滴加FeCb溶液、滴加肝脏研磨液；又如探究不同酸碱度对酶活性的影响实验等。（2）

减法原理：与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如，在艾弗里的肺炎

链球菌转化实验中，每个实验组特异性地去除了一种物质；又如验证光合作用产生淀粉的实

验等。

【详析】A、沃泰默将稀盐酸注入剔除相关神经的小肠并没有发现激素调节，A错误；

B、班廷实验中，用含有胰岛素的胰腺提取液治疗狗的糖尿病，发现胰岛素能降低血糖，B

正确；

C、培养液中酵母菌种群数量的变化，可以用抽样检测法，在显微镜下计数，一定时间内呈

S型增长，C正确；

D、探究NAA促进插条生根的最适浓度，需要先进行预实验，检验检验实验设计的科学性

和可行性，D正确。

故选A„

10.科学家在对某植物生长发育的研究中发现，施加外源赤霉素可抑制生长素氧化酶活性，

减少生长素的氧化分解；茎顶端的生长素是维持赤霉素正常水平所必需的，去掉顶芽后，植

物幼苗合成赤霉素的能力丧失。据此分析，下列说法错误的是（）

A.施用外源赤霉素后植物合成的生长素增多

B.去除茎顶端后，植物幼苗的株高会受到较大影响

C.赤霉素和生长素是调节植物生命活动的信息分子

D.生长素和赤霉素在促进细胞伸长生长上起协同作用

k答案XA

［祥解】赤霉素和生长素都能促进植株生长，二者具有协同作用，但是促进生长的程度不

同。

【详析】A、根据题干分析可知，外源赤霉素施加后，生长素氧化酶的活性被抑制，生长

素的分解减少，但是生长素的合成是否增加，根据题意无法推断，A错误；

B、去除茎顶端后，植物幼苗合成赤霉素的能力丧失，植物幼苗的株高会受到较大影响，B

正确；

C、赤霉素和生长素是植物激素，都是调节植物生命活动的信息分子，C正确；

D、赤霉素和生长素都能促进植株生长，二者具有协同作用，D正确。

故选A„

11.光是影响植株生长发育的重要环境因素之一，其调控机制如下图所示。下列说法正确的

是（）

调和激提果

素间物将结

激时植。，

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