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文档简介
2024届苏州工业园区语文八年级第二学期期末达标检测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文基础知识(12分)
1.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A.农谚枯躁虔诚吹毛求疵
B.颠簸沟壑驰骋接踵而至
C.舔舐绚丽打嗝相辅相承
D.驿道矗立缄默不修边副
2.(2分)下列词语中,加点字的读音都正确的一项是()
A.两栖(xi)拙劣(zhu。)眼眶(ku*ng)怒不可遏R)
B.闭搴侬)蛮穆(heng)亨顶(qi6ng)挑拨离间(tiM)
C.翌日(yi)棱角(Hng)瞭望(li&o)强词夺理(qi黄ng)
D.斡旋(w。)缄默(ji豆n)龟裂(jUn)戛然而止(j语)
3.(2分)下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.寒蒙(jin)怒不可遢(e)出寺L(zha).回(yu)
B.粤然(zhou)接踵而至(zh6ng)靖动(rii)演孽(yi)
C.翠日(yi)纷至杳来(ta)穹顶(qiong)缭绕(liao)
D.矗立(chii)目眩神迷(xuan)苍劲(jin)擦拭(shi)
4.(2分)下列句子没有语病的一项是()
A.无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
B.富有开拓精神的当代青年是“中国梦”的实现者、助跑者和寄托者,他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。
C.“蛟龙号”潜海成功,对促进我国海洋装备制造业发展,提升海洋科学研究和开发能力,将产生极其深远的影响。
D.“拼搏的人生最幸福”,各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走脱贫致富,涌现出了一大批自主脱贫典型。
5.(2分)下列句中使用标点符号最恰当的一项是()
A.随着“武侠大师”们的一一离去,武侠文化在现代社会的“江湖”中如何自处?是一个值得思考的问题。
B.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
c.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”,人生就是不断实现自我的过程。
D.新建的公园距离你家就二、三里路,你可以租骑共享单车去那里参观。
6.(2分)请选出下列句子中没有语病的一项()
A.深圳警方全力开展扫黑除恶的专项斗争,近期成功打掉流窜作案的一个犯罪团伙。
B.学生心理健康教育越来越受到重视是由于人们普遍意识到心理健康问题突出的原因。
C.如何加强共享单车规范停放的管理,维护环境秩序,目前已成为公众关注的热点问题。
D.远在老家的外公外婆在电话里说,今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
二、古诗文阅读与积累(20分)
7、(10分)阅读
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋
于其上;属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之
大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?
③若夫霆雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,橘倾楫摧;薄暮冥冥,虎
啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,
皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神恰,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者
矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则
忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与
归?
⑥时六年九月十五日。
1.下列句子中,朗读节奏划分不申号的一项是()
A.乃/重修岳阳楼
B.登轼/而望之
C.野芳/发而幽香
D.此中/人语云
2.下面语句中,加点词语的解释不印旗的一项是()
A.前人之述专矣(准备)
B.小大之然(案件)
C.皆以美于徐公(介词,比)
D.行者休于树(介词,在)
3.下面对文章内容的理解,不多用的一项是()
A.选文第①段的“政通人和,百废具兴”叙述滕子京被贬后的政绩卓著,同时交代了滕子京重修岳阳楼以及作者作
记的缘由。
B.选文②〜④段在洞庭湖景色的基础上,着力描写天气或阴或晴时洞庭湖不同的景色,以及迁客骚人因此产生的或忧
或喜的心情。
C.选文第⑤段运用对比突出“古仁人”不同于“迁客骚人”的情怀,于此抒发了“古仁人”的远大抱负,揭示出文
章的主题。
D.选文使用了大量整齐的排比句、对偶勺,使文章节奏和谐,音调铿锵,增强了语言的音乐美和感染力。
4.用现代汉语翻译下面文言语句。
(1)览物之情,得无异乎?
(2)不以物喜,不以己悲。
5.选文表达了作者怎样的志向?
