2022年新高考数学仿真演练综合能力测试(四)(原卷版+解析)_第1页
2022年新高考数学仿真演练综合能力测试(四)(原卷版+解析)_第2页
2022年新高考数学仿真演练综合能力测试(四)(原卷版+解析)_第3页
2022年新高考数学仿真演练综合能力测试(四)(原卷版+解析)_第4页
2022年新高考数学仿真演练综合能力测试(四)(原卷版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年新高考数学仿真演练综合能力测试(四)注意事项: 1.答卷前,考生务必要填涂答题卷上的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案涂在答题卷相应的位置上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动、先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效. 4.请考生保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则集合中元素个数为(

)A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.若复数z满足(i为虚数单位),则复数z的共轭复数(

)A. B. C. D.3.已知,,,则,,的大小关系为(

)A. B. C. D.4.在1859年的时候,德国数学家黎曼向科学院提交了题目为《论小于某值的素数个数》的论文并提出了一个命题,也就是著名的黎曼猜想.在此之前,著名数学家欧拉也曾研究过这个问题,并得到小于数字的素数个数可以表示为的结论.若根据欧拉得出的结论,估计以内的素数的个数为(

)(素数即质数,,计算结果取整数)A.2172 B.4343 C.869 D.86865.函数的图象大致是(

)A. B.C. D.6.如图,将钢琴上的12个键依次记为,,,.设.若且,则,,为原位大三和弦;若且,则称,,为原位小三和弦.用这12个键可以构成的原位大三和弦与原位小三和弦的个数之差为(

)A.5 B. C.0 D.107.如图,长方形中,,,点在线段(端点除外)上,现将沿折起为.设,二面角的大小为,若,则四棱锥体积的最大值为(

)A. B. C. D.8.若双曲线:,,分别为左、右焦点,设点是在双曲线上且在第一象限的动点,点为△的内心,,则下列说法正确的是(

)A.双曲线的渐近线方程为B.点的运动轨迹为双曲线的一部分C.若,,则D.不存在点,使得取得最小值二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.9.设,,且,则“”的一个必要不充分条件可以是(

)A. B. C. D.10.已知向量,将绕原点O旋转﹣30°,30°,60°到的位置,则(

).A. B.C. D.点坐标为11.已知椭圆的离心率为,短轴长为,两个焦点为,点为椭圆上一点,记,则下列结论中正确的是(

)A.的周长与点的位置无关B.当时,的面积取到最大值C.的外接圆半径最小为D.的内切圆半径最大为12.已知函数,则(

)A.函数(x)的图象关于直线对称B.函数(x)在区间(0,π)上单调递减C.函数在区间(0,π)上恒成立D.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若展开式的二项式系数之和为64,则展开式中项的系数为______.(用数字作答)14.如图,已知扇形的半径为,以为原点建立平面直角坐标系,,,则的中点的坐标为__________.15.2021年7月25日召开的第44届世界遗产大会上,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”获准列入世界文化遗产名录,至此泉州20年的申遗终于圆梦.申遗的遗产点包括九日山祈风石刻、开元寺、洛阳桥等22处代表性古遗迹,这些古遗迹可分为文化纪念地史迹等五类.这五类古遗迹充分展现了10-14世纪泉州完备的海洋贸易制度体系、发达的经济水平及多元包容的文化态度.某校中学生准备到各类古遗迹打卡,已知该同学打卡第一类、第二类的概率都是,打卡第三类、第四类和第五类的概率都是,且是否打卡这五类古遗迹相互独立.用随机变量表示该同学打卡的类别数,则___________.16.已知集合,,将中的所有元素按从小到大的顺序排列构成一个数列,设数列的前项和为,则使得成立的最小的的值为_____________.四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知数列的前n项和为,.(1)证明:数列为等比数列,并求数列的前n项和为;(2)设,证明:.18.D为边上一点,满足,,记,.(1)当时,且,求CD的值;(2)若,求面积的最大值.19.2020年五一期间,银泰百货举办了一次有奖促销活动,消费每超过600元(含600元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球2个,白球1个,黑球7个)的抽奖盒中,一次性摸出3个球其中奖规则为:若摸到2个红球和1个白球,享受免单优惠;若摸出2个红球和1个黑球则打5折;若摸出1个白球2个黑球,则打7折;其余情况不打折.方案二:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,有放回每次摸取1球,连摸3次,每摸到1次红球,立减200元.(1)若两个顾客均分别消费了600元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客消费恰好满1000元,试从概率角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?20.如图,在四棱锥中,平面ABCD,四边形ABCD为正方形,点M,N分别为线段PB,PC上的点,.(1)求证:当点M不与点P,B重合时,M,N,D,A四点共面.(2)当,二面角的大小为时,求PN的长.21.椭圆的左顶点为,上顶点为,点在椭圆的内部(不包含边界)运动,且与两点不共线,直线与椭圆分别交于两点,当为坐标原点时,直线的斜率为,四边形的面积为4.(1)求椭圆的方程;(2)若直线的斜率恒为,求动点的轨迹方程.22.已知函数,其中.(1)当时,求的值;(2)讨论的零点个数.2022年新高考数学仿真演练综合能力测试(四)注意事项: 1.答卷前,考生务必要填涂答题卷上的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案涂在答题卷相应的位置上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动、先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效. 4.请考生保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则集合中元素个数为(

