高考生物一轮复习学生用血糖调节 知识总结及同步练习_第1页
高考生物一轮复习学生用血糖调节 知识总结及同步练习_第2页
高考生物一轮复习学生用血糖调节 知识总结及同步练习_第3页
高考生物一轮复习学生用血糖调节 知识总结及同步练习_第4页
高考生物一轮复习学生用血糖调节 知识总结及同步练习_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题37血糖调节

知识解读

1.血糖的来源和去向

-CO+HO

食物中消化奉化22

血+能量

的糖类血分解

W糖血糖

分解糖合成

来肝糖原和

(0.8~1.2

源肌植原

g/L)

脂肪等非转化向转化

糖物质脂肪、某些

氨基酸等

(1)血糖来源中,食物中的糖类经消化吸收是血糖最主要的来源,血糖进入组织细胞氧化分解是最有意义的

去向。

(2)上述血糖氧化分解的具体场所是细胞质基质、线粒体。

(3)由血糖转化的某些氨基酸为非必需氨基酸。

(4)可直接分解产生葡萄糖的是旺糖原。

2.血糖平衡的调节

(1)胰岛素的主要作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为

糖。而胰高血糖素和肾上腺素的主要作用是促进肝糖原的分解和非糖物质转化为糖。

(2)影响胰岛素分泌的因素

①血糖浓度——高浓度,即生途径;

②神经调节——下丘脑传出神经,即k途径;

③胰高血糖素,即之途径。

(3)影响胰高血糖素分泌的因素

①血糖浓度——低浓度,即£途径;

②神经调节——下丘脑传出神经,即生途径;

③胰岛素,即止途径。

(4)从调节方式来看,血糖调节属于神经一体液调节;从调节过程来看,血糖调节属于负反馈调节。

解题技巧

1、血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系

(1)血糖浓度高时,可降低血糖浓度的胰岛素含量增加,而升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对较低。

(2)当血糖浓度较低时,胰高血糖素含量增加。

(3)胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡。

2、糖尿病

(1)发病机理

①I型糖尿病的发病原因:胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。

②H型糖尿病的发病原因:机体组织细胞对胰岛素敏感性降低(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关),而血

液中的胰岛素降低并不明显。

(2)症状和危害:“三多一少”,往往引起多种并发症。

带走大量的水分—然堡i口渴一“多饮”

44”“名房”渗透压升高

葡萄糖「多尿“攵针,

随尿液排导致机体_机体为满足j分箧

供能不足能量需求、机体消耗大量一体重

脂肪、蛋白质减少

(3)治疗:控制饮食与药物治疗相结合。

强化训练

一、单选题

1.人进食后,血浆中迅速增加的激素是()

A.胰岛素B.胰高血糖素C.生长激素D.肾上腺素

2.下列人体激素中,能降低血糖浓度的激素是()

A.胰高血糖素

B.胰岛素

C.促胰液素

D.甲状腺激素

3.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是()

A.当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌

B.高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原

C.血糖浓度的变化可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌

D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

4.下图为血糖调节模型,相关说法错误的是()

(-)

饮食一►血糖升高一►甲一^胰岛素分泌增加

L下丘脑」

A.胰岛素分泌过多,会反馈抑制下丘脑和垂体的活动

B.甲能接受血糖浓度升高的刺激和下丘脑发出的信号

C.胰岛素是唯一一种能降血糖的激素

D.胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌

5.健康人和糖尿病患者饭后血糖变化情况如图所示,下列有关该过程的叙述错误的是()

A.曲线甲代表糖尿病患者,可以通过饭前口服胰岛素的方法缓解糖尿病

B.饭后1小时以内甲乙血糖浓度的升高均与食物中糖类的消化吸收有关

C.饭后2小时左右甲乙血糖浓度的降低均与组织细胞对血糖的摄取有关

D.饭后4小时左右健康人乙的胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加

6.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分

泌因素及其发挥作用的过程。相关分析正确的是()

蓬芦~>胰岛A细胞,

例讲|[I]