8、(3分)阅读下面的诗歌,完成下面小题
卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣
正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半
匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
1.诗中描写卖炭老人肖像的诗句是:,;描写卖炭老人矛盾心理的诗句是:
2.本诗表达了作者怎样的思想感情?
9、(7分)根据提示填空。
①,君子好逑。(《诗经》)
②,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
③杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中表现作者对天下寒士无限关怀的诗句是“
④满面尘灰烟火色,o(白居易《卖炭翁》)
⑤,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
⑥“一带一路”犹如一首意境优美的古诗,让我们做行走在路上的诗人,接力飞花吧!请写出古诗中含有“路”字的
连续两句,。
三、现代文阅读(25分)
10、(10分)阅读下面文字,完成各题。
人类是唯一会脸红的动物
①人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论
时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵
长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯•德
瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变
红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?
②科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激
信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上
腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用的特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;
可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,
就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。
③科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。
结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。
④想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它
的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒一一这是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续
保持愤怒。与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自
己做得不对,我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受,脸红也许
就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。
⑤当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制
的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会
让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信,促进群体更团结。
⑥在哺乳动物中,只有灵长类具有二色视觉,能够看到由三原色组成的彩色世界,其他哺乳动物都是色盲。如牛、
羊、马、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰3种颜色,如同我们看黑白电视
一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛,也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。
L请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。
2.第⑥段运用了什么说明方法,请结合文段内容,说说它的作用。
3.人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红,但也有犯了错误却不脸红的情况出现,请从生活中举出一例,运用文中
的科学原理,简要探究其原因。
11>(15分)阅读下文,完成下面小题。
青春是用来奋斗的
①青春如朝日,是一个人最宝贵的年华。
②与老一辈相比,这一代年轻人成长在中国发展最快、最好的年代。告别了物质的贫困,远离了信息的匮乏,自
幼享受改革开放红利的青年一代,成长拔节一路伴随着祖国的强盛,有更扎实的知识,有更开阔的视野,有更宽广的
天地。从“创新创业”到“互联网+”,社会搭建起广阔的舞台,供青春施展才华、追逐未来,在时代的舞台创造无限
的可能。
③与此同时,工作的压力、竞争的焦虑、成功的渴望……现实的“骨感”,也让一些年轻人的内心挤满成长的烦
恼。以至于有人感慨,“人生的理想越飞越低,低到只能在自己的城堡里贴地飞行”……
④青年人空间应该如何在现实的土壤中涵养梦想的种子?应该为自己的青春涂上怎样的色彩?
⑤青春的底色永远是奋斗。”要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻
的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一
句:“青春无悔”。
⑥让青春因梦想而激扬。心中有阳光,脚下就有力量。青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹,而是敢于做梦、
勇于试错。因一时挫折而灰心丧志,因身处逆境而放弃前行,甚至让享受和偷安在我们内心扎根,那青春何以为青春?
在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满征途。
⑦让青春因拼搏而精彩。正如总书记告诫的,“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺,纵然前行之路荆棘密布,
只要有那么一股到中流击水的劲头,无论道路多险、风浪多大,都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日
子,将永远成为人生的财富。
⑧让青春因奉献而厚重。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞
的口号。从汶川地震的志愿者行动,到北京奥运的火炬传递,从反疆独反藏独的惊天怒吼,到“一带一路”的青春挥
洒,这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感,时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是
身处象牙塔的年轻大学生,还是扎根基层的青年村官,抑或是穿行于大街小巷的快递小哥,只要尽心做好本职工作,
又何尝不是在为国为家添砖加瓦?把个人梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振,我们一定能“肩兹砥柱中
流之责任”,让人生的色彩更加绚烂。
⑨“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”青春不息,奋斗不止。
(选自《人民日报》2017年5月3日1版,有改动)
1.本的中心论点是什么?
2.文中的第⑤段与⑥⑦⑧段能调换顺序吗?为什么?
3.第⑥至⑧段,用相同的句式,构成段首排比,这样写有什么好处?