)A.3个 B.4个 C.5个 D.6个答案:C解析:分析:先写出集合B,再按照并集进行运算.【详解】由题意知,,,元素个数有5个.故选:C.2.若复数z满足(i为虚数单位),则复数z的共轭复数(

)A. B. C. D.答案:D解析:分析:利用复数除法运算求得,进而求得.【详解】,所以.故选:D3.已知,,,则,,的大小关系为(

)A. B. C. D.答案:B解析:分析:利用幂函数和对数函数的单调性判断.【详解】解:因为,,,所以,故选:B.4.在1859年的时候,德国数学家黎曼向科学院提交了题目为《论小于某值的素数个数》的论文并提出了一个命题,也就是著名的黎曼猜想.在此之前,著名数学家欧拉也曾研究过这个问题,并得到小于数字的素数个数可以表示为的结论.若根据欧拉得出的结论,估计以内的素数的个数为(

)(素数即质数,,计算结果取整数)A.2172 B.4343 C.869 D.8686答案:D解析:分析:根据黎曼猜想计算,从而得出正确答案.【详解】.故选:D5.函数的图象大致是(

)A. B.C. D.答案:C解析:分析:分析函数的奇偶性排除两个选项,再利用时,值为正即可判断作答.【详解】函数定义域为R,,即是奇函数,A,B不满足;当时,即,则,而,因此,D不满足,C满足.故选:C6.如图,将钢琴上的12个键依次记为,,,.设.若且,则,,为原位大三和弦;若且,则称,,为原位小三和弦.用这12个键可以构成的原位大三和弦与原位小三和弦的个数之差为(

)A.5 B. C.0 D.10答案:C解析:分析:按照题目中的定义依次列举出来,计算差即可.【详解】若且,则,,为原位大三和弦,即有,,;,,;,,;,,;,,,共5个;若且,则,,为原位小三和弦,可得,,;,,;,,;,,;,,,共5个,个数差为0.故选:C.7.如图,长方形中,,,点在线段(端点除外)上,现将沿折起为.设,二面角的大小为,若,则四棱锥体积的最大值为(

)A. B. C. D.答案:A解析:分析:将棱锥的底面边长及高用含有的三角函数来表示,根据体积公式写出棱锥体积,整理化简后利用三角函数求最值.【详解】设过与垂直的线段长为,则,,,,则四棱锥的高,则,,∴四棱锥体积的最大值为.故选:A.【点睛】求解立体几何体积的最值时,一般需要将体积写为函数关系式或者是三角函数关系式,进而利用函数求最值或三角函数求最值的方法求解其最值.8.若双曲线:,,分别为左、右焦点,设点是在双曲线上且在第一象限的动点,点为△的内心,,则下列说法正确的是(

)A.双曲线的渐近线方程为B.点的运动轨迹为双曲线的一部分C.若,,则D.不存在点,使得取得最小值答案:C解析:分析:根据双曲线的方程直接写出渐近线方程判定A;由圆的切线长定理和双曲线的定义可求得的横坐标,可判定B;由双曲线的定义和余弦定理,利用等面积法求得的纵坐标,由正弦和求交点,求得的坐标,运用向量的坐标表示,可得,可判定C;若与关于y轴对称,结合双曲线的定义及对称性可得,可判定D.【详解】由题意,双曲线,可知其渐近线方程为,A错误;设,△的内切圆与、、分别切于、、,可得,由双曲线的定义可得:,即,又,解得,则的横坐标为,由与的横坐标相同,即的横坐标为,故在定直线上运动,B错误;由且,解得:,∴,则,∴,同理可得:,设直线,直线,联立方程得,设△的内切圆的半径为,则,解得,即,∴,由,可得,解得,故,C正确;若与关于y轴对称,则且,而,∴,故要使的最小,只需三点共线即可,易知:,故存在使得取最小值,D错误.故选:C.【点睛】方法点睛:D选项求动点到两定点的距离最值,应用双曲线的定义及对称性将动点转移到两定点之间的某条曲线上,结合两定点间的线段最短求最小值.二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.9.设,,且,则“”的一个必要不充分条件可以是(