刺激x促IJ!>[>漆f代谢改变

刺激Y—投剋一II生理反应

失活

A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低

B.图示激素主要作用于肝脏细胞,促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高

C.②结构位于大脑皮层

D.靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过程体现了细胞间的信息传递

7.下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进食了早餐。下列叙述正确的是()

基础血糖水平

.............................(时间)

早餐9时10时11时12时13时

A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节

D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖

8.我国唐朝医学家甄立言在《古今录验方》里对糖尿病(中医称为“消渴症”)的症状进行了描述:“消渴,

病有三:一渴而饮水多……二吃食多……三……多小便者。”下列关于糖尿病的叙述错误的是()

A.“消渴症”患者还会有高血糖和机体消瘦等症状

B.“渴而饮水多”的原因是细胞外液渗透压下降

C.“吃食多”的原因是细胞内能量供给不足

D.“多小便”的原因是排出大量糖的同时,带走大量的水分

9.下列关于血糖调节的叙述,正确的是()

A.胰岛素能促进肝糖原的分解

B.胰高血糖素是由胰岛B细胞合成并分泌的

C.胰高血糖素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

D.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定

10.糖尿病血糖浓度标准为:空腹N7.Ommol/L,餐后2h>l1.1mmoI/L.测定甲、乙、丙三人空腹及餐后

的血糖和胰岛素浓度,结果如下图。下列相关推测合理的是()

T

/

n

E

餐后时间/h餐后时间/h

A.甲、乙、丙三人均为糖尿病患者

B.甲的胰岛素含量异常是胰岛A细胞受损导致

C.乙的靶细胞膜上受体与胰岛素的结合能力较低

D.丙空腹时由肝糖原和肌糖原分解补充血糖

11.治疗糖尿病的方法之一是()

A.口服胰岛素B.注射胰岛素

C.口服或注射胰岛素均可D.服用胰高血糖素

12.人体内胰岛素基因编码的含有105个氨基酸残基的产物称为前胰岛素原,前胰岛素原去掉引导肽序列

后形成含86个氨基酸的胰岛素原,胰岛素原的生物活性仅为胰岛素的5%。胰岛素原在前的作用下加工成

胰岛素和不具有生物活性的C肽,C肽伴随着胰岛素等量进人血液中。下列叙述错误的是()

A.胰岛素加工过程中的囊泡移动与细胞骨架有关

B.引导肽和C肽在碱性条件下均能与CuSO4产生紫色反应

C.将前胰岛素原加工形成胰岛素原的过程发生在高尔基体中

D.可通过测定血浆中C肽的含量来研究胰岛B细胞的分泌能力

13.下图为细胞外的葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素作用于靶细胞的示意图,下列叙述错误的是()

一、胰岛素

:卜'y^网・•::・.•爵一葡

信号转换'

A.图中两处葡萄糖进入细胞的方式均为协助扩散

B.胰岛素与受体结合后会使胰岛B细胞摄取更多的葡萄糖

C.Ca2+内流增加能够促进含有胰岛素的囊泡与细胞膜的融合

D.胰岛素释放减少或胰岛素受体异常均能导致血糖浓度升高

14.结合下面某患者的血液化验报告单,分析下列说法正确的是()

项II结果参考范围单位

甲状腺激素2.I3.1~6.8pmol/L

胰岛素1.75.0-20.0mIU/L

A.该患者体内的血糖浓度比正常值低

B.若垂体正常,则促甲状腺激素会偏低

C.该患者兴奋性比较高,但是比较怕冷

D.患者体内细胞吸收葡萄糖的速率较低

15.某人在进餐前后体内血糖浓度的变化如图所示。据图分析,与ab段相比,人体在be段内()

0abc时间(h)

A.胰岛A细胞的分泌活动增强

B.肝细胞吸收并转化血糖的速率加快

C.血浆渗透压增大,肾小管的重吸收能力减弱

D.尿液中将出现葡萄糖

16.下列关于建立血糖调节的模型叙述不正确的是()

