《别人的感受你知道吗？》课件

别人的感受你知道吗？哈密市第八中学魏翠萍短片欣赏1、青年人的行为说明了什么？2、受到帮助的人当时是什么感受？聚焦校园——自习课上聚焦校园——午休时赵东和李聪两位同学被学校选派参加市里的数学竞赛。赵东喜得一等奖，而李聪发挥失常，没有获得任何奖项。接到成绩通知后，李聪坐在座位上，失望、伤心，眼泪欲落。而赵东那么顿时眉飞色舞，在教室里大叫大笑，并说放学后要请大家去吃冰激凌，还特意到李聪面前照顾李聪：“你一定要一起去哟。”李聪终于控制不住泪水，站起来冲出了教室。聚焦校园——竞赛后事例四：小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小敏对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！”聚焦校园——考试后聚焦校园第一幅第二幅第三幅假设你是小军，你会怎样想？怎样做？第四幅事例中主人公为什么会这样做？请你用精短的语言概括出来。聚焦校园——揣摩启思最棒的你，

每天，我们都在与周围的人打交道。只有理解他人的感受，我们的心田才能开出吐香的鲜花。情感升华社会之窗天女散花旁假设无人想一想：生活中还有哪些只顾自己不顾他人的现象？

夏先生讲述了自己的一次经历：“有一次我路过一幢居民楼，突然不知谁家从楼上扔下来一个西红柿，正好掉在我雪白的衬衣上。当时气得我在楼下喊了半天，也没有人伸出头来认错。”

相比有些被砸的人来说，夏先生还算是幸运的。抱着两岁小孩的曾女士走在广州的一条大街上时，被楼上抛下的一袋垃圾砸中头部，顿时满脸是血。原来是一个破玻璃杯的底座插入曹女士的眼部，致使她左眼眼球破碎，造成终身残疾。上海浦东一位八旬老人在观棋时，被高空落下的混泥土块砸中，当场死亡。原来是一名11岁小男孩从22层高楼丢下的垃圾要了老人的命。小记者来播报1、当“天女”的“花”落到你的头上，你会怎么想？2、请你送给那些“损人不利己”的人一句忠告。你一言我一语所谓换位思考，就是从对方的立场来看事、看人，也就理解了别人的想法、感受。换位思考并非要求一个人真正放弃自己的立场，而只是在思维中想象式地转换认识上的立场，以获得更为客观、全面地认识。换位思考是与他人沟通的重要渠道，是建立健康和谐人际关系的方法。

生活大课堂

〔1〕在一次电视台的综艺节目中，主持人向嘉宾提问：“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子，这镜子是干什么用的呢？”

那些嘉宾纷纷答复：“用来检查一下自己的仪表。”“用来看看后面有没有跟进了不怀好意的人。”“用来扩大视觉空间，增加透气感。”在一再启发而仍不能说出正确答案时，主持人终于说出了非常简单的道理“肢残人摇着轮椅进电梯时，不必费心转身，就可以从镜子里看见楼层显示灯。〔2〕有一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象……我们考虑问题时常常会海阔天空，但不幸的是，无论思路如何开阔，我们往往还是从自己出发的,“换位思考”的实质是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。自己不喜欢的、不希望得到的，不要施加给别人。请同学们牢牢记住这做人的道德金律！己所不欲，勿施于人。——孔子某班一度流行给同学起外号，那些难听的外号一旦落到谁头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。案例分析想一想

3、自己喜欢的事就一定能够强加于人吗？为什么？

1、你有过被人“捉弄”的经历吗？当时心里是什么滋味？2、自己不喜欢的事能强加于人吗？为什么？事项场所行为或语言过错表现换位思考自我反思课堂课间家庭公交车公共场所导言导行反思自我为别人着想生活就会更加和谐，充满欢乐，还有利于保持良好的人际关系。小结：在生活学习中，能够换位思考，与人为善，在与周围的人打交道时，要理解他人，尊重他人，关心他人多考虑他人的感受，不要只顾一己私利。人与人之间应该相互体谅，注意别人的感受将心比心设身处地的为他人着想。我来选择1.己所不欲，勿施于人的内涵是换位思考，与人为善，其实质是()①关心他人②尊重他人③理解他人④一切为了他人A、①②B、①②③C、②③④D、①②④2、在生活中做到换位思考既有利于理解他人的感受，又可以使自己有一个良好的心境。以下说法或做法不能表达换位思考的是〔〕A、尺有所短，寸有所长B、饱汉子不知饿汉子饥C、己所不欲，勿施于人D、物有所缺乏，智有所不明BB3、请看漫画，漫画中人物的行为告诉我们的道理是〔〕A生活中，我们首先要使自己舒服，没有必要考虑他人的感受B在生活中，要不拘小节，不必在一些细节上做文章C在生活中，为使自己舒适而做出不文明的行为也是可以理解的D在公共生活中，不考虑他人的感受，不利于与他人的交往D4、熊猫用自己最爱吃的嫩竹招待好朋友猫。猫却一点胃口也没有。熊猫困惑不解地问：“现在我送给朋友的是我最爱的东西呀，为什么它却不喜欢呢?”这个故事告诉我们〔〕A、熊猫不能真心实意地对待好朋友猫B、猫是一种非常挑剔的动物，一般的食物它都不爱吃C、不要认为自己想做的事情,别人就一定想做D、熊猫是最了解猫的个性特点的最忠诚的朋友C围绕本课主题，