)A. B. C. D.答案:AB解析:分析:A应用基本不等式有判断必要性,再由特殊值法判断充分性;B应用基本不等式可得判断选项条件的必要性,特殊值法判断选项条件的充分性;C、D应用特殊值法判断选项条件的必要性即可.【详解】由,且,A:时,,而时存在使,符合要求.B:时有,而时存在使,故推不出,符合要求;C:时,存在使,不符合要求;D:时,存在使,不符合要求;故选:AB10.已知向量,将绕原点O旋转﹣30°,30°,60°到的位置,则(

).A. B.C. D.点坐标为答案:ABC解析:分析:根据向量的夹角判断A,再由全等三角形可判断B,根据向量的数量积的定义判断C,根据向量的模相等判断D.【详解】因为绕原点O旋转﹣30°,30°,60°到,所以与的夹角为,故,A选项正确;由题意知,,所以,即,故B正确;因为,,所以由数量积的定义知,故C正确;若点坐标为,则,故D不正确.故选:ABC11.已知椭圆的离心率为,短轴长为,两个焦点为,点为椭圆上一点,记,则下列结论中正确的是(

)A.的周长与点的位置无关B.当时,的面积取到最大值C.的外接圆半径最小为D.的内切圆半径最大为答案:ACD解析:分析:根据椭圆的定义、椭圆离心率的意义,结合正弦定理和内切圆的性质逐一判断即可.【详解】由椭圆定义知,的周长为,故A正确;显然当位于短轴端点时的面积最大,由知此时,故B错误;由正弦定理知外接圆直径,由知最大为钝角,故时取最小值,故的最小值为,故C正确;设内切圆半径为,由知,越大则越大,,故,故选:ACD12.已知函数,则(