A.模拟运动时,血糖含量及激素分泌情况属于物理模型建构过程

B.模拟吃饭后,血糖含量及素分泌情况属于概念模型建构过程

C.模拟活动结束后,画出血糖调节的图解式模型属于概念模型

D.建立血糖调节的模型,既有物理模型又有概念模型

17.下图为人体内血糖的来源和去向示意图,相关叙述正确的是()

A.胰高血糖素主要通过促进①、②、③过程,抑制④、⑤、⑥过程来使血糖升高

B.胰岛素主要通过抑制②、③过程,促进④、⑤、⑥过程来使血糖降低

C.一般情况下,X为肝糖原,Y为肌糖原

D.⑥中的某些氨基酸包括8种必需氨基酸

18.下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,正确的是()

食物中糖类消化、吸帙鱼+组⑤f班化分解

血织

糖原分解"④细⑥-合成糖原

非概物质转化@-胞d转化成脂肪、某些

也基酸

A.胰岛A细胞分泌的激素可以促进②③过程

B.肾上腺分泌的激素促进④过程

C.肌肉细胞中既可进行②过程,又可进行⑥过程

D.⑤的产物可以是C02和水,也可以是酒精和C6

19.“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低,使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。下列不能

引起“胰岛素抵抗”的是()

①胰岛B细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少③胰岛素与其特定受体识别发生障碍

④胰高血糖素分泌增加

A.①②B.②③C,①③D.①④

20.中国领衔的人类肝脏蛋白质组计划中,科学家从肝脏提取所有蛋白质进行分析,以了解肝脏蛋白质组

成及其调控规律。下列相关叙述正确的是()

A.肝脏细胞膜上存在胰高血糖素受体,不存在胰岛素受体

B.检测血液中谷丙转氨酶的含量,可了解肝脏的健康情况

C.肝炎病毒侵染肝脏后,从肝细胞提取出的蛋白质种类不变

D.肝细胞癌变后,从肝细胞膜上提取出的糖蛋白种类和数量不变

21.关于血糖浓度的调节,有关说法不正确的是()

①血糖平衡的体液调节主要靠激素调节;②血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素;③下丘脑的不

同区域参与血糖浓度的调节;④胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而作出相应的激素分泌

A.①③B.①④C.②③D.②④

22.图是人体某项生命活动调节过程示意图,下列说法臂送的是()

分泌细胞;

I一死细胞

A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛

B.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞

C.如果分泌细胞是胰岛A细胞,则靶细胞不能为肝细胞

D.如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞可以为甲状腺细胞

23.将一定量的高浓度葡萄糖溶液注入健康家兔的体内并测定注射前后家兔尿量、血糖浓度及尿液中的葡

萄糖量的变化,结果如表所示据此下列叙述正确的是()

实验前实验后

尿量(滴/min)028

血糖浓度(mmol/L)8.418.6

尿糖程度-+++

A.高浓度的葡萄糖溶液可能促进了肾小管对水的重吸收

B.可用双缩版试剂在水溶液加热条件下来检测尿液中的血糖

C.注射葡萄糖溶液后家兔血浆中的胰高血糖素浓度会升高

D.实验后家兔肝糖原和肌糖原的贮存量可能会增多

24.英国BBC披露在过去十年中,英国糖尿病患者的比例飙升60%之多,给英国健康部门敲响了警钟。请

判断下列有关血糖调节的说法,正确的是()

A.胰高血糖素和肾上腺素都能促进肌糖原的分解,升高血糖浓度

B.糖尿病患者的病因可能是胰岛A细胞受损,胰岛素分泌不足

C.血糖调节过程中胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加

D.垂体分泌促胰岛素调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于分级调节

25.下列有关人体血糖平衡调节的叙述,错误的是()

A.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平

B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖

C.饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖素含量明显升高

D.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节

26.I型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,

导致胰岛B细胞死亡而发病。下列相关叙述错误的是()