4.请谈谈你对“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”这句话的理解。
四、名著阅读与综合性学习(10分)
12、(5分)名著阅读。
(1)下列选项中表述正确的一项是()
A.蒋门神霸占了施恩的快活林,李逵知恩图报帮施恩夺了回来。
B.虎妞难产去世成为压垮祥子的“最后一根稻草”,使他彻底堕落,走向末路。
C.《水浒传》采用先分后合的结构,情节跌宕起伏而环环相扣,头绪众多但线索分明。
D.燕青遍体花绣纹身,跟林冲学得一身好相扑,江湖上难逢对手,人称“浪子燕青”。
(2)阅读《水浒传》选段,结合相关情节填空。
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐地变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不
想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒
家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
选段中鲁提辖绰号是“”,这段文字表现了他和的性格特点。
13、(5分)我们每个人都有名字,取名是一种艺术,好的名字常常有着深刻而丰富的内涵。请根据要求,完成下列问
题。
1.名人名字有深意。
一些名人的名字有着深刻的含义,会让人想起相关的古诗文名句。请仿照示例,在下列人名中任选一个,写出你由此
联想到的古诗文句子和该名字蕴含的意义。
示例:由著名作家琼瑶,我想到“投我以木桃,报之以琼瑶”。“琼瑶”有知恩图报、高洁美丽的含义。
马致远(元代作曲家)冰心(作家谢婉莹笔名)任贤齐(歌手)
2.人物绰号有依据。
文学名著《水浒传》108将,人人有绰号。下面是四组水浒人物的绰号,请你探究每组绰号得来的依据。
第一组:大刀关胜金枪将徐宁没羽箭张清①依据:____________
第二组:急先锋索超及时雨宋江霹雳火秦明②依据:____________
第三组:美髯公朱仝青面兽杨志赤发鬼刘唐③依据:___________,
第四组:神算子蒋敬鼓上蚤时迁神行太保戴宗④依据:____________
3.网络名字显个性。
网络时代,几乎每个人都有一个网名。喜欢李白、痴迷苏轼、崇拜毛泽东的李沐同学想让你给他取一个既能体现他的
个人爱好,又有积极意义,且不少于四个字的中文网名。请你帮他完成,并写出命名缘由。
①网名:_______________
②缘由:_________________________________________________________
五、书写与作文(53分)
14、书写(3分)
15、作文(50分)
题目:一路有你
要求:
(1)写一篇600字左右的文章;
(2)不得透露个人相关信息;
(3)不得抄袭。
参考答案
一、语文基础知识(12分)
1、B
【解题分析】试题分析:B词语中没有错别字。A项“雄辨”应为“雄辩”;C项“相辅相承”应为“相辅相成”;D
项“缄墨”应为“缄默”。
2、D
【解题分析】
A.两栖(xT)一(qi);
B.挑拨离间(ti豆。)一(tiao);
C.棱角(Hng)—(leng);
故选D。
3、C
【解题分析】
A.轧(ya),迂(yfl);
B.蠕(ru);
D.劲(jing)o
4、C
【解题分析】
A.句式杂揉,应改为“他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节”或“他们身上体现的我国传统的爱国情怀和
民族气节是一脉相承的”。
B.语序不当,应改为“寄托者、助跑者和实现者”。
D.成分残缺,“脱贫致富”后边加上“的道路”。
故选C。
5、B
【解题分析】
A.“武侠文化在现代社会的“江湖”中如何自处。”无疑问不用问号。故A错误。
C.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人。”直接引用,句末点号在引号内。故C错
误。
D.“新建的公园距离你家就二三里路”约数词中间不用顿号。故D错误。
故选B。
6、C
【解题分析】
A.语序错乱。应把“一个”放在“流窜”之前;
B.词语搭配不当。把“突出的原因”改成“的严重性”;
C.正确;
D.词语累赘。把“今年麦子的收成”中的“麦子的收成”删除;
故选Co
二、古诗文阅读与积累(20分)
7、1.D
2.A
3.C
4.(1)他们观赏自然景物而触发的感情(,怎能不有所不同呢)能够没有差别吗?
