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文档简介
河北省廊坊市(2024年度)小学语文部编版摸底(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
fēnfùfāshìlǎnduòhuīhuáng
línglóngkùshǔfánzhíxiázhǎi
2、填空题(每题2分共5题)
1).朗读相关的句子,探究“我”心理变化的原因。
(1)我看着老师的脸,就怕她改变主意。
(2)“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。
(3)随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。体会“我”的心理变化,分析这样写的妙处。
__________________________________________2).解释下列加点字词。
(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。可怜:________________
(2)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。逊:__________________
(3)女娃游于东海,溺而不返。于:__________________3).读拼音,写词语。
蟋蟀xuǎnzé_______zhùzhǐ_______非常shènzhòng_______,它从不找línshí_______的隐蔽所藏身,也不利用现成的dòngxué_______,它的舒服的zhùzhái_______是自己一点儿一点儿挖掘的。4).读句子,选择合适的字填入括号(填序号)。
A.熟B.孰C.耐D.奈
(1)人非生而知之者,(
)能无惑?(2)稻谷就要成(
),很快就能采新谷了。
(3)做任何事都要有(
)心,有毅力。(4)对这样的结果,他表示很无(
)。5).回顾课文内容填空。
(1)课文中有奇观。再近些,只见_______形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹_______齐头并进,浩浩荡荡地________:那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。
(2)古诗中有美景。傍晚的江面上,“_________,半江瑟瑟半江红”;幽静的山谷中,“返景入深林,_________”。
(3)神话中有魅力。我认识了________的盘古,为人类“盗”取火种的_______,_________的俄耳甫斯,还有永远挂着迷人微笑的北欧“光明之神”_______……他们是人类童年时代飞腾的幻想。3、选择题(每题2分共3题)
1).保护动物是大事,如果为下面这幅图加一句宣传语,最适合的是()
A.亲亲可爱的动物。B.保护动物,不吃野味。C.我为动物歌唱。2).选出下列词语中书写错误的一项()A.崩塌B.意境C.相依为命D.诗情画义3).下列说法不正确的一项是()A.我国民间故事描写了许多精彩的人物,如机智的徐文长、聪慧的巧姑等。B.民间故事存在于世界上的每一个角落,寄托着人们朴素的愿望。C.民间故事作为一种口头艺术,一般没有固定的类型和重复的段落。D.在遥远的非洲大地,大家会在闲暇的时候,让一个人来领唱优美的故事,听众则伴以合唱。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)雷锋叔叔把战友的破袜子补好了。
改为“被”字句:_____________________________________________
(2)这幢房子被熊熊的火焰烧得面目全非。
改为“把”字句:_____________________________________________
(3)他修好了这块手表。
①改为“把”字句:___________________________________________
②改为“被”字句:___________________________________________
(4)我们在困难面前怎么能退缩呢?
改为陈述句:_________________________________________________
(5)解放军战士是我们最可爱的人。
改为反问句:_________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
2).读一读,连一连。
弹练滚捏荡
铁环钢琴舞蹈秋千泥人6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序排列以下句子。
(
)接下来,高温的米饭需要冷却,也需要时间吸收掉所有水分。
(
)煮饭前,要把米放在水中浸泡,这会使米吸收水分,变成软软的食材。
(
)在电饭锅里,以上这三个步骤都交给了定时器或者电脑程序来完成。
(
)然后要将米煮一段时间,水烧开后保持恒定温度,直到蒸汽被米吸收。2).将下面的句子整理成一段通顺、连贯的话。(在句前括号里写上序号)
()这里山环水,水环山,一片湖光山色,美不胜收,我流连忘返。
()抬头一看,山腰那高耸的宝塔在阳光下闪闪发光。
()沿着湖边的小道,我来到山前。
()登上高峰,顿时眼前一亮。啊!
