湖北省襄阳老河口市2018届九年级上学期期末考试理综-生物试题

17．下列有关细胞和生物体说法正确的是：A．细胞中的物质都是自己制造的B．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位C．细胞核上有染色体，染色体中有DNA，DNA上有基因D．不同组织按照一定次序结合在一起构成系统18．关于显微镜使用方法的叙述，正确的是：A．当镜筒下降时，眼睛要注视目镜 B．光线较弱时，应选用大光圈和平面镜C．使观察物像更加清晰，可调节粗准焦螺旋D．低倍镜下观察到的细胞数目多、体积小19．光合作用的产物是：A．水，二氧化碳 B．有机物，氧气C．二氧化碳，有机物 D．水，淀粉20．生物体结构与功能是相适应的，下列说法与其不相符的是：A．根毛区生有大量根毛，增大了吸水面积B．木本植物茎中有形成层，茎能加粗C．叶肉细胞中线粒体将光能转变为化学能D．气孔是植物体蒸腾失水的门户21．学校生物兴趣小组观察了菜豆种子和玉米种子结构，所得结论不正确的是：A．菜豆种子有两片子叶 B．玉米种子无胚乳C．两者都有种皮和胚 D．玉米种子含有淀粉22．下列说法正确的是：A．在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时，为在视野中看到较多的细胞，可转动转化器用较大倍数的物镜B．观察动植物细胞结构时，他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成C．植物体的构成由小到大顺序为：细胞、组织、器官、系统、植物体D．裸子植物和被子植物都用种子繁殖后代生物部分（24分）八、简答题（14分）1A—D示意图为植物体不同结构层次，据图回答问题：ABCD①A细胞通过__________、__________形成B，其中使细胞数目增多的是___________。②在A中，动、植物细胞共有的能量转换器是___________③从植物体的结构层次来看，花、果实、种子为植物体的___________器官。④完成传粉受精后，胚珠形成___________，我们吃的大米来自于水稻种子的___________中。⑤植物生长所需要的水分、无机盐，主要通过根毛区的______________________运输，叶制造的___________通过筛管运输到个部位。⑥叶片蒸腾作用提高空气湿度，降低空气温度，说明生物能___________________环境。⑦我们要提倡低碳生活，减少CO2排放量，请列举一种低碳生活方式__________________________________________________。2在秧苗→蝗虫→青蛙→蛇这条食物链中，有毒物质积累最多的是___________，其___________沿着食物链食物网流动，若该生态系统遭到破坏，影响生态平衡，说明生态系统具有___________能力。九、科学探究（3分+7分=10分）根据下图，回答①②问题。①图中A、B、C分别为植物不同生理过程，那么，___________过程能降低大气中二氧化碳含量，___________过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和运输。②根据示意图，你认为改善空气质量的根本措施是____________________________。根据下图，回答①——⑤问题。①实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗外一昼夜，目的是______________________。②针对甲、乙两装置，除了唯一变量不同外，其余均相同，该变量是___________。③光照几小时后，分别取甲、乙、丙相同装置、相同大小一片叶子，放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中___________溶解到酒精中。清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是___________叶。④对比分析甲、乙两实验现象，可得出结论___________；甲、丙两实验现象，可得出结论______________________。⑤受该实验启发，在农业生产中，为了促进温室里植物的生长和提高产量，应提供的条件是____________________________________________（答一条即可）。

17秋期末九年级生物答案一、选择题（每题1分，共6分）17．C18．D19．B20．C21．B22．D八、简答题（14分）1①分裂、分化分裂②①③生殖④种子胚乳⑤导管有机物⑥影响（改变）⑦植树造林、多走路、步行等（意思相近即可）2蛇物质能量自动调节九、科学探究（3分+7分=10分）①A（光合作用）C（蒸腾作