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文档简介

o

重庆市2023-2024学年七年级上学期期末考试历史模拟试题

一、选择题本大题共25小题,每小题1分,共25分。在备选答案中只有一项符合要求。

请在答题卡中把正确答案对应的标号涂黑。

1.我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源,最为可信的依据是()

A.神话传说B.文献记载C.考古发现D.学者推断

2.河姆渡原始居民所处长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的

O

房屋样式是()

6

A.洞穴B.干栏式房屋C.半地穴式房屋D.搭上草棚的水井

3.“故封立亲戚为诸侯之君,屏蔽周室。言封此以下文、武、周公之子孙为二十六国也。”该史

料阐述了周代分封制的()

①分封目的②分封对象③封国权力④诸侯义务

O

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.如图为甲骨文中的“年”字,本义是“收成”,字形是一人扛着成熟的庄稼回家的情境。“年”字

的形成()

A.印证了黄帝建造宫室的传说B.反映我国原始农业技术先进

OC.证实我国是世界最早栽培水稻的国家D.与我国古代人们的农耕生活紧密相关

5.在我国近年出土的文物中,有大量春秋晚期的铁耒、铁相、铁锌等农具。在《战国策・赵策》

中有秦国用牛耕田,用河流运粮食的记载。这反映了()

A.古代手工业发达B.水利灌溉技术成熟C.生产力水平提高D.土地私有制的确立

6.“左图右史”是一种强化空间地理概念的历史学习方法。读下图,判断其反映的历史时期是

()

O

5.

A.西周B.春秋C.战国D.秦朝

7.《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石。”这反映商鞅变法

A.确立县制B.严明法度C.鼓励耕织D.奖励军功

8.春秋战国时期,儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想,如孔子认为“仁者爱人”“宽则得

众”,孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。由此可知,春秋战国时期儒学()

A.适应了封建统治需要B.主张树立君主的权威

C.有利于缓和社会矛盾D.强调治国要顺应自然

9.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,体现了朴素的辩证

法思想。这一言论出自下列哪一著作()

A.《道德经》B.《诗经》C.《孟子》D.《韩非子》

10.柏杨在《中国人史纲》中写道:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有

封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没

有拥有土地,更没有拥有奴隶。”材料中的“政治结构”指的是秦朝实施的()

A.世袭制B.禅让制C.郡县制D.皇帝制

11.如图是“书同文字”木方,此木方说明秦统一后不仅在全国范围统一了文字的字形与字体,

还统一了官职、法律等方面的用语。它的内容反映出秦朝()

A.交通发达B.经济发展C.强化中央集权D.治理四方边疆

12.贾谊在《过秦论》中写道:“斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……山东豪俊遂并起而

亡秦族矣。”其中“斩木为兵,揭竿为旗”指的是()

A.商汤灭夏B.国人暴动C.陈胜、吴广起义D.黄巾起义

13.“诏令劝农薄赋谣,躬行节俭尚廉潮。生民养息人丁旺,强国富民兴汉朝。”诗句歌颂的是

()

A.武王伐纣B.秦巩固大一统C.文景之治D.开发江东

14.大一统是“特殊的公共权力的集中,构成这种权力的,不仅有武装的人,还有物质和精神

的附属物”。汉武帝为了集中国家“公共权力”,在“精神”方面采取的措施是()

A.焚书坑儒B.实行盐铁专卖C.实施“推恩令”D.罢黜百家,尊崇儒术

15.下图是东汉初期人口增长示意图,据此可以看出东汉初年()

乐权初期人口城长加奇图表

A.经济得到恢复和发展B.流动人口大幅度增加

C.人地矛盾极为突出D.自然环境遭到破坏

16.《的若干历史问题》白皮书中明确指出“自汉代开始,地区正式成为中国版图的一部分”,

标志着地区正式成为中国版图一部分的史事是()

A.西汉设置西域都护B.漠北战役的胜利

C.东汉班超经营西域D.丝绸之路的开辟

17.下图所示为长沙马王堆三号汉墓出土的帛画《导引图》,绘有运动姿势各异的人像。据此

可知,汉代医学已认识到()