(2)不因外物之优、个人之得而喜,也不因外物之劣、个人之失而悲。
5.表达了作者以天下为己任的远大志向。
【解题分析】
1.本题考查文言文断句的能力,断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关
系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词"曰”、“云”等,根据句
子的结构成分等,读出含义,然后断句。D项应为:此中人/语云。
2.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考
生不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法,这就要
求学生能活学活用。A项:“备”是“完备,详细”的意思。
3.本题考查学生对文本的理解和把握。揭示出文章的主题的句子是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,而不是古
仁人之心的“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。”故C项理解
不正确。
4.本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关
键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用
留,删,调,换,补的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“异”,差别;“以”,因为。
【题目点拨】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时
常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言
词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
5.本题考查学生归纳文章主旨的能力。结合“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”可以得出作者以天下为己任的伟大
志向。
8、1.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑;可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
2.本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情,以及对统治者掠夺人民财产的罪行的揭露与抨击。
【解题分析】
1.肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。
此诗中的句子“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”活活地勾画出卖炭老人的辛苦、贫困、衰老、遭难的外貌。“可
怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”这两句诗用同情的口吻,写出了卖炭翁艰难的处境和复杂的内心矛盾。当时正是
“夜来城外一尺雪”的寒冬季节,身上只穿着单衣的老翁照理应该盼望着天气和暖起来,可是他却巴望着更冷一些,
因为天气一暖,他的炭也就不值钱了。两句诗只写了老翁的一个心理活动,便把当时在饥寒交迫中挣扎的劳动人民的
痛苦有力地揭示了出来。
2.考查对作者思想感情的理解。《卖炭翁》是白居易写作《新乐府》是在唐宪宗元和初年(公元806年),这正是宫市
为害最深的时候。此诗以个别事例来表现普遍状况,描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,通过卖炭翁的遭遇,深刻
地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表
达了作者对下层劳动人民的深切同情,有很强的社会典型意义。
9、窈窕淑女气蒸云梦泽安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜两鬓苍苍十指黑折戟沉沙铁未销
山回路转不见君雪上空留马行处(无为在歧路,儿女共沾巾。客路青山外,行舟绿水前)
【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错
字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据
诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“窈窕、厦、庇、俱、鬓、戟、销”等字词的书写。
三、现代文阅读(25分)
10、1.说明了人类“脸红”的原因和社会作用。
2.示例:运用举例子的说明方法,列举“牛、羊、马、狗、猫等”动物,具体说明了“其他哺乳动物都是色盲”,更