A.胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用调节血糖平衡

B.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

C.I型糖尿病患者表现为胰岛B细胞数量减少,血液中胰岛素低

D.胰岛素是机体内唯一能降低血糖的激素

(1)肝糖元分解P

血糖降低P―►胰岛A细胞,f胰高血糖素。一肝细胞P—►

(2)非糖物质转化为

।~~•不丘脑"

♦■肾上腺髓质八一►肾上腺素。

肝细胞J■

血糖升高口―胰岛B细胞。―胰岛素,—肌肉细胞,,促进血糖p

♦脂肪细胞,।

5丘脑,——।I

(1)合成糖元"一h进入细胞,

(2)转变为脂肪,」

某些非必须氨基酸。h~

(3)氧化分解。

二、多选题

27.下列属于胰岛素功能的叙述是()

A.抑制肝糖原的分解B.促进血糖进入细胞,并氧化分解

C.促进血糖进入肝脏等器官合成糖原D.促进非糖物质转化为葡萄糖

28.2006年,美国哈佛公共健康学院的一个研究组提取出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于

I】型糖尿病的治疗。其机理是:这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使

其出错的状态)和抑制JNK基因(一个能干扰胰岛素敏感性的基因)活动,以恢复II型糖尿病患者的正常

血糖平衡,并已用H型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。下列对此分析正确的是()

A.肥胖与II型糖尿病的病因有关

B.内质网功能出错会影响胰岛素的合成

C.JNK基因活动受到抑制是II型糖尿病的另一重要病因

D.II型糖尿病小鼠的胰岛B细胞中的高尔基体和线粒体参与了胰岛素的合成和分泌

29.科学家将志愿者分为两组。一组进行低糖(LC)饮食:10%的糖类,75.8%的脂肪,14.2%的蛋白质;

另一组进行低脂(LF)饮食:75.2%的糖类,10.3%的脂肪,14.5%的蛋白质。实验共进行两周.在第

二周检测两组志愿者餐后血糖和胰岛素浓度的变化。两周结束后,两组志愿者口服75g葡萄糖后,检测血

糖和胰岛素浓度变化(OGTT测试),结果如图所示。在下列说法正确的是()

A.两组志愿者的年龄、身体健康情况应相似,每餐食用量由志愿者自行决定

B.餐后血糖升高引起胰岛素含量升高,胰岛素促进细胞摄取葡萄糖使血糖浓度下降

C.OGTT测试中两组志愿者的胰岛素前后变化无明显差异,LF组血糖波动更小

D.可推测LF饮食可提高靶细胞对胰岛素的敏感性,加速葡萄糖进入细胞

三、综合题

30.澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发n型糖尿病的机制,脂肪细胞会向血液中释放一种名

为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能

靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图表示人体内血糖调节的过程。图中【、II、in表示

参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是()

血糖浓度升时

结构A

II激素分泌增加111激素会泌增加

有针某种细胞另一种细胞

某内分泌腺

神经IH4

有关神经

I激素分泌增加行关神经I

।---->血糖浓度卜,降

A结构A

A.I、II激素间既存在协同作用又有拮抗作用

B.II型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低了细胞膜上受体的敏感性

C.II激素能促进血糖进入组织细胞

D.in激素的分泌属于分级调节

31.胰岛素在维持血糖平衡中起重要作用。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请据图分

析回答:

(1)当血糖浓度升高时,机体通过神经-体液调节来控制胰岛素的分泌。此时,胰岛B细胞接受的刺激有

葡萄糖、①一、②—等,使胰岛素分泌增加。

(2)胰岛素作用的机理是:促进组织细胞加速—葡萄糖,从而降低血糖浓度。

(3)若某种抗体X攻击胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体,使胰岛B细胞不能接受葡萄糖的刺激,胰岛素分

泌减少,血糖上升患糖尿病,则该疾病属于免疫异常导致的一疾病。

(4)胰岛素的分泌能降低血糖,血糖降低,又会反过来影响胰岛素的分泌,防止血糖过低。这种调节方式

称为它对于维持血糖的稳态具有重要意义。

(5)临床上,应用胰岛素治疗糖尿病,胰岛素不能口服,原因是一

32.如图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:

血概

I

II

血班含录JT高-----下丘脑-------血糖含呈降低

II|一I

胰岛B细胞---------11----------^胰岛A细胞

III

腴岛素肾上腺②

III

组织细胞①----------------肝脏

(1)图中所示血糖平衡的调节方式为«

(2)在调节血糖浓度时,①和②的作用表现为作用。

(3)在正常情况下,血糖浓度维持在0.8-1.2g/L„当血糖浓度降低时,②的分泌量增多,促进

快速分解,转化为葡萄糖,从而使体内血糖浓度升高。

(4)除图中所示之外,血糖浓度降低还可(填“促进”或"抑制”)胰岛B细胞分泌胰岛素,这种

调节方式叫调节,对于机体维持稳态具有重要意义。

33.血糖的平对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重更激

素,下图表示胰岛素分泌的调节过程及岛素作用机理。据图分析回答:

用,当血糖浓度_______正常值时,胰高血糖素的浓度增加。

(2)据图分析:当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递,最终导致传

出神经末释放,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多:胰岛B细胞分胰岛

素还受到的影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括调节。

(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。由图可知,仅仅由于引起

的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是由于此抗体与结合,导致胰岛B

细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,这

两种异常抗体引起的糖尿病都属于病。

34.阅读以下材料,完成(1)〜(4)题。

间歇性断食(intermittentfasting,以下简称IF饮食)指的是一些间断性的饮食策略。国外营养师常推荐5:

2断食法,即每周选定两天不进食或少吃(每天热量控制在500卡以内),其他五天正常饮食。许多研究发

现,IF饮食有减肥功效,并改善了多项健康指标。

为研究IF饮食对血糖的影响,研究人员以1型及2型糖尿病模型小鼠为实验材料,其中1型糖尿病模型小

鼠被药物破坏了胰岛B细胞;2型糖尿病模型小鼠由于过量进食,严重肥胖。将每种模型小鼠随机分为两组,

实验组小鼠按照IF饮食进食八周,对照组小鼠正常饮食。八周后检测发现,与对照组相比,采取IF饮食的

两种糖尿病小鼠的空腹血糖值均显著降低、对胰岛素敏感性高、胰岛B细胞数量明显多。更令人欣喜的是:

即使糖尿病小鼠胰岛0细胞已被破坏,但在接受“断食”处理后,它们以某种方式再生了有功能的胰岛B细胞。

根据以上结果推测,间歇性断食或许能重设机体的葡萄糖代谢。然而目前大部分研究只限于动物实验,尚

未有证明IF饮食对于糖尿病有治愈效果的人体实验。也有学者发现短时间内禁食会增加氧化应激和自由基

的产生。氧化应激和过量的自由基会加速衰老并破坏人体DNA,增加癌症和神经退行性疾病的风险。因此

对1F饮食持反对态度。IF饮食是一种新的生活方式,但并不适用于每一个人。因此不建议儿童、青少年、

体重偏轻者、孕妇等进行间歇性断食。糖尿病患者、有低血糖等特殊病史的人都应寻求医师专业建议,不

可自行尝试断食,否则会危及自身健康。

(1)IF饮食可影响血糖水平。

①在断食期间,机体血糖的来源有O

②肥胖是导致2型糖尿病的重要因素,患者体内胰岛素水平不低于正常值,但机体对胰岛素的敏感性降低,

导致胰岛素不能正常发挥功能,推测原因有。

(2)结合文中信息,下列叙述正确的是

A.IF饮食是已被证实的优于正常饮食的饮食策略

B.IF饮食对各类型糖尿病患者均可达到治愈效果

C.自行尝试IF饮食可能对身体健康造成一定损伤

(3)在青少年群体中,有些同学由于减肥、睡懒觉、忙于学习等原因,不按时吃饭,结合文中信息分析自

行尝试这样的“间歇性断食”可能对身体健康造成的危害。(写出2点)