A.诊断疾病的必要性B.外科手术的作用性C.运动保健的重要性D.对症治疗的关键性

18.《史记》“以人物为纲,以时代叙史”,“不虚美,不隐恶”,“使百代以下,史官不能易其法,

学者不能易其书以上表明()

①《史记》是纪传体史书②司马迁公正记录史事

③《史记》对后世影响大④司马迁注重实地考察

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19.阅读历史书籍需要注意主题和子目之间的联系,把握历史阶段特征。下面是小诚同学上课

时整理的笔记,他所学习的主题是()

1.三国鼎立

2.西晋的短暂统一和北方各民族的内迁

主题

3.东晋南朝时期江南地区的开发

4.北魏政治和北方民族大融合

A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固

C.政权分立与民族交融D.中国境内早期人类与文明起源

20.历史事实是历史的真实情况,历史解释是对史实的分析或评判。以下属于历史解释的史事

是()

A.公元前221年,秦统一六国B.汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴

C.280年,西晋灭吴,统一全国D.造纸术的改进便利了典籍的流传

21.时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是()

①黄巾起义②百家争鸣

③祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位④盘庚迁殷

A.④②①③B.②①③④C.④①③②D.②①④③

22.“北方人口向南迁移,大批劳动力和先进的技术给江南地区农业和手工业的发展注入了活

力,也带动了商业的勃兴、都市的繁荣及对外贸易的发展。”据此可知,人口南迁产生的主要

影响是()

A.破坏了南方环境和农业发展B.完成了经济重心的南移

C.加剧了南北矛盾和割据状态D.促进了江南地区的开发

23.下图为《北魏帝王出御图》,图中人物的衣着均是峨冠博带、长袍宽袖,与北魏传统的小

袖短袄截然不同。这一现象出现的原因与北魏孝文帝改革措施相关的是()

《北魏帝王出御图》

A.迁都洛阳B.以汉服代替鲜卑服

C.改鲜卑姓为汉姓D.鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻

24.下列关于我国古代的科技文化成就搭配正确的是()

A.《伤寒杂病论》——东汉华佗B.《兰亭集序》——东晋钟繇

C.《大明历》一南北朝刘徽D.《洛神赋图》一东晋顾恺之

25.历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是()

选项史实结论

①秦始皇统一度量衡制度便利了经济的发展

②汉武帝实施“推恩令”中央对地方的控制加强

③官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础

④贾思勰撰写《齐民要术》反映出当时农业生产技术达到很高水平

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题本大题共2小题,第26题12分,第27题13分,总共25分。请按照答题卡

上的要求作答。

26.(12分)阅读材料,回答问题

材料一百家争鸣所处在社会大变革时期,这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围。

当时经济有了极大发展,这使得有某些人成为有闲阶层,有时间从事自己的学术活动。同时

这个时代如天文学、数学、光学、医学等方面在当时均达到较高水平,这也丰富了人的精神

世界和物质生活。……在百家争鸣的过程中,各家学派互相诘难、批驳,又彼此吸收、融合,

形成了中国的传统文化体系。

——摘自翦伯赞《中国史纲要》

(1)根据材料一归纳百家争鸣的背景。(3分)结合所学回答百家争鸣的历史地位。(1分)

材料二两汉时期文化艺术的成就是辉煌而巨大的。其中汉乐府民歌最大的艺术特色是

它的叙事性,以叙事的特色反映了人民的喜、怒、哀、乐。另外这一时期的舞蹈形式更加丰

富多样,使这一时期的舞蹈文化呈现出百花争艳的局面……由于疆域的扩大,国家的富强,

道路畅通,中、外各族乐舞文化的交流、交融,使两汉乐舞文化迅速发展和提高。

——摘自《汉文化》

(2)根据材料二归纳汉代文化艺术的特点。(4分)