)A.函数(x)的图象关于直线对称B.函数(x)在区间(0,π)上单调递减C.函数在区间(0,π)上恒成立D.答案:BC解析:分析:验证可判断A;求导分析导函数正负,可判断B;令,求导分析单调性,可得,分析可判断C;由可判断D【详解】选项A,,故函数(x)的图象不关于直线对称,错误;选项B,令故在单调递减,故即,故在(0,π)上单调递减,正确;选项C,,故令故在单调递减,故即,正确;选项D,由选项C,可得,故,错误故选:BC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若展开式的二项式系数之和为64,则展开式中项的系数为______.(用数字作答)答案:-192解析:分析:根据二项式展开式的二项式系数之和可得,解出n,结合通项公式计算即可求出的系数.【详解】由题意知,二项式系数之和,所以所以,所求的系数为.故答案为:-19214.如图,已知扇形的半径为,以为原点建立平面直角坐标系,,,则的中点的坐标为__________.答案:解析:分析:根据三角函数定义、二倍角公式、同角三角函数关系可求得,由此可求得点坐标.【详解】由三角函数定义得:,,,,,,点坐标为.故答案为:.15.2021年7月25日召开的第44届世界遗产大会上,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”获准列入世界文化遗产名录,至此泉州20年的申遗终于圆梦.申遗的遗产点包括九日山祈风石刻、开元寺、洛阳桥等22处代表性古遗迹,这些古遗迹可分为文化纪念地史迹等五类.这五类古遗迹充分展现了10-14世纪泉州完备的海洋贸易制度体系、发达的经济水平及多元包容的文化态度.某校中学生准备到各类古遗迹打卡,已知该同学打卡第一类、第二类的概率都是,打卡第三类、第四类和第五类的概率都是,且是否打卡这五类古遗迹相互独立.用随机变量表示该同学打卡的类别数,则___________.答案:解析:分析:设第一、二类打卡数,第三、四、五类打卡数为,则由题意,利用n次独立重复试验的概率公式求解即可.【详解】记该同学打卡第一类、第二类的类别数为,打卡第三类、第四类和第五类的类别数为,因此随机变量,则,故答案为:.16.已知集合,,将中的所有元素按从小到大的顺序排列构成一个数列,设数列的前项和为,则使得成立的最小的的值为_____________.答案:36解析:分析:由题可得为数列的项,且利用分组求和可得,通过计算即得.【详解】由题意,对于数列的项,其前面的项1,3,5,…,,共有项,,共有项,所以为数列的项,且.可算得(项),,,因为,,,所以,,,因此所求的最小值为36.故答案为:36.四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知数列的前n项和为,.(1)证明:数列为等比数列,并求数列的前n项和为;(2)设,证明:.答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析.解析:分析:(1)先求出,然后将的换成,与原式相减可得,从而可得即可证明,求出通项公式,再分组可求和.(2)先求出,可得出,裂项相消法求和,可证明.(1)当时,,即由,则两式相减可得,即所以,即数列为等比数列则,所以则(2)所以18.D为边上一点,满足,,记,.(1)当时,且,求CD的值;(2)若,求面积的最大值.答案:(1)(2)解析:分析:(1)设CD长为x,可知,,再利用正切的二倍角公式可求解;(2)利用正弦定理得,,再利用三角形面积公式结合两角差的正弦公式及辅助角公式可得,利用正弦函数的性质即可求解.(1)设CD长为x,当时,,,则,因为,所以,即所以,得,所以,所以为(2)在中,,则,由正弦定理得,又,所以,,则的面积,又,所以因为,所以,所以当,即时,S有最大值又的面积等于,故的面积的最大值为19.2020年五一期间,银泰百货举办了一次有奖促销活动,消费每超过600元(含600元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球2个,白球1个,黑球7个)的抽奖盒中,一次性摸出3个球其中奖规则为:若摸到2个红球和1个白球,享受免单优惠;若摸出2个红球和1个黑球则打5折;若摸出1个白球2个黑球,则打7折;其余情况不打折.方案二:从装有10个形状、大小完全相同的小球(其中红球3个,黑球7个)的抽奖盒中,有放回每次摸取1球,连摸3次,每摸到1次红球,立减200元.(1)若两个顾客均分别消费了600元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客消费恰好满1000元,试从概率角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?答案:(1);(2)选择第二种方案更合算.解析:(1)选择方案一,利用积事件的概率公式计算出两位顾客均享受到免单的概率;(2)选择方案一,计算所付款金额的分布列和数学期望值,选择方案二,计算所付款金额的数学期望值,比较得出结论.【详解】(1)选择方案一若享受到免单优惠,则需要摸出三个红球,设顾客享受到免单优惠为事件,则,所以两位顾客均享受到免单的概率为;(2)若选择方案一,设付款金额为元,则可能的取值为、、、.,,,.故的分布列为,所以(元).若选择方案二,设摸到红球的个数为,付款金额为,则,由已知可得,故,所以(元).因为,所以该顾客选择第二种抽奖方案更合算.【点睛】方法点睛:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,解题步骤如下:(1)判断随机变量的可能取值;(2)说明随机变量取各值的意义(即表示什么事件)并求出取该值的概率;(3)列表写出随机变量的分布列;(4)利用期望公式求值20.如图,在四棱锥中,平面ABCD,四边形ABCD为正方形,点M,N分别为线段PB,PC上的点,.(1)求证:当点M不与点P,B重合时,M,N,D,A四点共面.(2)当,二面角的大小为时,求PN的长.答案:(1)详见解析;(2).解析:分析:(1)易证平面PAB,得到,,平面PBC,平面PBC,得到,再结合四边形ABCD为正方形,利用平面的基本性质证明;(2)以A为原点,分别以AB,AD,AP为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设平面AND的一个法向量为,平面ANC的一个法向量为,,根据二面角的大小为,由求解.【详解】(1)因为平面ABCD,所以,又因为,所以平面PAB,所以,又因为,平面PBC,平面PBC,所以,又因为四边形ABCD为正方形,所以,所以,所以当点M不与点P,B重合时,M,N,D,A四点共面.(2)以A为原点,分别以AB,AD,AP为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图所示:则,设平面AND的一个法向量为,设平面ANC的一个法向量为,设,因为,则,又,则,即,令,得,又,则,即,令,得,因为二面角的大小为,所以,解得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论