35.下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。请回答有关问题:

胰高福糖素

(1)由图可知,影响胰岛B细胞分泌活动的物质有;通过A途径引起胰岛素分泌的反

射弧为:一传入神经-下丘脑一-胰岛B细胞。

(2)胰岛素与组织细胞膜上的结合后,一方面会增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促

进组织细胞加速葡萄糖;另一方面能促进细胞内葡萄糖的氧化分解和的合

成,从而使血糖浓度降低。

(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。由图可知,(填“抗体①”或"抗体②”)引起

的糖尿病的症状较重。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于病。

36.有研究表明,肥胖患者常伴有胰岛素抵抗症状。胰岛素抵抗是指胰岛素促进细胞摄取和利用葡萄糖的

效率下降。为探究茶叶提取物TAE对高脂饮食诱导小鼠胰岛素抵抗作用的影响,科研人员利用健康小鼠进

行了实验,实验结果如图所示。回答下列问题:

NC代表正常饮食NT代表正常饮食+1%TAE

HF代表高脂饮食HT代表福脂饮食+1%TAE

1空

胰1OOH

岛8O4

素6O4

水4O-I

平2O-I-

-/

n(

mO1m

lm

fo

LT

,L

-L

)向)

(1)在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,这种调节方式叫作调节,

该调节方式对于机体具有重要意义。

(2)据图分析,组是对照组,HF组小鼠已具有胰岛素抵抗症状,理由是o

(3)该实验的自变量是,实验结果(填“能''或"不能”)说明茶叶提取物TAE能减弱高脂饮食

诱导的小鼠胰岛素抵抗作用。

37.胰岛素可以降低血糖浓度,胰高血糖素可以升高血糖浓度,两种激素对血糖平衡调节有重要作用。回

答下列问题:

(1)胰岛素由合成并分泌到运输到靶细胞发挥作用;释放方式是。

(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌,其生理作用是o

(3)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度的增加,然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的

相应变化是。

(4)【型糖尿病患者是由于胰岛B细胞损伤,导致分泌不足或不能合成而引起的疾病;治

疗时,常通过(填“注射”或“口服”)胰岛素来降低血糖浓度。

38.细胞外葡萄糖浓度能调节胰岛细胞有关激素的合成与分泌,从而维持血糖的相对稳定。回答以下问题。

(1)空腹时血糖的重要来源是。从内环境细胞代谢的关系分析,血糖含量保持相对稳定的意

义是0

(2)当血糖含量下降时,、等分泌活动增强,它们产生的激素直接或间接调节糖

浓度。

(3)实验证明,细胞外葡萄糖浓度升高能促进胰岛B细胞的分泌,请完善以下表格。

因结

实验材料自变量(“+”表示检测物质的含)

含正常浓度葡

对照组胰岛B细胞++

萄糖溶液②

实验组胰岛B细胞©③

①______________________;②;③______________________

39.研究表明,人体细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族(简称G,包括GHG2、G3、G4等多种转运体)。

据图中信息回答下列问题。

葡萄糖摄入速率(V)

细胞外(mmol/L)

(i)G在细胞中的中合成,(需要/不需要)经过内质网和高尔基体加工后,分布到细胞

膜上。

(2)由上图分析可知,葡萄糖通过的方式运输进入上述两种细胞。研究表明,Gi分布于大部分成体

组织细胞,其中红细胞含量较丰富。G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞。两种转运体中,Gi与葡萄糖的亲

和力,保障红细胞在血糖浓度时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血

糖浓度增加至餐后水平QOmmol/L)后,与红细胞相比,肝脏细胞摄入葡萄糖的速率增加很多,此时肝脏

细胞摄入的葡萄糖作为储存起来。

(3)肿瘤细胞代谢率高,与正常细胞相比,其细胞膜上Gi的含量,临床医学上可用

Gi含量作为参照指标。

40.下图表示胰岛素分泌的部分调节过程及胰岛素的作用机理。据图回答:

感受器:询土I激二血糖升高

入葡萄糖I胰岛素受体

神靶细胞

经|葡萄糖胰岛素

受体葡萄糖弱化分解

下丘脑细胞A糖原

传出神经分泌非糖物质

(1)图中的细胞A是细胞,其膜上葡萄糖受体的化学本质是o

(2)血糖调节中枢是o传出神经末梢与细胞A之间传递信息的物质是

(3)如果图中的靶细胞是肝细胞,则胰岛素与其膜上的受体结合后,靶细胞中的肝糖原合成速度将会

(填“加快”或‘减慢”)。

(4)糖尿病的形成有多种原因。某患者的糖尿病是由于特定抗体与胰岛素受体结合引起的,若给该患者注

射胰岛素,(填“能”或“不能”)有效调节其血糖平衡。

(5)和胰岛素在调节血糖方面是拮抗作用。

(6)据图可知血糖调节的方式是。

41.已知瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人体的食欲。下图是关于瘦素的调节示意图.

请回答下列问题:

(1)瘦素作用的靶器官是图中的(填序号),其接受瘦素刺激后,产生兴奋,传至结构

I]使其产生饱觉进而减少摄食行为,这一调节方式属于调节。

(2)当人体大量进食后,胰岛素的分泌量会,促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪。据此可

以推测当瘦素对胰岛素的分泌具有作用时,才可维持体内脂肪含量的稳定。

(3)图中A刺激、B刺激代表血糖浓度的变化,则B刺激为,a激素是o

(4)肥胖患者(填“能”或“不能”)通过口服瘦素来达到减肥瘦身的目的,理由是。

42.下图为血糖调节过程的相关示意图,图中字母表示物质,丙和丁代表不同细胞,请据图回答下列问题:

(1)胰岛素分泌的调节有神经调节和激素调节参与。胰岛B细胞既可作为激素作用的,也可

作为反射弧中的一部分。胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,这种调节方式叫做

(2)结合图示写出在血糖浓度过高时,机体使血糖浓度降低的反射弧(用文字、箭头表示)

(3)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效

果的糖尿病是由(填“抗体1”或“抗体2”)引起的,结合图尝试解析患糖尿病的机理:一是机体产

生了抗体攻击胰岛B细胞表面___________的导致胰岛B细胞无法接受胰高血糖素信号,分泌不

足;二是机体产生了抗体攻击组织细胞表面胰岛素受体,。

43.如图表示血糖调节的部分过程,其中a、b、c是不同的信号分子,①②③表示葡萄糖的利用或存储。请

回答下列问题:

(1)图中信号分子b和c在调节血糖方面,具有作用。图中③指的是

(2)据图分析,血糖浓度上升引起胰岛B细胞分泌的调节方式是;信号分子c能促进靶细胞对

葡萄糖的摄取,其机理是

(3)信号分子b作用的靶细胞与甲状腺激素作用的靶细胞有些是相同的,判断依据是

下丘脑中除了有血糖调节中枢,还有(答出两个)等中枢。

44.如图1是人体内血糖调节的部分示意图。

血糖

温聂)

图2

图1

(1)图1中甲为,乙产生的部位为

(2)发生a过程的主要原因是食物消化吸收。图2是人体饭后血糖浓度、胰高血糖素浓度、胰岛素浓度三

者之间的变化关系图。图中曲线A表示,曲线C表示。从图中曲线的特点可知胰高血糖素和胰

岛素在血糖调节过程中具有作用,除上述涉及的激素外,激素也具有升高血糖的作用。

(3)据图1内容,说明血糖调节过程属于调节(神经、体液、神经-体液)。此外,下丘脑的某些细胞

还能合成促进肾小管和集合管对水的重吸收作用的激素是激素。

45.葡萄糖转运体是一类镶嵌在细胞膜上转运葡萄糖的载体蛋白,广泛存在于体内各种组织细胞中。根据

转运葡萄糖的方式分为两类:一类是钠依赖的葡萄糖转运体(SGLT),

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论