有说服力。
3.示例一:甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾,在众人面前并没有脸红。这是因为没有环保意识,他认为小节不是错
误,没有形成类似害羞类的有效的刺激,没产生少量肾上腺素,不引起面部血管扩张、血流增加。所以,他不脸红。
示例二:某司机开车时不小心撞倒行人,下车后脸色惨白。这是因为他严重违反交通法规并造成恶果,内心极度害怕
和恐惧,大脑刺激肾上腺产生大量的肾上腺素,使血管收缩,血流减少,脸色煞白。
【解题分析】
1.本题考查说明对象,在读懂全文的基础上,整体把握文章所阐述的事理,这个事理,就是要找的答案。答题时,浏
览全文,理清思路,寻找文章的说明对象,就能在原文中找出答案。根据题目“人类是唯一会脸红的动物”,②段“科
学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。”可得知是介绍人类“脸红”的原因;③段“人类就发展出了表达歉
意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。”④段“而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻
所经历的不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。”可得知是介绍人类“脸红”的作用。
2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列
数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内
容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第⑥段中“在哺乳动物中,只有灵长类具有二色视觉,
能够看到由三原色组成的彩色世界,其他哺乳动物都是色盲。”表明运用作比较的说明方法,把灵长类动物和其它哺
乳动物加以比较,突出强调了只有灵长类才能捕捉到脸红信息的特质。
3.本题考查对说明文作品探究的能力。答题时,先要举出实例,然后再用文章中的相关知识进行分析、表述。如,一
位同学多次不交作业,被老师请到办公室,并不脸红。这是因为他屡次犯错而不悔改,外界刺激信号难以形成刺激大
脑、肾上腺的条件反射,没产生少量肾上腺素。
11、1.青春是用来奋斗的。
2.不能调换。因为第⑤段先提出中心论点“青春的底色永远是奋斗”,而第⑥⑦⑧段分别是从“让青春因梦想而激
扬“''让青春因拼搏而精彩"''让青春因奉献而厚重”三个方面论述“青春是用来奋斗的”这一中心论点的,调换后
不合逻辑顺序。
3.(1)既对每一段起了提挈下文的作用,又使段与段之间相互配合,井然有序。(2)使文章层次清晰,整齐匀称,使分论点
显得醒目。
4.示例:青年时期经历的挫折和考验让人增长见识和才干,锻炼能力,在今后的人生中多一些面对困境的勇气和韧劲,
就会少走一些弯路,多一些成功的机会。
【解题分析】
1.考查对文章中心论点的提取。标题“青春是用来奋斗的”就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息,对读者是
否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当,开宗明义。当然,也可用第⑤段的
“青春的底色永远是奋斗”作为中心论点。一定要在通篇阅读后作答。
2.考查文章论证的顺序。首先要读懂各自语段的内容,然后根据论述的中心与逻辑去判断。第⑤段首句提出了“青春
的底色永远是奋斗”的中心论点。可分析第⑥段首句“让青春因梦想而激扬”,第⑦段首句“让青春因拼搏而精彩”,
第⑧段首句“让青春因奉献而厚重”,这三个语段的首句都是观点句(分论点)。这三个分论点是从三个方面来论述中
心论点的。也就是先树立观点,再进行论证,所以不能调换。
3.考查分论点的语言特点。第⑥段首句“让青春因梦想而激扬”、第⑦段首句“让青春因拼搏而精彩”、第⑧段首句
“让青春因奉献而厚重”形成的排偶句。从内容上说,三者相互配合,在各自的语段中起到提纲挈领的作用,且有力
地证明了“青春是用来奋斗的”这一中心论点。从形式上看,井然有序,整齐匀称,使分论点显得醒目抢眼,读者阅
读更加容易。
4.考查对文章重要语句的理解。“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”这句话告诉青年们,
挫折就是生活所给的经验。而经验就是一个人成才的财富。做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力。如果有面对
困境的勇气和韧劲,就会少走一些弯路,多一些成功的机会。那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战
胜一切困难,取得最后的成功。
【题目点拨】
怎样才能准确恰当地概括出文章的中心论点呢?一是根据题目来确定该中心论点,文章标题即是中心论点,有些议论