()俯视山下,绿柳红花掩映着亭台楼阁,波光粼粼的湖面上荡漾着几只游船。
()景色真美啊!7、判断题(每题5分共1题)
1).理解课文内容判断对错。
1.《小田鼠弗雷德里克》的作者是英国的李奥尼,课文主要讲述本文主要讲述了小田鼠弗雷德里克收集了阳光、色彩和语言,在寒冷的冬天给其他小田鼠带去了温暖和快乐。(
)
2.《蝙蝠和雷达》这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。(
)
3.《小小电影院》主要讲述了父亲给我带回来的电影放映机可以播放彩色卡通片,在我学会了播放电影后,我和二弟合开了一个小小电影院,并顺利播放了《米老鼠钓鱼》,表弟表妹们看的很高兴,说明了我和表弟是合格的商人。(
)
4.《呼风唤雨的世纪》这篇课文介绍了20世纪的一百年间科学技术发展的历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起人们热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内语段赏析。
出塞
_____________________________,______________________________。
______________________________,______________________________。
1.默写古诗。
2.这首诗作者___代诗人_____;这首诗主要描了_______________________。
3.诗人从写景入手。从诗中可以体会_________________________________的情感。后两句表达诗人希望__________________________________.9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
《雪天里的暖》让我们看到了一个小小的善举传递着最温暖的真情,在生活中的我们何尝不是被爱的温暖所包围,请你以“暖”为话题,写一写生活中让你感受最温暖的事,字数不少于450。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).微群阅读
文段一刻舟求剑楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水,遽②契③其舟,曰:“是吾剑④之所从坠⑤。”舟止⑥,从其所契者入水求⑦之。舟已行矣,而剑不行,求剑若⑧此⑨,不亦惑乎⑩!【注释】①涉:过,渡。②遽(jù):立即,匆忙。③契(qì):用刀刻。④吾剑:我的剑。⑤之所从坠:(剑)掉下去的地方。⑥止:停止。⑦求:寻找。⑧若:像。⑨此:这样。⑩不亦惑乎:不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。
文段二战国时期,有个楚国人坐船渡江。船行到江心,他一不小心,随身携(xié)带的一把宝剑掉进了江中。船上的人对此感到非常惋(wǎn)惜,但那楚国人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并对大家说:“这是我宝剑掉下去的地方,所以我要刻上一个记号。”大家虽然都不理解他为什么这样做,但也没有问他。船靠岸后,那个楚国人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。捞了半天,不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语地说:“我的宝剑不就是在这里掉下去的吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到呢?”见此情形,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?”确实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。1.【读懂故事】默读文段一,在原文中找出相应的句子填一填。
坐船掉剑者契其舟的原因是:_______________________________________
契其舟者错在:___________________________________________________
2.【图文匹配】读完故事,看下面的四幅图,然后将句子与对应的图片相匹配。(填序号)
①剑自舟中坠于水。②舟止,从其所契者入水求之。
③楚人有涉江者。④遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”
第一幅图:()第二幅图:()第三幅图:()第四幅图:()
3.【交流理解】读文段二,在原文中找出相关语句,填在下面的横线上。
楚国人觉得很奇怪,自言自语地说:“我的宝剑不就是在这里掉下去的吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到呢?”
楚国人找不到剑的原因是:________________________。他这种行为是________________的。
4.【理解寓意】读了这个故事,几位同学讨论了从故事中明白的道理,下面说法不恰当的一项是()A.这个故事告诉我们,世界上的事物总是在不断地变化,不能凭主观想象做事情。B.这个故事让我明白,人不能死守教条,情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。C.这个故事告诫人们不能片面、狭隘地看待问题。D.这个故事启示我们,在做作业时,要多考虑一些问题和方法。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读亡羊补牢(节选)街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。1.照样子写词语。
修一修___________________________
结结实实___________________________
2.放羊人不接受街坊劝告的结果是_________,放羊人接受街坊劝告的结果是_________。
3.你从这个故事中受到了什么启发?
_________________________________________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择正确答案。(填序号)
“望”在字典中有以下解释:①向远处看。②探望。③盼望;希望。④名望,也指有名望的人。⑤对着;朝着。下面的“望”应取哪种解释。
1.“喜出望外”的“望”(
)
2.“一望无际”的“望”(
)
3.“望风而逃”的“望”(
)
4.“德高望重”的“望”(
)2).读句子,想想猫的性格特点,选择正确的答案。(填序号)
A.老实B.贪玩C.尽职D.温柔
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