材料三魏晋南北朝时期,伴随着胡族入居中原,背景广阔的异质文化汇入汉族社会,

在对传统文化造成剧烈冲击的同时,也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文

化交融的多元格局,特别是得益于突破国家、民族、地域限制的“丝绸之路”的畅通,最终促

进了南北统一后新的整合。

摘编自阴法鲁、许树安、刘玉才:《中国古代文化史》

(3)根据材料三,概括魏晋南北朝时期民族交往的意义。(3分)

(4)综上所述,分析促进我国文化发展的因素有哪些。(1分)

27.(13分)寒假即将到来,七年级一班的小渝同学及家人计划进行一次旅行,感受博大精

深的中华文明。小渝同学收集资料后,整理了以下方案:

方案一

【探寻古蜀文明】

计划前往景点名称查阅到的景点简介

三星堆遗址是公元前16世纪至公元前14世纪世界青铜文明的

三星堆遗址(四川广重要代表,是中国西南地区一处具有区域中心地位的最大的都城遗

汉)址。它的发现,为已消逝的古蜀国提供了独特的物证,把四川地区

的文明史向前推进了2000多年。

金沙遗址是公元前12世纪至公元前7世纪长江上游古代文明中

金沙遗址(四川成都)

心一古蜀王国的都邑,再现了古代蜀国辉煌。金沙遗址的发现,

对蜀文化起源、发展、衰亡的研究有着重大意义。

根据方案一内容并结合所学知识回答:

(1)两处历史遗址的发掘对研究中华文明有何共同的价值?(2分)

(2)与三星堆遗址同时期的商朝也创造了灿烂的青铜文明。请列举一例反映商朝青铜文明

高度发达的杰出代表。(1分)

方案二

【观赏卓越工程】

灵渠有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉。灵渠的开凿,

为秦朝统一岭南提供了重要保证,对巩固国家统一,加强南

北政治、经济、文化交流,都起到了积极作用。

——河海大学水力学研究院《始于秦代的水利奇迹:灵渠》

(3)请写出景点一的名称。(1分)对比两项水利工程,分析其不同的历史作用。(2分)

方案三

【领略丝路风光】

U划前往景点名称查阅到的景点资料

___*”、二_______.」/

丝绸之路示意图

《送元二使安西》[唐]王维

渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。

品MLU劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

阳关遗址(甘肃敦煌)□3

《凿空西域》邮票

(4)请结合阳关的地理位置分析为何诗人王维会认为“西出阳关无故人”?在此基础上,请分

析张骞凿空西域的意义,并说明张骞身上体现的精神。(3分)

方案四

【感悟文化魅力】

计划前往景点名称查阅到的景点简介

孔庙,是中国历代纪念孔子,推崇儒学的表征。孔子,春

秋末期楚国人氏。他对我国几千年的文化教育产生了深远的影

曲阜孔庙(山东曲阜)

响。孔子晚年还精心整理古代重要文献,撰写了《论语》,对传

承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。

(5)小渝同学在摘抄景点介绍时出现了史实错误,请你帮他订正错误(2分)

(6)习近平主席说:“中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特

性。”综合上述材料,从对历史遗迹和历史成就的了解中,请你谈谈对中华文明的认识。

(2分)

初一年级历史期末考试答案

一、选择题

123456789101112131415

CBADCCDCAcCCCDA

16171819202122232425

ACACDADBDB

二、非选择题

26.(12分)

(1)背景:(一点1分,共3分)

①社会大变革提供了宽松的学术氛围;(见“社会大变革”给分)

②经济有了极大发展;(必须见“经济发展”,可多一句,如:经济有了极大发展,使得有些

人成为有闲阶层。但不可全抄)

③第一种情况:科技(科学/各个(很多)方面/一系列)发展丰富了人的精神世界和物质生

活。第二种情况:科学发展/达到了较高水平,后面“丰富了……”可以不要

地位:百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰。(关键词:“第一次”、“思想文化”)

(2)特点:(六选二,每点2分)

①成就上,辉煌而巨大

②内容/形式上,丰富多样

③方式上,文化的交流或交融

④速度上,发展和提高迅速

⑤汉代乐舞具有叙事性(具体等次,见“叙事性”给分)

⑥舞蹈形式更加丰富多样(具体层次,见“丰富多样”给分)

(3)意

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