文,题目就直接点明了中心论点。二是根据中心论点提出的位置确定。在文章开头确定中心论点,作者在开头提出中
心论点的方式主要有两种,文章第一句或第一段开门见山提出中心论点,由某个问题或某种现象引出中心论点。在文
章结尾确定中心论点,一些议论文,特别是总分式或层层递进式结构的文章,开头提出问题再经过多角度论证,作者
往往会在结尾重申中心论点。在文章中间分析论证后推出中心论点。三是根据分论点来确定中心论点。四是根据论证
的结构来确定中心论点。五是作者提出的中心论点隐藏在引用的名言警句中。
四、名著阅读与综合性学习(10分)
12、(1)C(2)花和尚,嫉恶如仇(侠肝义胆),粗中有细(有勇有谋)
【解题分析】
第(1)小题:
A.应该是“武松知恩图报帮施恩夺了回来”。
B.压垮祥子的“最后一根稻草”应该是小福子的无声死去。
D.燕青是跟卢员外学得一身好相扑。
故选C»
第(2)小题:材料节选的是《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的情节:鲁达在酒楼得知镇关西欺压金氏父女,便赠
送银两给他们并保护其出逃。鲁达以十斤瘦肉、肥肉、软骨刁难、激怒郑屠,打斗中鲁达三拳打在郑屠的鼻子、眼眶、
太阳穴上,不小心将其打死。为避官司,鲁达出逃。由此可看出鲁达个嫉恶如仇、粗中有细、侠肝义胆、脾气火爆的
人。因鲁智深后来在五台山出家当了和尚,故绰号是“花和尚”。
13、1.示例1:由元代戏曲家马致远,我想到“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。“致远”有淡泊名利、追求卓
越的含义。示例2:由作家冰心,我想到“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。“冰心”有清廉正直、冰雪聪明的
含义。示例3:由歌手任贤齐,我想到“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。“贤齐”有谦虚好学、不断自省的含义。
2.第一组依据:人物使用的兵器。第二组依据:人物的性格特点。第三组依据:人物的外貌特点。第
四组依据:人物擅长的技能。
3.示例1:网名:倚天抽剑缘由:出自毛泽东著名词作《念奴娇•昆仑》“安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截”。
背倚高天,抽出长剑,将昆仑山裁为三截。何等大气,何等磅礴。生活中,无论面临什么,遭遇什么,都要敢于面对,
敢于搏击。
示例2:网名:勇渡沧海。缘由:李白被“赐金还乡”、仕途受挫之时,依然不改初心,相信自己有一天一定能实现
梦想。此网名可以让他告诫自己在逆境中不畏惧退缩,要勇往直前,执着追求。
【解题分析】
1.考查学生的仿写能力。在三个人名中任选一个,写出你由此联想到的古诗文句子和该名字蕴含的意义。如选作家谢
婉莹笔名“冰心”:笔名“冰心”取自“一片冰心在玉壶”,诗句的的意思说:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。
像冰一样晶莹明亮的心。比喻心地纯洁、表里如一。然后仿照例句形式拟写即可。
2.此题不难,根据人物前边的修饰词语,第一组“大刀”“金枪”“没羽箭”可知是按照人物使用兵器来起的绰号;
第二组“急先锋”“及时雨”“霹雳火”可知是按照人物的性格来起的绰号;第三组“美髯”“青面兽”“赤发鬼”
可知是按照人物的外貌长相来起的绰号;第四组“神算子”“鼓上蚤”“神行太保”可知是按照人物擅长的技能来起
的绰号。
3.开放性试题,答案不唯一,如网名“长风破浪”,理由:出自李白的《行路难(其一)》“长风破浪会有时,直挂
云帆济沧海!”尽管前路障碍重重,但仍将会有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。此
网名可以让他告诫自己倔强、自信、执着地追求自己的理想,不被眼前的困难所吓倒。
五、书写与作文(53分)
14、一路有你
你,是花花绿绿的,帷幕罗帐,几许梦幻
你,是风流婉转的,轻歌曼舞,几回牵肠
你默默伴随着我,我也悄无声息地接受你的陪伴。如果不是今天的灵机指向你,我是否还会一如既往没心没肺辜
负你的深情,仍无只言片语的言谢?幸好、幸好
童年懵懂的我并无区域概念,是你的名字告诉了我,我就生长在这山清水秀的潮州。你,就是那动人心弦的传统
戏曲一一潮剧。幽幽一曲,你和我走过童年,伴我走过少年,也将随我走向成年。我知道,结识了你,注定我们会不
离不弃。
初认识的你,只是声音。小小的木偶戏台,几个木偶人被人来回扯动。我惊奇地张大嘴巴:原来原来木头人
也可以“唱”这么好听的歌!很长一段时间,我就这样张冠李戴地视戏台上的木偶为奇妙,被那动人的声音吸引着、
陶醉着
没人告诉小小的我那只是录音,可有一天有人告诉小小的我:今晚会有真人来唱戏。我糊涂了,我不管刚
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